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1、让孩子过一个智慧的假期让孩子过一个智慧的假期二年级五班二年级五班 两年的相处，我和孩子们感情很深厚，我觉得，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。两年来，孩子们在行为习惯方面都得到了进步和提高，许多孩子优点非常突出。主题一：班级情况总结主题一：班级情况总结 1、学习情况： 本班绝大多数孩子学习认真，成绩优秀。他本班绝大多数孩子学习认真，成绩优秀。他们课堂上专心听讲，无论是课堂作业还是家庭们课堂上专心听讲，无论是课堂作业还是家庭作业都能按时且一丝不苟地完成。但也有一部作业都能按时且一丝不苟地完成。但也有一部分学生这学期松懈了，家长松懈了，所以孩子分学生这学期松懈了，家长松
2、懈了，所以孩子的成绩也就不太理想。还有极个别孩子上课注的成绩也就不太理想。还有极个别孩子上课注意力集中时间不长，作业马虎，拖拉，至今还意力集中时间不长，作业马虎，拖拉，至今还没有养成良好的学习习惯，导致学习成绩不够没有养成良好的学习习惯，导致学习成绩不够理想。理想。 2 2、表彰优秀学生、表彰优秀学生 五好生：唐林鑫胡思蓉杨东鑫张倩苏鹏升尹航优秀学生干部：廖雨萱赵诗宇王武韬李宗岱张又文梅开宣优秀监督岗：肖欣平陈虹宇吴首呈胡峻进步奖：冯榆茜胥梦阳汤槟宁何雨蔓唐瑞遥主题二：说说期末考试主题二：说说期末考试1 1、班级情况：、班级情况：语文语文100100分：分：7 7人；人； 9090分以上分以上
3、3838人，数学人，数学9090分以上分以上1818人。人。 语文全部及格，数学有语文全部及格，数学有4 4人不及格。人不及格。2 2、考情分析：、考情分析： 二年级的孩子们，知识在增长的同时，能力也提高了许多。一张小小的试卷不仅展示着孩子们的收获，也承载着老师和家长的期盼。本学期语文期末试卷，总体而言，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活，既考查了学生的语言积累，又检测了运用的能力。题量适中，难易适度。 本次考试题目难度不算太大，再加上平时课堂教学抓得较扎实，学生成绩比较理想。 主题三：说说三年级主题三：说说三年级( (一一) )孩子的心理孩子的心理 1 1 个性差别大：、个性差别大：、2
4、 2 情绪不稳定：情绪不稳定：3 3、开始明辨是非，以前是说什么，他们听什么。现在是有自己明辨是非的、开始明辨是非，以前是说什么，他们听什么。现在是有自己明辨是非的意识了，要帮助他。意识了，要帮助他。4 4、自控力不强：、自控力不强：( (二二) )学习方面学习方面1 1从三年级开始，学习需要拿出真本事。从三年级开始，学习需要拿出真本事。2 2 课程难度提高了，没养成好习惯，差距就大了，成绩就落后了。课程难度提高了，没养成好习惯，差距就大了，成绩就落后了。3 3习作，不是简单的写话。阅读的难度增加。习作，不是简单的写话。阅读的难度增加。4 4要求学生在课前会充分的预习，课后能自觉的复习。会进行
5、阶段性小结，会要求学生在课前会充分的预习，课后能自觉的复习。会进行阶段性小结，会制定详实的学习计划。（包括定复习计划）制定详实的学习计划。（包括定复习计划）三年级是一个关键的转折点，孩子们已告别低年级，跨入全新的中年级。如三年级是一个关键的转折点，孩子们已告别低年级，跨入全新的中年级。如何来迈出坚实、成功的一步，希望我们都能弯下腰、俯下身子和孩子们交朋何来迈出坚实、成功的一步，希望我们都能弯下腰、俯下身子和孩子们交朋友友, ,走进他们的心灵走进他们的心灵, ,悉心培育他们，早日看到他们绽放的笑脸。三年级是孩悉心培育他们，早日看到他们绽放的笑脸。三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定
6、型的重要过渡阶段。处在这一子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以，我们家长要更多地关注孩够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。所以，我们家长要更多地关注孩子各方面的情况。子各方面的情况。为了孩子让我们共同努力！为了孩子让我们共同努力！ 主题四：说说华英中考主题四：说说华英中考主题五：关于假期的话题主题五：关于假期的话题一、时间安排:1、放假时间：7月2日。2、开学时间：8月28日上午8:00学生
7、报名。3、上课时间：8月31日上午入学教育，下午在家准备学习用品 。9月1日早7：40正式到校上课。4、假期作业：暑假生活五好生假期总动员写字。另：1）这个假期必须练习写字，这样既练习书写又巩固旧知。2）预习三年级的课本，可以当课外书看。3）推荐课外读本爱的教育稻草人以及学生感兴趣的的有益的课外读本 。一）制订假期学习和活动计划制订假期学习和活动计划;(;(把握住一个前把握住一个前提：放假不放任提：放假不放任 )二）培养孩子良好学习习惯二）培养孩子良好学习习惯三）安排丰富多彩的活动三）安排丰富多彩的活动1、至少参加一个特长班学习；2、做力所能及的家务，培养生活技能和劳动意识;3、亲近大自然；
8、本期假期，针对优生我开办了奥数本期假期，针对优生我开办了奥数阅读兴趣班阅读兴趣班对一个对于学校课堂内容学有余力的学生来讲，适当学习小学奥数能够有以下方面的好处1、促进在校成绩的全面提高，培养良好的思维习惯；2、使学生获得心理上的优势，培养自信；3、有利于学生智力的开发；4、数学是理科的基础，学习奥数对于这个学生进入初中后的学习物理化学都非常有好处（很多重点中学就是因为这个原因招奥数好的学生）。5、很多重点中学招生要看学生的奥数成绩是否优秀。 语文阅读的重要性：一、阅读是提高写作的前提。二、阅读是丰富知识和扩大视野的主要途径。三、阅读是培养能力和开发智力和思维的最好办法。假期班补习时间一个月。如
9、果有需要的家长会后报名，我们商量具体细节。我建议双科都在80分以上的同学参加。 其他事宜1、注意自身安全：不玩火，不到沟渠里游泳，不在有电线的地方玩，过马路注意交通安全，不在路上跑，不到危险的地方去，不能独自到人少的地方去，不听信陌生人的话。一定要增强自我防范意识。2、书写太差的学生，假期想办法好好练习，数学80分以下的想办法补一补，三年级的数学更难。 每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长 。请您从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起。让孩子播种好习惯，收获好性格，享受好人生。祝您：祝您：工作顺利、身体健康！工作顺利、身体健康！祝孩子们：祝孩子们：度过一个愉快而有意义的假期！度过一个愉快而有意义的假期！
