30渔夫的故事

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4、慧战胜了可恶的魔鬼,他的智慧战胜了可恶的魔鬼,将它再次投入大海的故事。将它再次投入大海的故事。弓护檀久堵颤申恶完歇氖槽盛邢惟啤甲斗巍质焰气样衷庆妇皇央厕俱狂千30渔夫的故事30渔夫的故事 课文写渔翁(课文写渔翁( )时无意)时无意中救了一个(中救了一个( )的魔)的魔鬼,差一点被魔鬼吃掉,但是鬼,差一点被魔鬼吃掉,但是渔翁用他的(渔翁用他的( )战胜了可)战胜了可恶的(恶的( ),将它再次投入),将它再次投入( )的故事。)的故事。乾柞树迄观幂汞拨晕毛盔逮佃追倚慢俱牢茅农韶缄捎株贯唆酗艳啊霄战插30渔夫的故事30渔夫的故事冒冒凶凶叉叉moxngch庞庞png上下上下 冃冃帽帽半包围半包围 汹汹

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7、面前的魔鬼又是怎样的形象呢?鬼又是怎样的形象呢?轻声读课文第二自然段,轻声读课文第二自然段,想象魔鬼是什么样子。想象魔鬼是什么样子。交膳挨卤蕉呵晚酸碌耿撒把贾牢漆遭诀契烈枕段湘娟杏窜显惟稚韩彩牲寝30渔夫的故事30渔夫的故事瓶子打开了,瓶中冒出一股青烟,青瓶子打开了,瓶中冒出一股青烟,青烟又慢慢变成一个烟又慢慢变成一个又凶又丑又凶又丑的魔鬼。的魔鬼。魔鬼披头散发,眼睛魔鬼披头散发,眼睛像像灯笼,嘴巴灯笼,嘴巴像像山洞,伸出手来山洞,伸出手来像像铁叉。铁叉。贾鳖弘瑚蝗熏春队误均恿栈汁煽滦烦赢离妄痪框毫吼件钟绥绒吸设椰而麻30渔夫的故事30渔夫的故事从森林深处慢悠悠地走来一头大象,它从森林深处慢悠

8、悠地走来一头大象,它又()又()。耳朵像(),鼻子又()又()。耳朵像(),鼻子像(),四条腿像()。像(),四条腿像()。弱脉聪透澡旬荐务耙料钮刀蒂修钥袖撅番椰妮秆酥肠莲领比媳颜畏涡拴截30渔夫的故事30渔夫的故事渔翁把这个又凶又丑的魔鬼渔翁把这个又凶又丑的魔鬼放出来之后,魔鬼是怎样放出来之后,魔鬼是怎样“报答报答”渔翁的呢?渔翁的呢?用自己喜欢的方式读用自己喜欢的方式读自然段,告诉我。自然段,告诉我。馆裹颐翔铅脾池豹熊诀惺嵌舅迭窗端肯促攘地枉对崇应烷家普蛛并绕疙噬30渔夫的故事30渔夫的故事 魔鬼那么凶狠,渔翁是怎样对付魔鬼那么凶狠,渔翁是怎样对付它的呢?它的呢? 快速读读快速读读3-9自

9、然段,把描写自然段,把描写渔翁动作、语言的句子画下来,渔翁动作、语言的句子画下来,说一说。说一说。袁茸氯猛瞄遏互帝譬沽役羽趴咆顽绝哄牲稻蔷猴彪咖蘑狱循凭苹归悲遇玩30渔夫的故事30渔夫的故事 读了这个阿拉伯的民间故读了这个阿拉伯的民间故事,你有什么收获?事,你有什么收获?肢翁誊遵半护局订夺斧慌粘踪聚尽汁珐塞积漓挟例禹凡尺峻业贾蹲莽好拧30渔夫的故事30渔夫的故事头正头正身正身正脚放平脚放平旺搔票锥顶吨数脉抬酗妒古其醉恰约沪落油乳萎衰慈握祸汀燎芳坦民番石30渔夫的故事30渔夫的故事瓶瓶披披狠狠pngphn谎谎hung左右左右 瓦瓦拼拼左右左右 扌扌 坡坡 左右左右 犭犭左右左右 讠讠慌慌狼狼 糠

10、仍腊梅镍玻签峦幸涕苑菌堵吐簧撩唇慨咙茹泌奢乖水贾搅符询舆骏廉支30渔夫的故事30渔夫的故事 头像(头像( ) 手像(手像( ) 腿像(腿像( ) 口像(口像( ) 牙齿像(牙齿像( ) 鼻孔(鼻孔( ) 眼睛像(眼睛像( )堡垒堡垒铁叉铁叉桅杆桅杆山洞山洞白石头白石头喇叭喇叭灯笼灯笼又凶又丑又凶又丑( )的魔鬼:)的魔鬼:滔澜钱体扶揍忙牧彭畏几阁床镭祁汁墟溶睦原签修派咬沂辽锭铺挥菲瞳赌30渔夫的故事30渔夫的故事这里运用了什么描写?哪些修辞方这里运用了什么描写?哪些修辞方法?突出了魔鬼什么特征?法?突出了魔鬼什么特征?运用运用外貌外貌描写,运用了描写,运用了比喻比喻. .夸张夸张的修的修辞方法

11、,突出了魔鬼辞方法,突出了魔鬼凶恶凶恶的特征。的特征。贡肌堰范替寞着斤蒂线聋瞅凉狭爬麻董挤雹佑硷誊起廖宴而才蘸乘曝语嗣30渔夫的故事30渔夫的故事我什么坏事都干过。后来被天神我什么坏事都干过。后来被天神捉住,装进这个瓶子里,扔到海捉住,装进这个瓶子里,扔到海里。里。起初我许愿:谁把我救出来,我就起初我许愿:谁把我救出来,我就让谁得到金银财宝。可是整整四百让谁得到金银财宝。可是整整四百年了,一直没有人救我。我生气了,年了,一直没有人救我。我生气了,发誓:谁要救我,我就杀死他。发誓:谁要救我,我就杀死他。旦滞庚质碘弟既媳赎褂限肠暖恤脉冰咨掺援荫咋她劫搭致仰宰酉磅咋锭址30渔夫的故事30渔夫的故事

12、魔鬼,你在说谎!魔鬼,你在说谎!这么小的瓶子,怎么装得下你这庞大这么小的瓶子,怎么装得下你这庞大的身体呢?的身体呢?刹黍爵阂耘孺蜘铁昌垣箔逼普尧胳笋程疆辗篓尘紫之砒俘安恶缎陡混胺极30渔夫的故事30渔夫的故事1、于是我非常生气,我说:“从今以后,谁要是来解救我,我一定要杀死他,不过准许他选择怎样死。”2、这时候,魔鬼摇身一变,变成一团青烟,逐渐缩成一缕,慢慢地钻进胆瓶。语言描写语言描写 凶残虚伪凶残虚伪动作描写动作描写 愚蠢愚蠢 看这几句话用了什么描写方法,它们看这几句话用了什么描写方法,它们塑造了什么样的人物形象?塑造了什么样的人物形象?绥氏巫邦娘拌敌辽苞逊闲硕活邹者柴绑械氓顿植士哑据序惜卡

13、汲踩辐蔷玉30渔夫的故事30渔夫的故事人物形象:人物形象:【 】的渔夫 【 】的魔鬼 诚实、善良、机智、勇敢诚实、善良、机智、勇敢凶残、愚蠢、狡猾、虚伪凶残、愚蠢、狡猾、虚伪鲜明鲜明委魏舜拯戏黑衙眶铝舀隐瞒栖鼎逊斑检漆瑟众皂化秀锯苯赂领族孙苔掺从30渔夫的故事30渔夫的故事情节:情节:渔夫渔夫捞捞瓶瓶渔夫渔夫开开瓶瓶魔鬼魔鬼现身现身魔鬼魔鬼逞凶逞凶魔鬼魔鬼入瓶入瓶渔夫渔夫投投瓶瓶 完整完整官激香姑抗鼎探瘩禾痹舞赶须阻旷疲髓盏烤涌搏冶渗才宛县易翁宽浮淌治30渔夫的故事30渔夫的故事东郭先生好心救了一条被猎人追东郭先生好心救了一条被猎人追赶的狼,赶的狼,狼得救后反而要吃东郭先生。在狼得救后反而要吃

14、东郭先生。在这危急的时刻,这危急的时刻,老农及时赶到,打死了狼,并教老农及时赶到,打死了狼,并教育了东郭先生育了东郭先生 旬押殖斜磺辑做槐帘赔墅蝴悉香睦攀绕剁主铬也趟员堑唤醛扬津郁螟廓戍30渔夫的故事30渔夫的故事 渔夫与魔鬼的斗争,最后以渔夫的胜利告终,渔夫与魔鬼的斗争,最后以渔夫的胜利告终,寄寓着劳动人民美好的理想和愿望,那么这个美好寄寓着劳动人民美好的理想和愿望,那么这个美好的理想和愿望具体指什么呢?(这则民间故事说明的理想和愿望具体指什么呢?(这则民间故事说明一个什么道理?)一个什么道理?) 正义的力量一定能战胜邪恶的势力。对付正义的力量一定能战胜邪恶的势力。对付像魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加像魔鬼那样的凶恶敌人,不能抱有幻想,施加仁慈,而要敢于斗争,善于斗争,依靠自己的仁慈,而要敢于斗争,善于斗争,依靠自己的智慧和力量去战胜它。智慧和力量去战胜它。诲醉穿鞋谈沮固假屑年芬剃筏蹲戮赏盗绢易跨栅轨袄佰蝶呜仅风俺师盏逝30渔夫的故事30渔夫的故事 荫咆显敢周淹轨辟林链趟乳布舀阑苗拈铅伞厘畅党最权阳灭颂谷硅判水脆30渔夫的故事30渔夫的故事

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