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1、第 1 页/ 共 4 页 书法基础课程教学大纲 课程名称：书法基础 课程类别：任意选修课 适用专业：视觉传达设计 考核方式： 考查 总学时、学分： 32 学时 2 学分 其中实践学时： 26 学时 一、 课程教学目的 本课程主要任务是为了进行学生对传统文化的教育和熏陶， 提高学生对书法的鉴赏和审美能力，尤其是毛笔书写技能。 通过本课程的讲授和学习，使学生对书法的基本理论、基本特点有一定的了解，并较为熟悉、流畅地书写中国汉字，提升艺术素养和人文境界。可以运用书法元素与设计相融合，最终服务于设计作品。 二、 课程教学要求 1通过书法教学要求学生认识书法艺术是中国传统文化的核心。在教学中要求学生了解
2、书法艺术几千年来发展的重要性和汉字发展的轨迹。 2 熟悉书写工具的性能， 掌握楷书和行书的基本特点、 运笔方法、字形结构和章法布局的基本技法。 3掌握书法创作和欣赏的基本方法。 三、 先修课程 无 四、 课程教学重、难点 教学重点：楷书和行书的书写技法。 教学难点： 1.书法作品章法布局的方法。 2 书法创作和欣赏 课程教学方法与教学手段 第 2 页/ 共 4 页 采用传统的课堂讲授为主、辅之以其他类型的启发式教学法，培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。在讲授教材主体基本知识的基础上，引导和鼓励学生结合艺术学、美学等相关学科知识进行学习，适当增加课堂讨论、练习等教学环节。 在教学中
3、采用多媒体课件包括演示型课件（以演示文字、图片、影音等对象为主）等。 六、 课程教学内容 第一章 书法概论（1 学时） 1教学内容 (1)书法的定义 (2)书法的历史 (3)书法的特征和性质 2重、难点提示 欣赏部分书法家的作品，提高审美水平和鉴赏能力。 第二章 颜体楷书（2 学时） 1教学内容 (1)点颜真卿简介 (2)颜体的特征 2重、难点提示 颜体的艺术特点 第三章 笔法（2 学时） 1教学内容 （1）点的写法 （2）横的写法 （2）竖的写法 （2）撇的写法 （2）钩的写法 （2）捺的写法 2重、难点提示 第 3 页/ 共 4 页 了解颜体楷书笔法的基本特征，掌握“点、横”基本笔画的书写
4、技巧，培养细致的观察、模仿、创造能力，锻炼毅力和耐性。 第四章 颜真卿书法分析与训练（2 学时） 1教学内容 颜体临摹 2重、难点提示 (1) 线条书写过程感受与表现，唐楷形式的提炼与表现。 (2 楷书线条质感和空间情调的细微体察与表现，线条书写过程感受与表现。 七、实践教学内容 实践项目（10 学时）：麻姑仙坛记临摹 （1）项目类别：必做 选做 （2）项目性质：演示性 验证性 设计性 综合性 （3）项目主要目的要求： 要求学生了解墨迹与拓本的区别和联系。 注意对所学碑帖的造型和节奏两方面的分析与感受， 学生训练中既要注意临前和临后对碑帖的比照，更要注意培养学生书写过程中的感受。 八、学时分配
5、 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实践教学学时 一 书法概论 1 二 颜体楷书 1 三 笔法 2 四 颜真卿书法分析与训练 2 26 总计 32 6 26 第 4 页/ 共 4 页 九、 课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成： 平时成绩+考查成绩 十、 选用教材和参考书目 1中国书法篆刻史，张小庄著，中国美术学院出版社，2014年。 2书法学概论中国教育学会书法教育专业委员会 编，中天津古籍出版社，2010 年。 3大学书法创作理论与实践张韬 著，河南美术出版社，2011年。 4 颜真卿多宝塔碑 上海书画出版社 编， 上海书画出版社， 2010年。 5颜真卿麻姑仙坛记上海书画出版社 编，上海书画出版社，2013 年。
