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1、第八章第八章第八章第八章 科技玩教具制作科技玩教具制作科技玩教具制作科技玩教具制作汤泉中学汤泉中学 徐宏亮徐宏亮 科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿科技活动是对幼儿进行科学启蒙的教育，旨在发展幼儿学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣学科学，爱科学，初步学习使用科学的能力和志趣 使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行使幼儿利用光、声、电、热、磁、力和运动等玩具进行游戏，将玩与探索结合起来，以获取科学经验，培养能力游戏，将玩与探
2、索结合起来，以获取科学经验，培养能力游戏，将玩与探索结合起来，以获取科学经验，培养能力与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经与兴趣。使幼儿在轻松愉快的玩具操作活动中丰富科学经验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作验，激发幼儿对科学奥秘的兴趣和欲望，发展幼儿的操作和思维力等和思维力等和思维力等 幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作幼儿教师要经常根据实际的教学需要，自己动手制作一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴
3、熟的一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的一些玩教具，这就需要教师必须有丰富的知识和娴熟的技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一技能和技巧。科技类玩教具的设计与制作，更是具有一定难度的，不过只要多思考，多观察，多设计，多动脑，定难度的，不过只要多思考，多观察，多设计，多动脑，定难度的，不过只要多思考，多观察，多设计，多动脑，多动手，就可以设计出具有一定科技性，趣味性，观赏多动手，就可以设计出具有一定科技性，趣味性，观赏多动手，就可以设计出具有一定科技性，趣味性，观赏性的玩教具性的玩教具性的玩教具第一节第一节光声玩具光声玩具一、
4、多彩万花筒一、多彩万花筒1.1.制作原理：制作原理：利用光的反射原理，使镜子间互相反射。2.2.制作方法：制作方法：(1)镜片：制作3个宽3厘米长10厘米左右的镜片。 (2)找一张较厚的卡纸，根据镜片的大小折叠一下，把镜片依次粘贴上，然后折叠成中空的三棱体(3)可根据自己的爱好，使用不同形状的镜片，制做成形状各异的多3.3.使用方法：使用方法：把万花筒的一端放的眼前，另一端朝向不同的方向，就可看到多姿多彩的景色二、神奇的潜望镜二、神奇的潜望镜1.1.制作原理：制作原理：利用光的反射原理2.2.制作材料：制作材料：两个牙膏盒，两个镜片，胶带，小刀3.3.制作方法：制作方法：(1)找两个废牙膏盒，
5、把其中一个平均分成两部分，并分别把一端做成斜角，并把镜片斜放在里边固定。把另一个牙膏盒的两端相反方向对应的掏两个相应大小的口。(2)把两部分用透明胶对应的固定成一体4.4.使用方法使用方法：让幼儿站在高于自己的地方，使用潜望镜观望不能看到的景色二、纸杯电话二、纸杯电话1.1.制作材料：制作材料：两个一次性纸杯，一根线，一根火柴棒2.2.制作原理：制作原理：声音的传播方式，震动。3.3.制作方法：制作方法：用两个一次性纸杯，在底部中央穿两个小洞。一根半米至一米长的细线一根，将两头分别从外向里穿过纸杯的底部，把火柴棒分两段打结固定好4.4.使用方法：使用方法：两方各拿一纸杯，把线拉直，一方对准纸杯
6、口说话，另一方将纸杯口在耳朵上既可听到声音一、跳动的小动物一、跳动的小动物1.制作材料：废旧纸盒，小木棍（一次性筷子），彩纸，胶带，毛线，剪刀，小刀2.制作原理：利用杠杆带动轴上的动物转动3.制作方法：（1）把纸盒相对应面的中部掏两个3-5厘米的口，另两面掏两个小孔把小木棍穿上。用彩纸剪两个小动物，粘贴在木棍的两端（2）把纸盒口折叠成“工”行，拿另一根木棍横贴在上面，用彩纸剪三个动物，依次粘贴上（3）整体做好后，把毛线的一端系在上面木棍的一端，然后通过纸盒中间的口反绕过一圈从另一边出来，把线的另一端系在上面的木棍的另一端（4）可以进行不同的装饰，作不同的动物，以激发儿童兴趣4 4. .使用方法
7、使用方法：用手上下摆动纸盒上面的木棍，线就带动下面木棍来回转动，上面的动物就上下翻动，不仅外观美观，而且具有乐趣二、游动的小船二、游动的小船1 1. .制作材料：制作材料：用完的透明胶圈，蓝色黄色红色较硬的纸，一根小木棍，胶带，沙子或石块。2 2. .制作原理：制作原理：重心下垂，稳定平衡原理。3 3. .制作方法：制作方法：（1）小船：把彩纸剪成一个梯形和三个大小不一的三角形，把他们依次粘贴在木棍上，作成一只小船（2）波浪：用蓝色的纸剪两个大半圆，一边是弧形，一边剪成波浪形，把石块固定在透明圈的一边半圆里，以降低重心，把两个波浪形大半圆分别贴在透明胶圈的两边，波浪形朝上，石块的一边朝下，使之
8、固定（3）把小船固定在中间透明胶圈的上方中心位置，这样一个游动的小船就完成了4.4.使用方法：使用方法：只要用手轻轻的摇动一下，小船就不停的游动起来了呀第三节第三节 电磁玩具电磁玩具一、大鱼吃小鱼一、大鱼吃小鱼1.1.制作材料：制作材料：磁铁一块，环形针若干，卡纸，胶带，用完的洗面奶塑料瓶一个2.2.制作原理：制作原理：根据磁铁能够吸引铁制品的原理制成的3.3.制作方法：制作方法：（1）用卡纸制作成大小不同的小鱼的图片，压膜，在鱼身下方卡不同个数的环形针（2）用卡纸剪两片鱼嘴，四片鱼翼，一片鱼尾，压膜后粘贴在洗面奶塑料瓶上，制做成一条大鱼，在瓶盖中间把磁铁固定上，瓶内装满水（3）用筷子画笔管做
9、鱼竿，将线的一端固定在鱼竿上，另一端系在大鱼身上4.4.使用方法：使用方法：将小鱼放在水里，由于环形针的多少，会漂浮在不同的深度，把大鱼也放在水里，用鱼竿控制大鱼嘴靠近小鱼时，由于磁铁的吸引力，会把小鱼一个一个吸入嘴里。二、运动员翻单杠二、运动员翻单杠1.1.制作材料：制作材料：硬卡纸，两块磁铁，铁丝，废圆珠笔芯，双面胶2.2.制作原理：制作原理：利用同性磁极相斥，异性磁极相吸的原理制成的。3.3.制作方法：制作方法：（1）按照自己的喜好画好两张运动员的图片并涂好颜色。运动员双手用双面胶粘上一根空心废圆珠笔芯。把两张运动员图片对粘上，下面固定在一块磁铁上，将一根铁丝穿入笔心内就能使运动员自如的
10、翻身坐动作了。（2）用硬纸板做两个单杠支架，上面开一个小口，将穿运动员的铁丝穿过小口，两头弯成圆环状。（3）用硬卡纸做好控制板，再粘上一块磁铁。（4）找一个纸盒作为盒底，再将两只单杠支架粘贴在底盒上，最后将控制板放入底盒里，运动员翻单杠的磁性玩具就完成了4.4.使用方法：使用方法：来回拉动控制板，运动员就会翻起单杠来。根据此原理可做出：钓鱼（磁铁做鱼勾），猴子爬山，小根据此原理可做出：钓鱼（磁铁做鱼勾），猴子爬山，小鸭嬉水，运动员翻单杠，钟摆，指南针鸭嬉水，运动员翻单杠，钟摆，指南针三、自制电控风车三、自制电控风车1.1.制作材料制作材料 ：小电机，5号电池，细电线，光盘，纸2.2.制作原理：制作原理：电路原理3.3.制作方法：制作方法：（1） 用卡纸剪两条卡片，从中间打一小孔，固定在小电机上，简易的小风车制作完成（2）把一条细电线的一端固定在电池盒的一端，电线的另一端接在小铁块上固定。把电机的一条线的一端接在电池盒的另一端，电机的另一条线，绕过光盘接在另一铁块上（3）把电池放在电池盒，两铁块按在一块，小风车就转动起来了四、神奇的魔棒四、神奇的魔棒制作原理：制作原理：摩擦起电（静电）制作方法：制作方法：1.将毛线、纸、塑料袋等较轻较薄的物品剪碎。2.准备塑料尺子或塑料棒。使用方法：使用方法：将塑料尺子或塑料棒在皮毛上摩擦片刻，然后靠近剪碎的材料，由于摩擦起电，尺子会吸起很多小碎片
