《变电站变压器整流变闭式冷却塔故障事故桌面应急演练方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《变电站变压器整流变闭式冷却塔故障事故桌面应急演练方案（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冶炼厂闭式冷却塔故障事故桌面应急演练方案 拟稿：王晨拟稿：王晨 审核：王勇审核：王勇 审批：左文斌审批：左文斌一、应急演练目的演练目的n n为了认真贯彻落实为了认真贯彻落实“ “安全第一，预防为主，综合治理安全第一，预防为主，综合治理” ”安全管理方针，建立和完善科学、有效、运转良好的应安全管理方针，建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处急救援体系，形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统，检验各应急救援小组的实战能力，置有序的应急系统，检验各应急救援小组的实战能力，检验协力厂总降工段现有应急救援方案的适用性和有效检验协力厂总降工段现有应
2、急救援方案的适用性和有效性，应急救援队和应急救援物资的充分性和合理性，明性，应急救援队和应急救援物资的充分性和合理性，明确各应急救援小组职责、任务，提高应急救援工作中的确各应急救援小组职责、任务，提高应急救援工作中的相互协调配合能力和应急处置能力，及时、有效、迅速相互协调配合能力和应急处置能力，及时、有效、迅速地处理闭式冷却塔故障抢修事件，避免和减轻因闭式冷地处理闭式冷却塔故障抢修事件，避免和减轻因闭式冷却塔故障造成整流机组高温跳闸、设备损害、工艺损害却塔故障造成整流机组高温跳闸、设备损害、工艺损害和财产损失，防止事态扩大，普及应急管理知识，提高和财产损失，防止事态扩大，普及应急管理知识，提高
3、参演和观摩人员风险防范意识和及时恢复副水循环能力，参演和观摩人员风险防范意识和及时恢复副水循环能力，完善应急管理和应急处置技术，全面提升协力厂总降工完善应急管理和应急处置技术，全面提升协力厂总降工段员工应对突发事件和风险能力，不断提高协力厂总降段员工应对突发事件和风险能力，不断提高协力厂总降工段全员应急工作总体水平，特制定本方案。工段全员应急工作总体水平，特制定本方案。二、演练时间、地点、参加人员n n演练时间：演练时间：2 2月月1717日日n n演练地点：冶炼厂演练地点：冶炼厂110KV110KV主控室主控室n n演练参加人员：总降工段全体员工。其中运行乙演练参加人员：总降工段全体员工。其
4、中运行乙班为演练班组，运行甲班、运行丙班、运行丁班班为演练班组，运行甲班、运行丙班、运行丁班为观摩小组。为观摩小组。三、协力厂总将工段应急救援组织机构设置及工作职责n n3.13.1总指挥：王晨总指挥：王晨n n3.23.2成员单位：运行甲班、运行乙班、运行丙班、运行丁成员单位：运行甲班、运行乙班、运行丙班、运行丁班。班。n n运行甲班：王贵生（班长）、王飞（副班长）、聂小虎运行甲班：王贵生（班长）、王飞（副班长）、聂小虎（副班长）、任俊杰（成员）、吴凯（成员）（副班长）、任俊杰（成员）、吴凯（成员） 、张丽霞、张丽霞（成员）（成员） 、刘伟（成员）、刘伟（成员）n n运行乙班：霍学飞（班长）
5、运行乙班：霍学飞（班长） 、许超（副班长）、许超（副班长） 、王云飞、王云飞（副班长）（副班长） 、王凯（成员）、王凯（成员） 、闫嘉伟（成员）、闫嘉伟（成员） 、马宝英、马宝英（成员）（成员）n n运行丙班：张振平（班长）运行丙班：张振平（班长） 、赵义雄（副班长）、赵义雄（副班长） 、王建、王建军（副班长）军（副班长） 、闫小雨（成员）、闫小雨（成员） 、郭敏（成员）、郭敏（成员） 、冉立、冉立晖（成员）晖（成员） 、任熠（成员）、任熠（成员） n n运行丁班：刘雄（班长）运行丁班：刘雄（班长） 、刘飞（副班长）、刘飞（副班长） 、吕文亮、吕文亮（副班长）（副班长） 、王宏成（副班长）、王
6、宏成（副班长） 、高越（成员）、高越（成员） 、卫主、卫主（成员）（成员） 、杨燕飞（成员）、杨燕飞（成员） 、柴旭（成员）、柴旭（成员） 、许文强、许文强（成员）（成员） 、王勇（成员）、王勇（成员） 、李海东（成员）、李海东（成员） 。三、协力厂总将工段应急救援组织机构设置及工作职责n n3.33.3工作职责工作职责n n3.3.13.3.1领导小组工作职责领导小组工作职责n n（1 1）负责指挥处理紧急情况，保证突发事件按应急救预案顺利实施；）负责指挥处理紧急情况，保证突发事件按应急救预案顺利实施；n n（2 2）负责事故现场的及时恢复原运行状态及通讯工作；）负责事故现场的及时恢复原运行
7、状态及通讯工作；n n（3 3）负责所需材料、人员的落实；）负责所需材料、人员的落实；n n（4 4）负责与公司安全生产管理机构的联系与情况汇报；）负责与公司安全生产管理机构的联系与情况汇报；n n（5 5）负责工作项目生产的恢复工作；）负责工作项目生产的恢复工作；n n3.3.23.3.2事故现场班长：负责及时汇报工段、及时启动事故预案防止事事故现场班长：负责及时汇报工段、及时启动事故预案防止事故扩大、人员调动。故扩大、人员调动。n n3.3.33.3.3事故现场副班长：迅速查明事故原因、查明事故影响范围、检事故现场副班长：迅速查明事故原因、查明事故影响范围、检查事故设备运行状态并及时反馈组
8、长。查事故设备运行状态并及时反馈组长。n n3.3.43.3.4事故现场成员：及时到达事故现场，服从组长合理安排的检修事故现场成员：及时到达事故现场，服从组长合理安排的检修任务和停送电任务。任务和停送电任务。五、本次桌面应急演练简要流程 巡检员任俊杰发现一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常巡检员任俊杰发现一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常 王王贵生到达现场贵生到达现场 查明事故原因查明事故原因启动备用喷淋泵，备用启动备用喷淋泵，备用喷淋泵依旧异常无法运行。工段长王晨到达现场开始组织喷淋泵依旧异常无法运行。工段长王晨到达现场开始组织恢复付水循环工作恢复付水循环工作班组各成员按照总指挥工作部署和分班组各成员按照
9、总指挥工作部署和分工迅速展开工作工迅速展开工作 恢复正常付水循环恢复正常付水循环总指挥组织人员总指挥组织人员勘查事故现场开展事故调查与分析勘查事故现场开展事故调查与分析演练评价与总结演练评价与总结演演练结束练结束变压器故障紧急抢修知识培训；变压器故障紧急抢修知识培训；六、演练情景设计及演练过程巡检员任俊杰发现一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常（第一时间发现事故巡检员任俊杰发现一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常（第一时间发现事故人员应该怎样做？任俊杰请回答？人员应该怎样做？任俊杰请回答？ ） 王贵生到达现场（班组负责王贵生到达现场（班组负责人应该怎样做？王贵生请回答？人应该怎样做？王贵生请回答？ ） 查明事
10、故原因班长应该怎么做查明事故原因班长应该怎么做（王贵生请回答）（王贵生请回答）启动备用喷淋泵，启动备用喷淋泵，备用喷淋泵异常无法运行备用喷淋泵异常无法运行，当，当班班长应该怎么做。工段长王晨到达现场开始组织恢复付水循环工作班班长应该怎么做。工段长王晨到达现场开始组织恢复付水循环工作（王勇应该怎样做？请回答？（王勇应该怎样做？请回答？ ） 使用开式冷却塔使用开式冷却塔B B管道发现，管道发现，1#1#阀门与阀门与B1B1阀门之间管道被冻堵塞阀门之间管道被冻堵塞班组各成员按照总指挥工作部署和班组各成员按照总指挥工作部署和分工迅速展开工作（事故现场班长应该怎样做？王贵生请回答。）分工迅速展开工作（事
11、故现场班长应该怎样做？王贵生请回答。） 事故现场班组成员应该怎样做？聂小虎、王飞、任俊杰、邬凯请回事故现场班组成员应该怎样做？聂小虎、王飞、任俊杰、邬凯请回答。答。 恢复正常供水时班长应该怎么做？王贵生请回答恢复正常供水时班长应该怎么做？王贵生请回答总指挥组总指挥组织人员勘查事故现场开展事故调查与分析织人员勘查事故现场开展事故调查与分析演练评价与总结演练评价与总结演练结演练结束束变压器故障紧急抢修知识培训；变压器故障紧急抢修知识培训；回答要点：2024/8/112024/8/11n n回答要点：回答要点： n n1 1、汇报班长：王班一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常，启动、汇报班长：王班一期闭式冷
12、却塔喷淋泵运行异常，启动备用喷淋泵，备用喷淋泵异常无法运行。备用喷淋泵，备用喷淋泵异常无法运行。n n2 2、汇报工段长：王工一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常，启、汇报工段长：王工一期闭式冷却塔喷淋泵运行异常，启动备用喷淋泵，备用喷淋泵依旧异常无法运行。动备用喷淋泵，备用喷淋泵依旧异常无法运行。 3 3、汇报工段后采取紧急应急措施，检查冷却塔水池水位，、汇报工段后采取紧急应急措施，检查冷却塔水池水位，打开打开B1B1、B2B2阀门，启动阀门，启动1#1#水泵房（开式冷却塔）循环水水泵房（开式冷却塔）循环水泵，检查循环泵运行情况及压力。关闭泵，检查循环泵运行情况及压力。关闭B5B5、B6B6阀门，停
13、阀门，停2#2#水泵房（闭式冷却塔）循环水泵。水泵房（闭式冷却塔）循环水泵。n n4 4、突发紧急情况：、突发紧急情况：、突发紧急情况：、突发紧急情况：使用开式冷却塔后发现开式冷却塔无落使用开式冷却塔后发现开式冷却塔无落水，经排查水，经排查1#1#阀门与阀门与B1B1阀门之间管道被冻堵塞，采取应急阀门之间管道被冻堵塞，采取应急措施，打开措施，打开A1A1、A2A2、A3A3阀门，关闭阀门，关闭B2B2阀门，打开阀门，打开A3-1A3-1、A3-2 (3#A3-2 (3#机组机组A A管道进出水阀门管道进出水阀门) )，关闭，关闭B3-1B3-1、B3-2 (3#B3-2 (3#机组机组B B管
14、道进出水阀门管道进出水阀门) )。打开。打开A4-1A4-1、A4-2 (4#A4-2 (4#机组机组A A管道管道进出水阀门进出水阀门) )，关闭，关闭B4-1B4-1、B4-2 (4#B4-2 (4#机组机组B B管道进出水阀管道进出水阀门门) )。打开打开A5-1A5-1、A5-2 (5#A5-2 (5#机组机组A A管道进出水阀门管道进出水阀门) )，关闭，关闭B5-1B5-1、B5-2 (5#B5-2 (5#机组机组B B管道进出水阀门管道进出水阀门) )。打开。打开A6-1A6-1、A6-2 (6#A6-2 (6#机组机组A A管道进出水阀门管道进出水阀门) )，关闭，关闭B6-1
15、B6-1、B6-2 (6#B6-2 (6#机组机组B B管道进出水阀管道进出水阀门门) )。5 5、检查冷却塔出水情况，检查循环泵运行情况及压力，检查、检查冷却塔出水情况，检查循环泵运行情况及压力，检查整流机组管道有无渗漏，检查机组温度。整流机组管道有无渗漏，检查机组温度。2024/8/112024/8/11演练相片：作业人员回答问题2024/8/112024/8/11演练相片：提出演练存在问题2024/8/112024/8/11演练总结：n n n n 通过这次应急演练让参与者把课堂上学到的知识应用在实践中，通过这次应急演练让参与者把课堂上学到的知识应用在实践中，这次演练的特点是紧急情况下启
16、动预案，但突发事件较多，其中涉及这次演练的特点是紧急情况下启动预案，但突发事件较多，其中涉及到的各种复杂紧急情况较多，对员工的应急能力，应急措施是一次很到的各种复杂紧急情况较多，对员工的应急能力，应急措施是一次很好的考验与学习的机会，增强在紧急情况下有效建立安全措施、处置好的考验与学习的机会，增强在紧急情况下有效建立安全措施、处置方式的能力，提高相互配合协作水平，而且要求在极短时间内完成冷方式的能力，提高相互配合协作水平，而且要求在极短时间内完成冷却方式切换的工作，恢复正常冷却工作。实际演练过程中，作业现场却方式切换的工作，恢复正常冷却工作。实际演练过程中，作业现场的阀门位置及编号不能得到有效的判断。演练完毕后及时组织演练分的阀门位置及编号不能得到有效的判断。演练完毕后及时组织演练分析，对每个人在演练中的表现进行了评价。析，对每个人在演练中的表现进行了评价。 2024/8/112024/8/11人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
