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1、熟了的苹熟了的苹果总是向地果总是向地面下落面下落第三章第三章 相互作用相互作用1 1 重力重力 基本相互作用基本相互作用一、一、力力的的概概念念二、二、力的图示与力的示意图力的图示与力的示意图三、三、重重力力四、四、四种基本相互作用四种基本相互作用1 1、观看视频，注意观察：足球的运动状态、观看视频，注意观察：足球的运动状态一、力的概念一、力的概念结论结论1 1：物体：物体( (足球足球) )的运动状态发生了改变，是的运动状态发生了改变，是由于由于_力的作用力的作用。2 2、请做如下实验：观察它们的形状变化、请做如下实验：观察它们的形状变化(1)(1)用力压直尺用力压直尺(2)(2)把物理书卷
2、起来把物理书卷起来结论结论2：物体发生形变，是由于：物体发生形变，是由于_力的作用力的作用3 3、从结论、从结论1 1和结论和结论2 2可以总结出：可以总结出：力是改变力是改变_和使和使_的原因。的原因。物体的运动状态物体的运动状态物体产生形变物体产生形变4 4、学生实验、学生实验1）坐在座位上，用手推桌子）坐在座位上，用手推桌子说明：力的作用是说明：力的作用是_，既，既力是力是_之间的相互作用之间的相互作用。相互的相互的物体与物体物体与物体2）用力的去捏手中的笔）用力的去捏手中的笔速度的大小速度的大小速度的方向速度的方向1 1）力能够离开物体而独立存在吗？）力能够离开物体而独立存在吗？2 2
3、）两个物体一定要相互接触才能产）两个物体一定要相互接触才能产生力吗？生力吗？练习练习不能，必须要有施力物体和受力物体不能，必须要有施力物体和受力物体不一定不一定.F1F2F1=10NF2=10N5 5、如下图，小车受两个力作用，这两个力有、如下图，小车受两个力作用，这两个力有什么不同？什么不同？力是矢量，用力是矢量，用_测测量力的大小量力的大小，力的单位是，力的单位是_,_,简称简称_,_,用字母用字母_表示。表示。测力计或弹簧秤测力计或弹簧秤牛顿牛顿牛牛N力的作用力的作用不但与不但与力的大力的大小有关小有关, ,还与还与力的方向力的方向有关有关: :如果作用在物体如果作用在物体上的力与物体的
4、运动方上的力与物体的运动方向相同向相同, ,则将加快物体则将加快物体的运动的运动; ;相反相反, ,则减缓物则减缓物体运动体运动. .1 1）阅读课本）阅读课本P 51P 51第六段后，做如下练习。第六段后，做如下练习。二、力的图示与力的示意图二、力的图示与力的示意图2 2）、如图，绳对物体竖直向上的拉力大小）、如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为为100N100N，用力的图示法表示拉力。，用力的图示法表示拉力。要将作用在要将作用在物体上的一物体上的一个力表达出个力表达出来，有什么来，有什么方法呢？方法呢？50NF.F3）力的图示法作图步骤）力的图示法作图步骤4 4）、一物体静止在斜面上，受到的
5、支持力为）、一物体静止在斜面上，受到的支持力为20N20N，用力的示意图表示出这个力。，用力的示意图表示出这个力。F线段的长度和力的大小线段的长度和力的大小关系不严格对应关系不严格对应用一根用一根带有箭头的线带有箭头的线段段表示力的表示力的三要素三要素力的图示力的图示力的示意图力的示意图只画出力的只画出力的作用点作用点和和方向方向三、重力三、重力1 1、请看视频、请看视频2、重力产生的原因：、重力产生的原因：_由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力3 3、大小：可由弹簧秤测出、大小：可由弹簧秤测出G = mg g = 9.8 N/kg 4 4、方向、方向 竖直向下竖直向下
6、思考：思考： G=mg G=mg 同一物体在赤道上重力最同一物体在赤道上重力最_； 在两极最在两极最_。小小大大5 5、 注意注意: :重力不等于地球的吸引力，它只是重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸引力的一部分地球吸引力的一部分. .1 1、关于重力，下列说法中正确的是（、关于重力，下列说法中正确的是（ ）A A、重力的方向总是垂直于接触面、重力的方向总是垂直于接触面B B、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球、重力的方向竖直向下，重力的施力物体是地球C C、地球上的物体只有静止时才受到重力作用、地球上的物体只有静止时才受到重力作用D D、物体只有落向地面时才受到重力作用、物体只有落向
7、地面时才受到重力作用B练习练习有时候可以将物体看作质量集中有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点于重心的质点6 6、重心、重心定义定义: :一个物体的各一个物体的各部分都要受到重力部分都要受到重力的作用，的作用，从效果上从效果上看看，我们可以，我们可以认为认为各部分受到的重力各部分受到的重力集中作用于一点，集中作用于一点，这一点叫做物体的这一点叫做物体的重心重心. .G1G2G3GiGi+1GnG等等效效阅读课本阅读课本P52三、四段，思考：三、四段，思考：物体的物体的重心跟什么有关重心跟什么有关？重心跟物体的形状和质量分布有关重心跟物体的形状和质量分布有关什么情况下，物体的质量在几何中心上
8、？什么情况下，物体的质量在几何中心上？形状规则，质量分布均匀形状规则，质量分布均匀是不是所有物体的重心都在物体上呢？是不是所有物体的重心都在物体上呢？情形一情形一情形二情形二情形三情形三注意：注意：重心不是物体上最重的地方，也重心不是物体上最重的地方，也不是只有重心处才受重力作用不是只有重心处才受重力作用 悬挂法测重心悬挂法测重心悬挂法测重心的原理是什么？悬挂法测重心的原理是什么？二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线上，重心必然在这条直线上上，重心必然在这条直线上ABCDABCD把一个边长为把一个边长为L的正方形薄板绕的正方形薄板绕C点缓慢点缓慢转动转动
9、45，则物体的重心位置升高了多，则物体的重心位置升高了多少？少？四、四种基本相互作用四、四种基本相互作用1 1、万有引力：、万有引力：、万有引力：、万有引力：存存在在于于一一切切物物体体之之间间，相相互互作作用用的的强强度度随随距距离离的的增增大而减小。大而减小。2 2、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：、电磁相互作用：存存在在于于电电荷荷与与电电荷荷、磁磁体体与与磁磁体体、电电流流与与电电流流之之间间，他他们们本本质质上上是是同同一一种种相相互互作作用用的的不不同同表表现现，作作用用规规律与万有引力相似。律与万有引力相似。3 3、强相互作用：、强相互作用：、强相互作用：、强相互作
10、用：存存在在于于原原子子核核内内质质子子与与质质子子、质质子子与与中中子子、中中子子与与中子中子之间，它是之间，它是短程力短程力，作用范围只有约，作用范围只有约1015m。4 4、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：、弱相互作用：在在放放射射现现象象中中发发现现的的，也也是是短短程程力力。强强度度只只有有强强相相互作用的互作用的10121 1、产生的原因、产生的原因：由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力3 3、大小、大小（1）、）、G=mg（2）、）、用弹簧秤测量用弹簧秤测量4 4、方向：、方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）竖直向下（即垂直于水平面向下）5 5、作用点（重心）、作用点（重心）（1 1）、质量分布均匀，形状规）、质量分布均匀，形状规则的物体，重心就在物体的几何则的物体，重心就在物体的几何中心。中心。（2 2）、质量分布不均匀的物体，）、质量分布不均匀的物体，重心位置跟质量分布及物体的形重心位置跟质量分布及物体的形状都有关。状都有关。注意：注意：重心可能在物体上，也可重心可能在物体上，也可 能在物体之外。能在物体之外。重重力力2 2、定义、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力重力小结小结
