发展心理学之胎儿的发展.PPT

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1、第四章第四章 胎儿的发展胎儿的发展【本章重点】本章将重点讲述胎儿的发生与生理、心理的发展，母亲与环境对胎儿生理与心理发展的影响。1第一节 胎儿发展 v一、合子的形成 18世纪中叶，德国解剖学家卡斯帕尔弗里德里希沃尔夫，向科学界、向全人类，宣布父母双方对于一个新生命的起源做出了相等的贡献，新生命不是预先形成的，而是从一个来自男性和一个来自女性的单细胞中发育起来的。至此人们才开始逐渐认识到一个人独特的发展道路是从卵细胞和精细胞的结合产生受精卵或者叫合子开始的。2创造一个合子合子受精卵至少要有一个精子找到并穿透一个卵子，这个瞬间称作受孕，成功受孕就意味着形成了一个合子。对一对夫妇来说，成功受孕的必备

2、条件是： 1 1、 卵巢必须释放一个正常的卵细胞。卵巢必须释放一个正常的卵细胞。 2 2、 这个卵细胞必须能移动到输卵管。这个卵细胞必须能移动到输卵管。 3 3、 所提供的大量精细胞必须能接近或到达宫颈处；所提供的大量精细胞必须能接近或到达宫颈处； 4 4、 至少某些精细胞能游入正确路线，到达输卵管；至少某些精细胞能游入正确路线，到达输卵管； 5 5、 至少某些精细胞在全程存活。至少某些精细胞在全程存活。 （因为子宫是微酸性的，有致死精细胞的可能。）（因为子宫是微酸性的，有致死精细胞的可能。） 6 6、 少量精细胞必须能触到那个卵细胞。少量精细胞必须能触到那个卵细胞。 7 7、一个精细胞必须穿

3、透那个卵细胞，形成合子。、一个精细胞必须穿透那个卵细胞，形成合子。3v在合子形成的全过程中，有一个重要的因素在合子形成的全过程中，有一个重要的因素时间。时间。v除了时间因素外，还有一些因素也影响受孕成功率。比如：除了时间因素外，还有一些因素也影响受孕成功率。比如：精子密度过大或过小，夫妇任何一方年龄超过精子密度过大或过小，夫妇任何一方年龄超过4040岁，岁，受孕机受孕机会将降低；此外，会将降低；此外，过分的压力、紧张、焦虑过分的压力、紧张、焦虑也会影响受孕的也会影响受孕的成功。成功。v影响受孕的因素v1.生理的健康v2.受孕的时间v3.夫妻的年龄v4.夫妻精神状态v5.其他环境因素4其他生殖方

4、式v1.体外受孕：试管婴儿v2.捐献受孕v3.代孕母亲v4.克隆5二、胎儿的生长阶段 v生命从合子形成的瞬间就开始了，在母体子宫内经生命从合子形成的瞬间就开始了，在母体子宫内经过大约过大约266266天，一个受精卵逐渐发育成由天，一个受精卵逐渐发育成由20002000亿个细亿个细胞组成的婴儿，或者说胞组成的婴儿，或者说3838个星期的生长发育、具有个星期的生长发育、具有了人类个体的基本生理结构之时，才会脱离母体作了人类个体的基本生理结构之时，才会脱离母体作为一个独立的个体步入社会之中。为一个独立的个体步入社会之中。6 图2-1 人类早期发展阶段 1. 受精0时,精子穿入卵子2. 细胞分裂3.

5、24小时:受精卵一分为二4. 48小时:每个新细胞又各自分裂为二5. 9天:形成空心细胞球体6. 13天:细胞球体形成三层,各不相同7. 胚胎28周8. 胎儿940周 7胎儿在母体中的发展一般分为三个阶段： 胚胎期（3周8周）胎儿阶段（938周）胚种阶段（02周）8（一）胚种阶段（一）胚种阶段（0202周）周）v合子合成之后，便开始分裂，并且边分裂，边由输合子合成之后，便开始分裂，并且边分裂，边由输卵管向子宫移动卵管向子宫移动 。v胚种胚种 移植移植 （着床）（着床）v胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，它们是外胚层、胚种中的胚胎圆盘分为不同的层，它们是外胚层、中胚层和内胚层。中胚层和内胚层。v胎盘

6、胎盘 v脐带脐带胚胎的胚胎的生命线生命线 9胚胎期（两星期至八星期）在胚胎期在胚胎期, ,细胞群发育迅速并分化成三层：细胞群发育迅速并分化成三层：1 1外外胚胚层层 由由此此层层可可发发育育出出表表皮皮、头头发发、指指甲甲、 牙牙齿齿的的一一些些部部分分、皮皮肤肤腺腺、感感觉觉细细胞胞和和神神经经系系统。统。2 2中中胚胚层层 由由此此层层可可发发育育出出真真皮皮、肌肌肉肉、骨骨路路、循环器官和排泄器官。循环器官和排泄器官。3 3内胚层内胚层 由此层可发育出消化系统、耳咽管、由此层可发育出消化系统、耳咽管、支气管、肺、肝、胰、唾咽腺、甲状腺、胸腺。支气管、肺、肝、胰、唾咽腺、甲状腺、胸腺。 1

7、0 （二）胚胎阶段（二）胚胎阶段（3周周8周）周） 研究表明，胚胎期的发展非常迅速，发展模式为从头到脚，由内及外，也就是说头，血管和心脏等发展要早于胳臂、腿、手、脚的发展。结构分化；内部器官开始发展；胎盘和脐带形成。重要器官初具雏形，心脏开始跳动。1、第3-4周的发展情况 在第3-4周中，胚胎中的某些细胞开始形成神经系统，另一些细胞开始形成心脏。112、第5-8周的发展情况 从第5周开始，胚胎的发展速度更加迅速，它的一些主要结构在前几周的发展基础上，几乎天天都有变化。到第8周末，胚胎约有2.厘米，胚胎开始变得有点“人样”了，已经分化了的结构开始骨化的过程。骨化意味着胚胎发展到了一个新的阶段胎儿

8、阶段。因此，可以认为，骨细胞的出现，是胚胎发展到胎儿的一个重要标志。 由此可看出胚胎期的发展是十分重要的，在这个时期，胚胎一旦受到有害物质的侵入，便会导致永久的、无法弥补的损伤。 12（三）胎儿阶段（三）胎儿阶段（9 93838周）周） 胎儿阶段始于第胎儿阶段始于第9 9周初周初( (或第或第8 8周末周末) )，终于出生时。终于出生时。v在胎儿期，所有的器官在胎儿期，所有的器官和机能变得更像人，所和机能变得更像人，所有的系统开始具有整体有的系统开始具有整体功能。通过一些医疗仪功能。通过一些医疗仪器，可以看到子宫中的器，可以看到子宫中的胎儿，它们比以前更有胎儿，它们比以前更有活力。活力。131

9、.第9周-12周 开始时，胎儿的身长约为2.5厘米，体重约为14克。2.第13-16周 在第13周开始时，胎儿的身长约为7.5 厘米，体重约为28克。3.第17-20周 在第17周开始时，胎儿的身长约为15厘米，体重约为110克。4.第21-24周 在第21周开始时，胎儿的身长约为30厘米，体重约为450克。145.第25-28周 在第25周开始时，胎儿的身长约为36厘米，体重约为900克。6.第29-32周 在第29周开始时，胎儿的身长约为40厘米，体重约为1400克。7.第33-36周 在第33周开始时，胎儿的身长约为50厘米，体重约为3200克；在第36周，胎儿的身长变为52厘米，体重增

10、到3500克左右。 在大约在大约266266天左右的时候，胎儿降生。天左右的时候，胎儿降生。 15v胎儿发育的关键期 1. 关键期是每一器官最易受特定环境因素影响的时期。在其他时间，同样的环境则不宜造成同样的后果。16v2. 脑与中枢神经系统发育的关键期是，35周；v心脏发育的关键期是，第3周中期到第6周中期；v其他器官和身体部位发育的关键期是，怀孕后2个月。17（一）出生前感觉器官的丰富发展（一）出生前感觉器官的丰富发展 1.1.皮肤觉皮肤觉 皮肤是胎儿的第一个也是最重要的感觉器官，大约皮肤是胎儿的第一个也是最重要的感觉器官，大约在怀孕之后在怀孕之后7 7周到周到8 8周完成。触觉是胎儿本身

11、接触环境第一周完成。触觉是胎儿本身接触环境第一个也是最重要的信息来源。通过观察发现胎儿在子宫中并个也是最重要的信息来源。通过观察发现胎儿在子宫中并不是静止不动的，而是有着各种各样的活动，比如说他的不是静止不动的，而是有着各种各样的活动，比如说他的小手会接进他自己的嘴巴，而且胎儿是被羊水包围的，所小手会接进他自己的嘴巴，而且胎儿是被羊水包围的，所以胎儿触觉是不断被刺激的，其发展与环境有关，是胎儿以胎儿触觉是不断被刺激的，其发展与环境有关，是胎儿的沟通渠道。的沟通渠道。 三、胎儿的活动和能力的发展v对新生儿的研究显示，所有的感官在怀孕期间，已经开始运用了。18 触觉也是一种相互作用，法兰斯维德曼是

12、触觉沟通研究机构的创始人，他建议父母经常用手触摸母亲的腹部，为什么呢？因为通过触摸，一方面可以使胎儿发展起来一种“产前情感依附”这对出生后建立良好的情感关系有着重要意义，另一方面，可以增加父母对胎儿活动的敏感度，以便父母与胎儿进行沟通。 192.嗅觉 在怀孕第二个月就能发挥作用了，胎儿已能对来自母体的营养物质产生嗅觉记忆，这些有助于胎儿出生后断奶之后接受其它食物。 3.味觉 怀孕第三个月开始积极活动，甜或苦的东西进入羊水中，胎儿会吞噬或作苦相，有时胎儿还会移动身体以躲避味道不好的东西或趋向味道好的东西，这都表明，胎儿有了味觉记忆，能够辩认各种不同的味道。 204.4.听觉听觉 胎教的实验研究：

13、 对胎教的实验研究主要是在胎儿听觉发展方面进行的。主要是因为： （1）胎儿从28周开始，听觉通道已基本形成。 （2）声波可以透入人体，例如：母亲的腹壁。 （3）胎儿在分娩过程中对声音的刺激可发生反 应。 下面是李虹的胎教实验研究：研究对象是无病史、无吸烟、饮洒习惯的健康孕妇。 21 选用的胎教音乐是秋夜录音带。将孕妇分为两组 ：施乐组、控制组。 施乐组孕妇从怀孕7个月施以音乐聆听，具体做法是：让施乐组的孕妇每天早上起床后和晚间睡觉前各听胎教音乐30分钟，音乐播放在孕期7个月时音响相对较大，8个月时音量减弱，9个月时间量接近正常人的听阈标准。每次听的时候，录音机紧贴着孕腹壁上，听音乐时，由孕妇本

14、人记录胎动的次数和延续时间。而控制组则不听音乐。结果表明，实验组胎儿比控制组胎儿引起胎动人数要多，胎动时间长，施乐组胎儿的胎动时间9-15分钟，控制组为4-7分钟。 22 胎教研究结果曾引起一些争论，认为胎动可能是由于音乐影响孕妇血管变化而诱发的胎动，而不一定是胎儿直接感受音乐引起的。李虹的报告指出，如果孕妇血管变化是由血液量和血液含激素量二者所影响。那么胎教音乐的舒缓性和音乐刺激与胎动反应之间的时间差尚不足引起激素反应，这两点分析排除了音乐刺激是通过孕妇血管变化所导致的间接结果，从而初步证明了上述两点结论。 23音乐胎教引导怀孕妇女创造舒适、优美、松缓的环境，胎教音乐录音带是特制的它的音强、

15、节奏和旋律是经过研究选择的，它的轻柔和悦耳诱导未来的母亲经常处于良好心境之中。在营养条件具备的情况下，怀孕母亲的整个有机体处于最优的节律、欢快而舒缓的生理心理情境中、毫无疑问，胎儿在这样的环境中生长，他们的身体和神经系统的发育、智慧能力、首先是感觉感受的敏感能力的发展有了最优的开端。 24关于胎儿听觉的实验有很多。这些实验都说明胎儿能通过听觉接受环境声音刺激了，胎儿的环境声音刺激有两种：一种是内部的声音，例如母亲的心跳与呼吸声；另一种是外部声音，例如：音乐声、交通声、父母亲说话声等。 25研究表明，不仅胎儿的耳朵能接受声音刺激，胎儿的整个身体都会接受声音刺激，例如：深沉的声音会被腿部所感觉，高

16、兴的声音主要被胸堂、手臂与头部所感觉，这就是说声音振动能提供活力，从而协助维持神经与生理的平衡，实验也证明，在出生前接受了较好的声音刺激的胎儿，腿部与手部动作发展较好。 26 胎儿在怀孕的第四个月就已具备了眼睛，胎儿在怀孕的第四个月就已具备了眼睛，子宫并非我们想象的那么黑，它会随着气候和子宫并非我们想象的那么黑，它会随着气候和母亲的生活方式而有很多变化。母亲的生活方式而有很多变化。 5.5.视觉视觉27四、胎儿的意识状态 人至少要经历两个不同的意识情境或状态“睡眠”和“清醒”。睡眠时，我们都做梦，做梦时、眼球快速转动，称为快速眼动睡眠（REM），几乎25%的睡眠花在做梦上，每90分钟出现一次R

17、EM睡眠，每次持续15-30分钟。 一项使用一个精密装置的研究显示。REM睡眠始于怀孕第7个月结束（28-30周），约32周左右的胎儿有70%的时间处于REM睡眠，到怀孕末其REM睡眠占50%的时间，其余则为无梦睡眠或清醒状态。 对于胎儿到底梦些什么？至今仍是一个迷。 281.1.胎儿开始积累来自母体的抗体，以抵制外界细菌和胎儿开始积累来自母体的抗体，以抵制外界细菌和病毒。病毒。 2.2.铁质保存的准备。母乳是胎儿出生后几个月的唯一铁质保存的准备。母乳是胎儿出生后几个月的唯一食物，但是其中缺乏制造血球所需的铁。食物，但是其中缺乏制造血球所需的铁。 3.3.胎儿头部向下转动，形成对准产道的最佳方

18、向。胎儿头部向下转动，形成对准产道的最佳方向。 4.4.在皮下贮存相当的脂肪，以适应外界环境中变化莫在皮下贮存相当的脂肪，以适应外界环境中变化莫测的温度。测的温度。 5.5.胎儿的动作变得较激烈频繁，子宫容量变大，这些胎儿的动作变得较激烈频繁，子宫容量变大，这些都使母亲注意力集中在胎儿身上，提醒母亲都使母亲注意力集中在胎儿身上，提醒母亲“我快出我快出生了，请做好迎接准备生了，请做好迎接准备” ” 6.6.胎儿睡眠状态变得更类似于母亲的日夜节奏，为来胎儿睡眠状态变得更类似于母亲的日夜节奏，为来到人世间适应白天黑夜的节律做准备。到人世间适应白天黑夜的节律做准备。 五、出生前的准备29六、双生儿的形

19、成 一般情况下，一个卵细胞和一个精细胞结合之后，只会生出一个孩子，但我们在生活中经常见到双胞 胎，甚至三胞胎、还在电视上看到过四胞胎、这里我们主要讲一下双生儿的形成，双生儿的形成有两种情况：1 1、同卵双生儿、同卵双生儿2 2、异卵双生儿、异卵双生儿 30（一）同卵双生儿（一）同卵双生儿 在怀孕的前两周，合子分成了两个细胞团，这在怀孕的前两周，合子分成了两个细胞团，这两个细胞团就会发展成两个性别相同并且有相同遗两个细胞团就会发展成两个性别相同并且有相同遗传秉赋的个体。之所以叫同卵双生儿主要是因为他传秉赋的个体。之所以叫同卵双生儿主要是因为他们来自单一的合子。们来自单一的合子。 （二）异卵双生儿

20、（二）异卵双生儿 当两个不同的卵子和两个不同的精子几乎在同当两个不同的卵子和两个不同的精子几乎在同一时间分别结合起来，就形成了两个合子，这个两一时间分别结合起来，就形成了两个合子，这个两合子将来发育成的个体，性别有可能不同，在遗传合子将来发育成的个体，性别有可能不同，在遗传上的差异也较大。上的差异也较大。 3132分娩过程分为三个阶段。 第一阶段：温和的、不规则的宫缩。第二阶段：开始看到胎儿；结束胎儿产出。第三阶段：娩出后取出胎盘、脐带，约几分钟。 七、胎儿的产出及孕妇药物的使用七、胎儿的产出及孕妇药物的使用 （一）分娩过程（一）分娩过程（二）分娩中药物的使用（二）分娩中药物的使用33思考：

21、要生一个健康的孩子，需要做哪些准备或预防工作？34第二节 母亲对胎儿的影响v一、母亲的自身条件对胎儿的影响一、母亲的自身条件对胎儿的影响 v（一）母亲的体重（一）母亲的体重 v母亲的体重会影响胎儿。一方面，母亲过于肥胖会母亲的体重会影响胎儿。一方面，母亲过于肥胖会影响胎儿发育。另一方面，如果母亲过瘦也会影响影响胎儿发育。另一方面，如果母亲过瘦也会影响胎儿发育。胎儿发育。v（二）母亲的身高（二）母亲的身高 v母亲的身高同样会影响胎儿发育。身高对胎儿的影母亲的身高同样会影响胎儿发育。身高对胎儿的影响主要表现在母亲过矮。响主要表现在母亲过矮。v（三）母亲的孕史（三）母亲的孕史 v一般认为，如果一个妇

22、女有过四次以上的孕史，她一般认为，如果一个妇女有过四次以上的孕史，她再怀孕一定会有更多的危险性。再怀孕一定会有更多的危险性。35v（四）母亲的营养（四）母亲的营养 v 母亲的营养状况与胎儿发育有着十分密切的关系。母亲的营养状况与胎儿发育有着十分密切的关系。如果在怀孕早期母亲营养不良，有可能引起胎儿生如果在怀孕早期母亲营养不良，有可能引起胎儿生理缺陷；后期营养不良，有可能生出低体重儿。理缺陷；后期营养不良，有可能生出低体重儿。v（五）（五）RhRh因素因素 v 在人类群体中，存在两种在人类群体中，存在两种RhRh因子因子,Rh,Rh阴性阴性（Rh-Rh-）和阳性）和阳性(Rh+) (Rh+) 。

23、一个人的红血球和抗。一个人的红血球和抗RhRh抗抗体凝集成块的称为体凝集成块的称为RhRh阳性，不能凝集成块的称为阳性，不能凝集成块的称为RhRh阴性。阴性。 1941 1941年有人报道，患有胎儿溶血症孩子年有人报道，患有胎儿溶血症孩子的母亲通常是的母亲通常是RhRh阴性。阴性。 v（六）母亲的年龄（六）母亲的年龄 v 母亲的年龄对胎儿的影响主要指两种情况：超母亲的年龄对胎儿的影响主要指两种情况：超龄和年龄太小。龄和年龄太小。 36v超龄和年龄太小都有消极影响v年龄太小：15岁以下，尚未发育成熟，产出低重儿、死胎、分娩困难等。v超龄：35岁以上，发生唐氏综合症的概率增大；会使分娩时间过长和死

24、胎增多。23、2427、28岁为最佳生育年龄。37在理解以上各因素之间的关系时，有在理解以上各因素之间的关系时，有几点需要注意：几点需要注意：第一，许多因素并不单独起作用，如：高龄母亲可能第一，许多因素并不单独起作用，如：高龄母亲可能先前有过几次孕史，许多高龄母亲也可能较胖；先前有过几次孕史，许多高龄母亲也可能较胖；第二，尽管这些因素被列入生物学范畴，事实上许多第二，尽管这些因素被列入生物学范畴，事实上许多问题是由与之有关的心理和社会因素引起的，如：问题是由与之有关的心理和社会因素引起的，如：过于年轻的妇女怀孕，也许经受更多的压力，缺少过于年轻的妇女怀孕，也许经受更多的压力，缺少丈夫的情感和精

25、神上的支持，尤其对未婚先孕者；丈夫的情感和精神上的支持，尤其对未婚先孕者； 第三，许多妇女尽管有这样的危险因子，但能妥善对第三，许多妇女尽管有这样的危险因子，但能妥善对待，最终不发生问题。待，最终不发生问题。 所以，这些因素仅意味着出问题的机会高于正常，所以，这些因素仅意味着出问题的机会高于正常，不意味着一定出问题。不意味着一定出问题。 38二、母亲的疾病对胎儿的影响v 由于胎儿的发育尚未成熟，他们的体内还没有产由于胎儿的发育尚未成熟，他们的体内还没有产生足够的抗体以消灭外来病菌。结果造成：同种病生足够的抗体以消灭外来病菌。结果造成：同种病毒对母亲无妨，对胎儿却可能致命。例如，风疹、毒对母亲无

26、妨，对胎儿却可能致命。例如，风疹、伤寒、梅毒和淋病等有时会使胎儿受到严重损伤。伤寒、梅毒和淋病等有时会使胎儿受到严重损伤。 v 总之，母亲在怀孕期间的各种疾病都可能对胎儿总之，母亲在怀孕期间的各种疾病都可能对胎儿造成危害，所以，母亲一定要小心度过孕期，并采造成危害，所以，母亲一定要小心度过孕期，并采取适当预防措施。取适当预防措施。 39三三 、 药物的影响药物的影响 很多药物对正在发展中的胎儿都有潜在很多药物对正在发展中的胎儿都有潜在影响，这种影响的大小，根据药物本身的影响，这种影响的大小，根据药物本身的特点、使用的剂量、次数和时间而不同。特点、使用的剂量、次数和时间而不同。因此，一般认为，孕

27、妇除非在不得已的情因此，一般认为，孕妇除非在不得已的情况下才用药，但要小心掌握剂量并选择作况下才用药，但要小心掌握剂量并选择作用类似、影响较小的药。用类似、影响较小的药。 40四、酒精的影响四、酒精的影响 无论过去还是现在，那些喝酒过多的母亲生无论过去还是现在，那些喝酒过多的母亲生的孩子都容易患上胎儿酒精综合症。的孩子都容易患上胎儿酒精综合症。酗酒母亲容易导致胎儿酒精综合症，造成躯干畸形、中枢神经系统损害、心脏缺陷以及胎儿肌肉受损。酗酒发生在前3个月，会导致胎儿心脏缺陷、小头、关节畸变、心理障碍以及动作迟缓。还可导致流产。41五、吸烟的影响五、吸烟的影响 吸烟很容易伤害胎儿，它的影响比酒更普吸

28、烟很容易伤害胎儿，它的影响比酒更普遍。遍。v一氧化碳和尼古丁妨碍对胎儿的正常供氧。v在怀孕最后三个月影响最大，影响大脑发育，造成智力缺陷、情绪不稳、多动症等。42第三节 母亲的情绪状态对胎儿的影响一、精神压力对胎儿的影响 精神压力包括担心和焦虑等。在怀孕期间过度担心和焦虑的妇女往往会发生高血压。精神压力来自于许多方面，其中之一是怀孕本身。许多母亲会担心胎儿的健康、智力、性别甚至相貌等，从而导致压力。尤其那些有家庭遗传病史的母亲焦虑更大。 除了母亲单方面的精神压力外，还有夫妻关系也会影响胎儿。 43二、极端情绪对胎儿的影响 极端情绪主要指母亲受到意外的恐吓，比如亲人亡故等。在这种情况下，母体会产

29、生一种激素叫儿茶酚胺，这种激素会穿过胎盘，侵入胎儿，使胎儿也产生恐惧。 母亲所受到的暂时的、短期的恐惧不会对胎儿的身体和精神产生很大危害。能够危及胎儿的，是母亲所受到的直接的、重大的精神刺激。 44三、母亲的情绪影响胎儿的途径v母亲是怎样把自己的情绪传给胎儿的呢？是通过母母亲是怎样把自己的情绪传给胎儿的呢？是通过母体所释放出的体所释放出的神经激素神经激素。v如果母亲所产生的情感体验是短期的，所分泌的神如果母亲所产生的情感体验是短期的，所分泌的神经激素量也很有限，不会对胎儿产生很大影响；但经激素量也很有限，不会对胎儿产生很大影响；但若母亲所产生的情感体验是长期的，神经激素的分若母亲所产生的情感体

30、验是长期的，神经激素的分泌就会持续增加，也会持续地对下丘脑产生刺激，泌就会持续增加，也会持续地对下丘脑产生刺激，最终改变胎儿的正常生物节律，使得新生儿一落地最终改变胎儿的正常生物节律，使得新生儿一落地就带着一种先天的情绪障碍。就带着一种先天的情绪障碍。 v一般认为，母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生一般认为，母亲产生的强烈情感体验会对胎儿产生影响的时间是在母体怀孕影响的时间是在母体怀孕3-43-4个月以后。个月以后。 45四、母亲对胎儿的情绪影响会持续多久 v首先应当明确，母亲的情绪、情感和胎儿的情绪、情感并不存在一一对应的关系，并非母亲极度压抑，胎儿也极度压抑，母亲十分悲伤，胎儿也十分悲伤，

31、而是母亲的种种激烈情绪反应，在胎儿身上产生积累效应，他们最终变成一种性格怪异的孩子。 46 有人专门进行过这样的研究，调查那些母亲在怀孕期间情绪变化很大的儿童，看他们在童年乃至少年期怎样的人格特征。从这样的研究来看，母亲对胎儿的情绪影响是长期的，而不是一时一事的。要说明的是，虽然母亲的情绪变化对不同类型的胎儿都会造成影响，但他们会以不同的方式反应之。高反应型的胎儿大多数时候是以身体的主动动作做出反应，低反应型的胎儿大多数时候是以消极的方式做出反应。长大之后，高反应型也许会向着一种类型的人格发展，低反应型会向着另一种类型的人格发展。 47第四节 母亲所处的环境对胎儿的影响 v环境对胎儿发展也有很

32、大影响。环境危害来自多方环境对胎儿发展也有很大影响。环境危害来自多方面，有些是可以避免的，有些却在个人控制能力之面，有些是可以避免的，有些却在个人控制能力之外，需要全人类的努力才能克服。归纳起来，主要外，需要全人类的努力才能克服。归纳起来，主要是以下几个方面：是以下几个方面： v一、化学物质对胎儿的影响一、化学物质对胎儿的影响 v环境中的化学物质正在越来越多地危害胎儿。某些环境中的化学物质正在越来越多地危害胎儿。某些化学物质可能损伤遗传物质本身；另一些虽然不损化学物质可能损伤遗传物质本身；另一些虽然不损伤遗传物质本身，但影响发育中的胎儿。伤遗传物质本身，但影响发育中的胎儿。 48二、辐射对胎儿

33、的影响v日本广岛核爆炸事件后出生的婴儿的情况，是核辐射对人类日本广岛核爆炸事件后出生的婴儿的情况，是核辐射对人类胎儿的灾难性损伤的最好见证。胎儿的灾难性损伤的最好见证。 vX X 射线和其它射线也会损伤胎儿，即使治疗剂量的射线也可射线和其它射线也会损伤胎儿，即使治疗剂量的射线也可能伤害胎儿。能伤害胎儿。v某些由射线带来的损伤几乎可以肯定是在孕妇发生之前的遗某些由射线带来的损伤几乎可以肯定是在孕妇发生之前的遗传物质受破坏所致。传物质受破坏所致。v核辐射、X射线或其他射线，可能导致染色体异常或染色体畸变，导致生理缺陷。49三、高空飞行对胎儿的影响 许多专家认为，妇女在怀孕的最后三个月不应乘坐许多专

34、家认为，妇女在怀孕的最后三个月不应乘坐飞机高空飞行。其主要原因是害怕孕妇在高空缺氧的情况下飞机高空飞行。其主要原因是害怕孕妇在高空缺氧的情况下患高空缺氧症。严重缺氧会伤害腹中的胚胎或胎儿。患高空缺氧症。严重缺氧会伤害腹中的胚胎或胎儿。v容易导致胎儿缺氧，出生时容易患各种慢性缺氧症。50【本章小结】【本章小结】本章的讲解使我们了解了胎儿的本章的讲解使我们了解了胎儿的生理和心理的发展过程，使我们知道良好的生生理和心理的发展过程，使我们知道良好的生活环境，身体健康的、情绪良好的母亲对胎儿活环境，身体健康的、情绪良好的母亲对胎儿的生长发育乃至一生都有着良好的影响。同时的生长发育乃至一生都有着良好的影响。同时也提示我们儿童的早期教育应从胎儿期就开始。也提示我们儿童的早期教育应从胎儿期就开始。 51