access课程标准

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1、.Access 2003课程标准1、课程的性质、目标及教学要求1.1 课程性质Access 2003 是电子商务专业类课程中的一门必修课程,该课程重在培养学生对数据库相关课程的理解。1.2 课程目标通过对本课程的学习,学生熟悉数据库的构成和使用方法;能够在 Access 中创建和使用数据库;能够在 Access 中创建、输入和编辑表;能够创建、应用查询;了解窗体、报表的创建和应用方法;了解数据访问页、宏、模块的创建和使用方法。1.3 教学要求通过对本课程的学习,学生熟悉数据库的构成和使用方法;能够在 Access 中创建和使用数据库;能够在 Access 中创建、输入和编辑表;能够创建、应用查

2、询;了解窗体、报表的创建和应用方法;了解数据访问页、宏、模块的创建和使用方法。2、课程设计理念本课程采用任务驱动法的教学方法进行讲解,结合光盘附带的实例, 从具体的操作过程中体会 Access 数据库的用法及其如何解决实际工作中遇到的问题。3、教学中应注意的问题针对学生对计算机类课程缺乏了解的情况,教师在讲授本课程时,宜采用任务驱动的教学方法,遵循边做项目边学习知识点的原则,在教学中强调如何利用所学知识解决实际问题,着重提高学生的实践操作水平,培养学生刻苦钻研的.品质,形成学以致用的教学观。4、教学内容、要求及建议4.1 教学内容第1章Access 与数据库基础1.1认识数据库12123451

3、.2数据库的特征数据库的分类关系型数据库的基本概念关系型数据库的基本功能关系的特点关系运算数据的可靠和正确性1.1.1数据库基础知识1.1.2 关系型数据库管理系统1.1.3数据库模型数据库的设计1.2.1数据库的设计原则1.2.2数据库的设计步骤1.3初识 Access 200312启动 Access 2003退出 Access 20031.3.1Access 2003 的启动和退出1.3.2Access 2003 的界面1.4Access 的各组成元素1.4.1表1.4.2查询1.4.3窗体.1.4.4报表1.4.5页1.4.6宏1.4.7模块4.1.1 教学要求通过对本章的学习,学生能够

4、了解何为数据库,何为关系型数据库;了解掌握数据库知识能为我们的日常生活和工作带来哪些方面的便捷; 熟悉 Access 数据库的组成要素及其基本使用方法。4.1.2 教学重点难点1数据库的概念及其分类2关系型数据库的特征3Access 数据库的组成要素4.1.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过上机演示来加深学生对 Access 数据库的直观认识。4.2 教学内容第2章 在 Access 中创建和使用数据库2.1 新建数据库2.1.1新建空白数据库2.1.2使用向导创建数据库2.2 打开和保存数据库2.2.1打开数据库2.2.2 保存数据库2.3 使用数据库2.3.1 使用数据库窗口2.3

5、.2 改变数据库窗口的外观.2.3.3 改变数据库对象的启动方式2.3.4 隐藏数据库窗口中的对象2.3.5 设置数据库对象的属性4.2.1 教学要求通过对本章内容的学习, 学生学会在 Access 中创建和使用数据库;能够改变数据库的各种属性。4.2.2 教学重点难点1创建数据库2打开、保存、使用数据库4.2.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过上机操作的方法来让学生了解创建、打开、保存、使用数据库的方法,加深学生对本部分内容的印象,促进学生更好地掌握本章知识。4.3 教学内容第3章在 Access 中创建表3.1表的基础知识3.1.13.1.2表的组成表中的视图1 “数据表”视图2

6、“设计”视图3.2创建表3.2.1表中数据字段的类型1 文本字段2 备注字段3 数字字段4 货币字段5 日期/时间字段.6 “是/否”字段7 “OLE 对象”字段8 “自动编号”字段9 “超链接”字段3.2.2通过向导创建表3.2.3通过设计视图创建表3.2.4通过已有数据创建表3.3主键和索引的使用3.3.1主键和索引的基础知识3.3.2创建单字段主键3.3.3创建多字段主键3.3.4删除主键3.3.5创建单字段索引3.3.6创建多字段索引3.3.7删除索引4.3.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生了解如何在 Access 2003中创建表;掌握表中字段的数据类型;掌握如何创建、删除主键

7、和索引。4.3.2 教学重点难点1.字段类型2.创建、删除主键3.创建、删除索引4.3.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体项目来引导学生设置各种字段的类型,设置、删除主键及其索引。学生能从具体的项目中判断所设字段的数据类型以及哪些字段可用.来作为主键及索引。4.4 教学内容第4章输入与编辑 Access 表4.1 在表中输入数据4.2 查看数据库中的表4.2.1 查看表记录4.2.2 添加删除记录4.3 设置表的格式4.3.1 调整单元格行高和列宽1 调整单元格行高2 调整单元格列宽4.3.2 设置表中数据的字体4.3.3 隐藏和显示字段1 隐藏字段2 显示字段4.3.4 冻结字段

8、4.4 表中数据的查找和替换4.4.1 查找数据4.4.2 替换数据4.5 数据的排序4.5.1 基于单字段的排序4.5.2 基于多字段的排序4.6 数据的筛选4.6.1 数据的简单筛选4.6.2 通过窗体进行筛选4.6.3 表的高级筛选功能4.7 定义表之间的关系.4.7.1 各表之间的关系类型1 一对一关系2 一对多关系3 多对多关系4.7.2 创建表之间的关系4.7.3 创建多对多关系4.7.4 删除各表之间的关系4.4.1 教学要求通过对本章内容的学习, 学生学会如何在 Access 数据库中输入和编辑表;能够在表中输入数据并查看表中的记录;能够设置表的格式;能够对表中数据进行查找和替

9、换;能够对表中数据进行排序;能够对表中数据进行筛选;能够对定义、创建、删除表之间的关系。4.4.2 教学重点难点1输入和编辑表2.设置表的格式3.对表中数据查找、替换、排序、筛选4.定义、创建、删除表之间的关系4.4.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以结合具体的项目来演示如何输入和编辑 Access 数据库的表, 加深学生对本部分知识的理解,促进学生更好的掌握。4.5 教学内容第5章查询的创建与应用5.1 查询的基础知识5.1.1查询的定义5.1.2查询的作用.5.1.3查询的类型1选择查询2操作查询3特殊用途查询4SQL 查询5.2创建查询的方法5.2.1通过向导创建查询5.2.2通过设

10、计视图创建查询5.3查询设计视图的基本操作5.3.1创建表和查询的关联1创建临时关联2创建永久关联5.3.2添加和删除表/查询1添加表/查询2删除表/查询5.3.3添加查询中的字段1添加单个字段2添加多个字段5.3.4移动和删除查询中的字段1移动字段2删除字段5.3.5设置查询中的字段显示属性5.3.6设置查询中排序5.4设置字段及查询的属性1设置查询字段属性2设置查询属性4.5.1 教学要求.通过对本章内容的学习,学生了解查询的定义、类型,学会在 Access 中创建查询;学会如何创建表和查询的关联;学会添加、移动、删除查询中的字段;能够对查询进行排序;能够设置查询字段以及查询的属性。4.5

11、.2 教学重点难点1.在 Access 中创建查询2.创建表和查询的关联3.添加、移动、删除查询中的字段4.移动和删除查询中的字段5.对查询进行排序6.设置字段及查询的属性4.5.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体的项目来引导学生掌握查询在数据库中的具体应用方法及其注意事项。4.6 教学内容第 6 章 查询中的高级应用6.1 查询中的准则6.2 创建查询6.2.1 创建选择查询6.2.2创建交叉表查询6.2.3创建查找重复项查询6.2.4创建查找不匹配查询6.3 创建操作查询6.3.1 创建更新查询6.3.2 创建追加查询6.3.3 创建删除查询6.3.4 创建生成表查询.6.4

12、创建特殊查询6.4.1 创建阐述查询6.4.2 创建自动查找查询6.4.3 创建交叉表查询6.5 SQL 查询6.5.1 Select 语法简介6.5.2 创建联合查询6.6 优化查询性能4.6.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生能够了解查询中的规则;能够创建基本查询、选择查询、操作查询、特殊查询、 SQL查询;能够在 Access 数据库中熟练应用查询。4.6.2 教学重点难点1创建查询2创建操作查询3创建特殊查询4. SQL 语句的用法5创建联合查询4.6.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体实例引导学生如何利用高级查询功能在众多的数据中查找需要的数据;引导学生掌握查询的各种

13、高级应用。4.7 教学内容第 7 章 窗体的创建与应用7.1 窗体基础知识7.1.1 窗体的作用和类型7.1.2 窗体界面简介.1窗体的工具栏2窗体的工作区3窗体的工具箱4窗体的属性窗口5窗体的字段列表7.2 创建窗体7.2.1通过窗体向导创建1创建纵栏式窗体2创建表格式窗体3创建数据表窗体7.2.2通过自动窗体向导创建1创建纵栏式窗体2创建表格式窗体3创建数据表窗体7.2.3通过设计视图创建1创建空白窗体2创建标签3创建文本框4创建选项组5创建选项按钮6创建命令按钮7创建列表框8创建组合框9创建选项卡10创建切换按钮7.2.4子窗体的创建7.2.5切换面板的创建.4.7.1 教学要求通过对本

14、章内容的学习,学生要学会如何在数据库中创建并应用窗体;了解窗体在数据库中的功能。4.7.2 教学重点难点1通过窗体向导、自动窗体向导、设计视图创建窗体2创建子窗体3创建切换面板4.7.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体实例演示操作过程来加深学生对窗体功能的印象,促进学生更好的掌握知识点。4.8 教学内容第 8 章 自定义与编辑窗体8.1 在设计视图中修改窗体8.1.1 改变窗体的外观1自动套用窗体格式2设置控件的外观3添加图像8.1.2 调整控件的显示方式1调整控件位置2调整控件大小3调整控件对齐方式8.1.3 修改控件中的文本或数据1. 修改标签文本2修改文本框或绑定字段8.1.

15、4 通过记录源添加字段8.1.5 更改控件的类型.8.2 设置窗体的属性8.2.1 设置属性的操作1选择窗体2选择窗体上的节3设置属性8.2.2 调整窗体的大小及位置1调整窗体的大小2设置窗体位置8.2.3 设置窗体窗口中的元素1添加删除窗体或文本框的滚动条2更改“窗体”视图中的窗体标题3删除窗体的快捷菜单4删除窗体中的记录选择器5删除窗体中的导航按钮6隐藏窗体上的控制菜单7隐藏窗体上的控制按钮8关闭窗体的“关闭”按钮8.2.4 数据的有效性和权限4.8.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生要掌握如何自定义窗体、如何在设计视图中修改窗体以及如何设置窗体的属性。4.8.2 教学重点难点1在设计

16、视图中修改窗体的外观2设置窗体的属性4.8.3 教学建议教师在讲授本章内容时,应结合具体实例逐步演示,使学生能加深对知识点的理解和把握;本章知识点较多,教师.应指导学生亲手操作,把知识点融为一体,设计出符合要求的窗体视图。4.9 教学内容第 9 章 报表的创建与应用9.1 报表的概念和功能9.1.1 报表的概念9.1.2 报表的功能9.2 报表的创建9.2.1 通过“自动创建报表”创建1创建纵栏式报表2创建表格式报表9.2.2 通过向导创建报表9.2.3 通过设计视图创建报表9.2.4 创建多列报表9.2.5 将窗体转换为报表9.2.6 报表的模板1使用报表模版2创建新的报表模板9.2.7 为

17、报表添加分页符和页码1在报表中添加分页符2在报表中添加页码3在报表中添加日期和时间9.3 预览和打印报表9.3.1 报表的页面设置9.3.2 设置默认打印页边距9.3.3 预览报表1预览报表版面.2预览数据9.3.4 打印报表4.9.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生要能够了解报表的概念、功能及其创建过程;要能够在实际实例中设置报表的格式,并能预览和打印报表。4.9.2 教学重点难点1创建报表的方法2设置报表的格式3预览、打印报表4.9.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可用具体的实例引导学生理解报表在数据库中的作用,并用实例演示报表的创建方法,以及如何设置报表的格式。4.10 教学内容第

18、 10 章 数据访问页的创建与应用10.1 数据访问页的概念10.1.1 数据访问页的应用10.1.2 数据访问页的类型10.2 创建数据访问页10.2.1 自动创建数据页10.2.2 数据页向导10.3 设计和使用数据访问页10.3.1 设置数据访问页的标题10.3.2 设置数据访问页的主题4.10.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生学会如何创建、设计和使.用数据访问页,并能在数据库中熟练应用。4.10.2 教学重点难点1创建数据访问页2.设计和使用数据访问页4.10.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体实例演示数据访问页在数据库系统中的作用及使用方法,加深学生对该部分内容的理

19、解.4.11 教学内容第 11 章 宏和模块11.1 宏的概念和操作11.1.1 宏的基本应用11.1.2 宏的创建11.1.3 宏的运行11.2 VBA 模块11.2.1 模块简介11.2.2 模块的创建4.11.1 教学要求通过对本章内容的学习, 学生了解宏以及 VBA 模块的概念、创建方法以及在 Access 中的具体应用。4.11.2 教学重点难点1宏的创建和运行方法2VBA 模块的创建4.11.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可以通过具体的实例来讲解宏、VBA 模块在数据库中的具体应用方法和注意事项,加深学生对这部分内容的了解。.4.12 教学内容第 12 章 数据库的安全及其性能

20、优化12.1 数据库的安全概述12.2 保护数据库12.2.1 为数据库设置密码12.2.2 数据库的编码和解码12.2.3 隐藏数据库对象12.2.4 设置数据库启动项12.2.5 设置数据级安全1.创建用户与组账户2设置用户与组权限12.3 数据库的优化12.3.1 优化整个数据库1.使用表分析器2.使用性能分析器12.3.2 优化数据库对象12.4 数据库的导入与导出12.4.1 导入数据库1.从其他数据库中导入数据2.从 excel 中导入数据12.4.2 导出数据库12.2.1 为数据库设置密码12.2.2 数据库的编码和解码12.2.3 隐藏数据库对象12.2.4 设置数据库启动项

21、12.2.5 设置用户级安全1. 创建用户与组账户.2. 设置用户与组权限12.3 数据库的优化12.3.1 优化整个数据库1使用表分析器2. 使用性能分析器12.3.2 优化数据库对象12.4 数据库的导入和导出12.4.1 导入数据库1. 从其他数据库中导入数据2. 从 execl 中导入数据12.4.2 导出数据库1将数据库导出到现有的数据库2. 将数据库导出到 excel 电子表格中12.5 数据库的备份4.12.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生了解数据库系统安全的重要性;学会保护数据库以及优化数据库的方法;能对数据库进行导入、导出、备份操作。4.12.2 教学重点难点1保护数据

22、库的方法2优化数据库的方法3导入、导出、备份数据库4.12.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可用具体的数据库实例来逐个演示本章内容,帮助学生体会数据库性能及其安全的重要性。4.13 教学内容.第 13 章 数据库的综合应用13.1 创建用户登录界面13.1.1 系统的功能13.1.2 系统的需求分析13.1.3 创建数据表13.1.4 创建登录界面13.1.5 编写代码13.2 创建公司人力资源管理系统13.2.1 创建系统的功能13.2.2 系统的需求分析13.2.3 创建数据表及其关系1. 创建数据表2. 创建表之间的关系13.2.4 创建窗体1.创建应聘人员信息窗体2.创建系统主窗体3

23、.创建窗体启动项13.3 创建公司进销存系统13.3.1 系统功能13.3.2 系统的需求分析13.3.3 创建数据表13.3.4 创建表的关系13.3.5 创建窗体1.创建产品资料窗体2.创建进货资料窗体3.创建进货资料查询窗体4.创建系统主界面.4.13.1 教学要求通过对本章内容的学习,学生要体会在具体的应用时,如何操作 Access 数据库才能达到要求; 对本书的内容要融会贯通,在实际设计数据库系统时,如何有效、正确使用所学内容;熟练操作教材所举实例。4.13.2 教学重点难点1创建用户登录界面2创建公司人力资源管理系统3创建公司进销存系统4.13.3 教学建议教师在讲授本章内容时,可

24、让学生多次操作具体实例,使学生在操作过程中体会所学的 Access 数据库知识, 并学会应用。5 课时分配表教学内容第 1 章Access 与数据库基础1.1认识数据库11.2数据库的设计1.3初识 Access 200311.4Access 的各组成元素第 2 章在 Access 中创建和使用数据库2.1使用数据库22.2新建数据库2.3打开和保存数据库112总学时分学时.第 3 章在 Access 中创建表3.1表的基础知识43.2创建表3.3主键和索引的使用第 4 章输入与编辑 Access 表4.1在表中输入数据4.2查看数据库中的表11214.3设置表的格式44.4表中数据的查找和替

25、换4.5数据的排序4.6数据的筛选4.7定义表之间的关系第 5 章查询的创建与应用5.1查询的基础知识15.2创建查询的方法5.3查询设计视图的基本操作5.4设置字段及查询的属性第 6 章查询中的高级应用6.1查询中的准则16.2创建查询6.3创建操作查询26.4创建特殊查询.1114126.6.5SQL 查询6.6优化查询性能第 7 章窗体的创建与应用7.1窗体基础知识7.2创建窗体第 8 章自定义与编辑窗体8.1在设计视图中修改窗体8.2设置窗体的属性第 9 章报表的创建与应用9.1报表的概念和功能69.2报表的创建9.3预览和打印报表第 10 章 数据访问页的创建与应用10.1 数据访问

26、页的概念410.2 创建数据访问页10.3 设计和使用数据访问页第 11 章 宏和模块11.1 宏的概念和操作11.2 VBA 模块第 12 章 数据库的安全及其性能优化12.1 数据库的安全概述12.2 保护数据库.2142262414111221141.12.3 数据库的优化12.4 数据库的导入与导出12.5 数据库的备份第 13 章 数据库的综合应用13.1 创建用户登录界面1213.2 创建公司人力资源管理系统13.3 创建公司进销存系统1114446、考核要求6.1 期末总评成绩构成为: 平时成绩占 30%、 期中成绩占 20%、期末成绩占 50%。6.2 期末考试形式为:期末考试形式为上机考试7、选用教材书名: Access 2003 办公应用快易通:人民邮电出版社主编:导向科技ISBN:978-7-115-15633-4/TP5918.

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