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1、26 天天 窗窗语文出版社（语文出版社（S版）教材五年级上册第六单元版）教材五年级上册第六单元 这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 我能品读我能品读4 4、6 6自然段，抓关键词来体会自然段，抓关键词来体会“小小 小的天窗是唯一的慰藉小的天窗是唯一的慰藉”。 学习方法：学习方法： 1. 1.画出关键词，并在旁边写上感受。画出关键词，并在旁边写上感受。 2. 2.学完后和同桌交流学习成果。学完后和同桌交流学习成果。活动一：活动一： 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏
2、就不许，许，“到屋里来呀！到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，许，“到屋里来呀！到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。时候，小小的天窗是唯一的慰藉。 晚上，当你被逼着上床去晚上，当你被逼着上床去“休息休
3、息”的的 时候，时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！又是你唯一的慰藉！ 我能朗读我能朗读5 5、7 7自然段，想象画面来体会自然段，想象画面来体会“小小的天窗是唯一的慰藉小小的天窗是唯一的慰藉”。 学习方法：学习方法： 1. 1.找出作者看到的和想象到的语句，对找出作者看到的和想象到的语句，对比不同。比不同。 2. 2.和同学交流想象到的画面，体会天窗和同学交流想象到的画面，体会天窗带来的慰藉。带来的慰藉。活动二：活动二：v 从那小
4、小的玻璃，你会看见雨脚在那里从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。窗会使你的想象活跃起来。 从那小小的玻璃，你会看从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳见雨脚在那里卜落卜落跳, 从那小小的玻璃，从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，卜落卜落跳，
5、你会看见带子似你会看见带子似的闪电一划；的闪电一划；你想象到这雨、你想象到这雨、这风、这雷、这这风、这雷、这电，怎样猛厉地电，怎样猛厉地扫荡了这世界，扫荡了这世界，你想象它们的威你想象它们的威力比你在露天真力比你在露天真实感到的要大十实感到的要大十倍百倍。倍百倍。小小的小小的天窗会使你的想天窗会使你的想象活跃起来。象活跃起来。 你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也那小玻璃
6、上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰许是恶霸似的猫头鹰总之，美丽而神奇总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。开。 v 啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！有了它你就永远不会联想到的种种事件！v 发明这发明这“天窗天窗”的大人们，是应该
7、被感的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从从“无无”中看出中看出“有有”，从，从“虚虚”中看出中看出“实实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！复杂，更确实！透过小小的玻璃窗，透过小小的玻璃窗，我看到我看到我想，我想，也许是也许是也许是也许是也许是也许是 天天 窗窗活动三：小练笔活动三：小练笔 天窗是天窗是_ 想象是快乐的源泉想象是快乐的源泉想象是智慧的老师想象是智慧的老师想象是视野的窗户想象是视野的窗户想象是心灵的慰藉想象是心灵的慰藉想象是孤独时的朋友想象是孤独时的朋友想象是开启创造之门的钥匙想象是开启创造之门的钥匙想象是扬起希望的风帆想象是扬起希望的风帆茅盾文学奖茅盾文学奖窗
