《湘教版小学科学一年级下册空气-污染》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湘教版小学科学一年级下册空气-污染(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 空气污染 由于人类活动或自然过程, 向大气中排进了一些有害物质(称污染物),当排入量够多(污染物浓度达一定限度), 则使原来洁净空气的品质下降, 若这种情况维持时间够长,便会对人类、动物、植物等产生危害和不良影响,这种大气状态称为空气污染。21 洁净大气是人类赖于生存的必要条件之一,一个人在五个星期内不吃饭或 5天内不喝水,尚能维持生命,但超过 5 分钟不呼吸空气,便会死亡,人体每天要吸 1012 立方米的空气。由此可见,消除空气污染或保持污染浓度低于某个限度之下,是何等重要。 大气有一定的自净能力,现代大工业发展以前,因自然过程等排进大气的污染物,与由大气自净过程而从大气移除的量基本平衡。
2、但是 20 世纪五、六十年代以后, 现代大工业迅速发展, 人类排进大气的污染物量大大超过了大气的自净能力,致使目前全球大气都遭到不同程度的污染。这引起了各国的关注,我国已把保护环境(大气环境、 水环境等)作为国家的基本国策。 向大气排入有害物质的源地称污染源, 进入大气的有害物质称污染物。 大气污染源分人工源和自然源。自然源包括火山喷发、森林着火、风吹扬尘等,它们每年向大气排入约 5.5 亿吨污染物,人工源包括工业污染源、农业污染源、城乡交通和居民生活污染源等, 它们平均总计向大气排入的污染物在 20 世纪 90 年代约每年超过 6.5 亿吨,其中以工业污染排放量最为主要。 大气环境对人类生存
3、与发展的优劣程度,称大气环境质量或大气品质。空气洁净则其大气环境质量便高,如远离城市或工业区的山区;大城市或工业区的空气污染严重,其大气环境质量便低。 2 1 大气污染对人类及其生存环境造成的危害与影响,已逐渐为人们所认识,归结起来有如下几个方面: 对人体健康的危害。人体受害有三条途径,即吸入污染空气、表面皮肤接触污染空气和食入含大气污染物的食物,除可引起呼吸道和肺部疾病外,还可对心血管系统、肝等产生危害,严重的可夺去人的生命。 21 对生物的危害。 动物因吸入污染空气或吃含污染物食物而发病或死亡,大气污染物可使植物抗病力下降、影响生长发育、叶面产生伤斑或枯萎死亡。 对物品的危害。如对纺织衣物、皮革、金属制品、建筑材料、文化艺术品等,造成化学性损害和玷污损害。 21 造成酸性降雨,对农业、林业、淡水养殖业等产生不利影响。 破坏高空臭氧层,形成臭氧空洞,对人类和生物的生存环境产生危害。 对全球气候产生影响,如二氧化碳等温室气体的增多会导致地球大气增暖,导致全球天气灾害增多,又如烟尘等气溶胶粒子增多,使大气混浊度增加,减弱太阳辐射,影响地球长波辐射,可能导致天气气候异常。 如何防治大气污染, 减轻大气污染的危害与影响, 构成了当今重大而紧迫的研究课题。