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1、 20112011年年1010月月1313日下午日下午5 5点点3030分，广东分，广东佛山佛山南海黄岐南海黄岐的广佛五金城里，的广佛五金城里，2 2岁女童岁女童小悦悦小悦悦在过马路上不慎被一在过马路上不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后辆面包车撞倒并两度碾压，随后肇事车辆逃逸，随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，次开了过去，七分钟内在女童身边经过的十几个路人，都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨都对此冷眼漠视，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹陈贤妹上前上前施以援手，由此引发
2、网友广泛热议。施以援手，由此引发网友广泛热议。20112011年年1010月月2121日，日，小悦悦经医院全力抢救无效，于小悦悦经医院全力抢救无效，于0 0时时3232分离世。分离世。 冷漠路人冷漠路人 第一个人：左右张望，似乎看不到小悦悦，然后径直从小第一个人：左右张望，似乎看不到小悦悦，然后径直从小悦悦脚边经过。悦悦脚边经过。 第二个人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了第二个人：摩托车男，小悦悦躺在其正前方，他往下看了一眼，一拐弯绕过伤者。一眼，一拐弯绕过伤者。 第三个人：，走进监控范围后一直盯着小悦悦，却走得离第三个人：，走进监控范围后一直盯着小悦悦，却走得离孩子越来越远孩子越来
3、越远 第四个人：开着蓝色后尾箱三轮车男，从店铺门口两次横第四个人：开着蓝色后尾箱三轮车男，从店铺门口两次横向经过，向经过， 对对2 2米外的小悦悦视若无睹。米外的小悦悦视若无睹。 第七个人：黑衣男子开摩托车经过，不断回望第七个人：黑衣男子开摩托车经过，不断回望 第八个人：一名中年女子带着黄衣小女孩经过，看了几眼第八个人：一名中年女子带着黄衣小女孩经过，看了几眼没有停步没有停步 第十个人：穿着蓝色短袖衣的男子在小悦悦身边来回两次，第十个人：穿着蓝色短袖衣的男子在小悦悦身边来回两次，除了奇异的目光外再无动作除了奇异的目光外再无动作 如果是你，你会怎么做？如果是你，你会怎么做？道德的拷问道德的拷问
4、如果你看到有人摔倒在地，你会选择：如果你看到有人摔倒在地，你会选择： 1 1、冷眼旁观，幸灾乐祸。、冷眼旁观，幸灾乐祸。 2 2、不会扶起，又不是自己撞倒的。、不会扶起，又不是自己撞倒的。 3 3、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。、不敢扶，因为怕被诬陷成肇事者。 4 4、会扶，因为我相信好人终归有好报。、会扶，因为我相信好人终归有好报。 5 5、不扶但也不能不管，打、不扶但也不能不管，打110110让民警去帮。让民警去帮。 6 6、会扶，我也希望自己的行为能够得到社、会扶，我也希望自己的行为能够得到社会的尊重和荣誉。会的尊重和荣誉。 7 7、 考验考验 如果一名儿童不幸落水了，不同的人会有如果一
5、名儿童不幸落水了，不同的人会有不同的选择。不同的选择。 A A、冷眼旁观，幸灾乐祸、冷眼旁观，幸灾乐祸 B B、拨打、拨打110110，呼喊人们来救人，呼喊人们来救人 C C、和求救者讲价钱，给钱才救人、和求救者讲价钱，给钱才救人 D D、奋不顾身地跳入寒冷的水中，将儿童、奋不顾身地跳入寒冷的水中，将儿童救出后悄然离开救出后悄然离开为什么不同的人会有不同的选择？为什么不同的人会有不同的选择？价值观价值观不同不同价值价值判断判断不同不同价值价值选择选择不同不同行为行为选择选择不同不同主要学习内容：主要学习内容：1、价值判断与价值选择的含义、价值判断与价值选择的含义2、价值判断与价值选择的特征、价
6、值判断与价值选择的特征3、正确价值判断与价值选择的标准、正确价值判断与价值选择的标准 飞机失事，只有一个降落伞，有教师，飞机失事，只有一个降落伞，有教师，军人军人，科学家，医生，该救谁科学家，医生，该救谁? ?并且谈一谈你的理由！并且谈一谈你的理由！科学家科学家选择选择教师教师医生医生军人军人理由理由科学是第一生产力，科学是第一生产力，创造更多的财富创造更多的财富 可以保护人民的切可以保护人民的切身利益身利益 可以挽救更多人的可以挽救更多人的生命生命 可以为国家培养培可以为国家培养培养更多的人才养更多的人才 价值判断价值判断价值选择价值选择比较比较A A组合组合B B组的判断组的判断 A A组
7、组 田野上的花儿开了田野上的花儿开了 山上的果树挂满了果实山上的果树挂满了果实 B B组组 这些花儿很漂亮这些花儿很漂亮 这些水果真香甜这些水果真香甜 3 3、两者关系：价值判断、两者关系：价值判断 价值选择价值选择基础基础事实判断事实判断：人们对：人们对事物事物的客观状况及其属性、规的客观状况及其属性、规律作出的判断。律作出的判断。1 1、价值判断、价值判断：人们对事物能否满足：人们对事物能否满足主体主体的需要以及的需要以及满足的程度作出判断。满足的程度作出判断。价值选择价值选择: : 在价值判断的基础上作出的选择在价值判断的基础上作出的选择 。（一）（一）价值判断和价值选择的含义价值判断和
8、价值选择的含义体现体现2、价值判断与事实判断有何区别？价值判断与事实判断有何区别？ 问题探究：问题探究： 革命时期革命时期红安人一要三不要：红安人一要三不要：（要革命，不要钱，不要家，不要命）（要革命，不要钱，不要家，不要命） 建设时期建设时期，红安人一图两不图：，红安人一图两不图：（不图名、不图利、只图奉献）（不图名、不图利、只图奉献） 思考：各种价值判断和价值选择思考：各种价值判断和价值选择是是不是凭不是凭空产生空产生的？的？4 4、产生、产生: : 各种价值判断和价值选择都各种价值判断和价值选择都不是凭空产生不是凭空产生的，而的，而是是社会存在在人脑中的反映社会存在在人脑中的反映，是，是
9、在在社会实践社会实践基础上形基础上形成成的。的。社会存在决定社会意识的体现社会存在决定社会意识的体现 前些年，我国很多大学毕业生的择业标准是前些年，我国很多大学毕业生的择业标准是：“起点高、薪水高，职位高起点高、薪水高，职位高”，“名声好一点、牌子响名声好一点、牌子响一点、效益高一点、一点、效益高一点、 工作轻松一点、离家近一点、工作轻松一点、离家近一点、管理松一点的管理松一点的“三高六点三高六点”。 随着社会主义市场经济的日益完善和发展，人才随着社会主义市场经济的日益完善和发展，人才市场的建立和毕业生就业制度的改革，我国市场的建立和毕业生就业制度的改革，我国“双向选双向选择择”的市场用人机制
10、也日益规范。再加上近几年高校的市场用人机制也日益规范。再加上近几年高校扩招，毕业生数量猛增，大学毕业生开始出现就业难。扩招，毕业生数量猛增，大学毕业生开始出现就业难。许多毕业生开始转变就业观，许多毕业生开始转变就业观，根据自己的兴趣、爱好、根据自己的兴趣、爱好、特长和社会的需要，就最能适应自己的职业进行择业。特长和社会的需要，就最能适应自己的职业进行择业。 就业的观念为何会发生变化？就业的观念为何会发生变化？就业的观念为何会发生变化？就业的观念为何会发生变化？ 这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价值判断和价值选择具有怎样的这种变化说明价
11、值判断和价值选择具有怎样的特征特征特征特征? ? ? ? （1 1 1 1）价值判断和价值选择的）价值判断和价值选择的）价值判断和价值选择的）价值判断和价值选择的社会历史性特征社会历史性特征社会历史性特征社会历史性特征：随着时空：随着时空：随着时空：随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值观念也会发生变化。价值观念也会发生变化。价值观念也会发生变化。 因此，因此，因此，因此，价值判断和价值选择会因时间、
12、地点和条件的变价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同化而不同。（2 2）把握价值判断和价值选择的）把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义：社会历史性的意义： 有助于有助于我们我们正确评价正确评价历史和现实中的各种价值观念；历史和现实中的各种价值观念；防止简单化和片面化倾向防止简单化和片面化倾向（二）价值判断和价值选择的基本特征：（二）价值判断和价值选择的基本特征：（二）价值判断和价值选择的基本特征：（二）价值判断和价值选择的基本特征：1 1、价值判断和价值选择的社会历史性特征：、价值判断和价值选择的社会历史性特征： 有助于有助于有助于有助于我们的价值观念我们的价值观念我们的价值观
13、念我们的价值观念与时俱进与时俱进与时俱进与时俱进。从而作出正确的从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。价值判断，进行正确的价值选择。 马永顺马永顺，原黑龙江省伊春市铁力林业，原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。局工人。 5050年前，他是全国著名的伐树英雄；年前，他是全国著名的伐树英雄； 5050年后，他是闻名遐迩的植树模范。年后，他是闻名遐迩的植树模范。半个世纪以来，他的命运始终与大山紧半个世纪以来，他的命运始终与大山紧紧连在一起。紧连在一起。 朱镕基总理评价他：朱镕基总理评价他：“你这一辈子干了两件好你这一辈子干了两件好事：事： 当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家建设需要木材
14、的时候，你是砍树劳模； 当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄雄，我们都要向你学习。，我们都要向你学习。” 思考：思考： 1.1.马永顺为什么会形成前后不同的价值判断和价值选马永顺为什么会形成前后不同的价值判断和价值选择呢？择呢？ 2.2.今天，我们在处理人与自然的关系上应该怎么做？今天，我们在处理人与自然的关系上应该怎么做？ 我们不要过分陶醉我们不要过分陶醉于我们人类对自然界于我们人类对自然界的胜利。对于每一次的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界这样的胜利，自然界都对我们进行报复。都对我们进行报复。 -恩格斯恩格斯 观祈雨观祈雨桑条无叶土生烟桑条无
15、叶土生烟萧管迎龙水庙前萧管迎龙水庙前朱门几处看歌舞朱门几处看歌舞犹恐春阴咽管弦犹恐春阴咽管弦-李约李约表现之一表现之一（1 1 1 1）人们的）人们的）人们的）人们的社会地位，需要不同社会地位，需要不同社会地位，需要不同社会地位，需要不同价值判断和价值判断和价值判断和价值判断和价值选择也就不同。价值选择也就不同。价值选择也就不同。价值选择也就不同。思考：思考：农民的价值选择是什么？农民的价值选择是什么？地主的价值选择是什么？地主的价值选择是什么？为什么同时同地的人们会有不同的价值选择？为什么同时同地的人们会有不同的价值选择？这表明价值判断和价值选择有什么特点？这表明价值判断和价值选择有什么特点
16、？ 社会地位、需要、阶级属性社会地位、需要、阶级属性2 2、价值判断和价值选择的、价值判断和价值选择的主体差异性主体差异性特征特征友谊是什么友谊是什么数学老师说：友谊是一个万能的公式；数学老师说：友谊是一个万能的公式；语文老师说；友谊是一首绝妙的诗；语文老师说；友谊是一首绝妙的诗；物理老师说：友谊是一根巨大的杠杆；物理老师说：友谊是一根巨大的杠杆；政治老师说：友谊是一束心灵的火花；政治老师说：友谊是一束心灵的火花；历史老师说：友谊是一幢横跨海峡的桥梁历史老师说：友谊是一幢横跨海峡的桥梁说明价值判断和价值选择往往会因人而异。人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。一一个个残残废废人人伟伟
17、大大的的艺艺术术品品他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？他们对同一事物为什么会有不同的价值判断？有有伤伤风风化化2 2、价值判断和价值选择的、价值判断和价值选择的主体差异性主体差异性特征特征表现之二表现之二（2 2 2 2）人们）人们）人们）人们认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度不同，价值判断和不同，价值判断和不同，价值判断和不同，价值判断和价值选择也就会不同。价值选择也就会不同。价值选择也就会不同。价值选择也就会不同。近年来，受利益的驱动，小煤窑近年来，受利益的驱动，小煤窑非法开采，禁而不止，以致矿难频发，非法开采，禁而不止，以致矿难频发，已经成为国民关注的焦点。为
18、此，国已经成为国民关注的焦点。为此，国务院明确提出对非法办矿的小煤窑要务院明确提出对非法办矿的小煤窑要坚决予以取缔，然而坚决予以取缔，然而对于关闭非法小对于关闭非法小煤窑，煤窑，不同的人却有不同的看法。不同的人却有不同的看法。小煤窑小煤窑主主说：说：“我们按时我们按时缴税，为缴税，为当地经济当地经济发展做出发展做出了贡献，了贡献，到头来却到头来却被关闭！被关闭！”矿工矿工说：说：“我们除了挖煤之外只能靠种我们除了挖煤之外只能靠种庄稼，而一担谷只卖几十元，远远没有开采庄稼，而一担谷只卖几十元，远远没有开采煤矿来钱容易。煤矿来钱容易。” 一个一个乡镇领导乡镇领导说：说：“我们县里没有大的企业，全我
19、们县里没有大的企业，全年财政收入的年财政收入的30%30%以上都来自小煤窑，如果取缔小煤窑，以上都来自小煤窑，如果取缔小煤窑，很多乡镇就发不出工资。很多乡镇就发不出工资。”遇难遇难矿工家属矿工家属说：说：“非法小煤窑没有非法小煤窑没有安全保障，不该为了几个钱送了亲人的性安全保障，不该为了几个钱送了亲人的性命，国家关闭，我们理解、拥护。命，国家关闭，我们理解、拥护。” 思考：思考：对于要不要关闭非法小煤窑对于要不要关闭非法小煤窑各方的选各方的选择不一样的原因是什么？这说明了什么？择不一样的原因是什么？这说明了什么？表现之三表现之三（3 3）人们站在）人们站在不同的（利不同的（利益）立场上益）立场
20、上，就会有不同的价值观，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。就会作出不同的价值判断和价值选择。2 2、价值判断和价值选择的、价值判断和价值选择的主体差异性主体差异性特征特征 （2 2 2 2）人们）人们）人们）人们认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度不同，价值判断和价值选择不同，价值判断和价值选择不同，价值判断和价值选择不同，价值判断和价值选择也就会不同。也就会不同。也就会不同。也就会不同。 （1 1 1 1）人们的）人们的）人们的）人们的社会地位，需要不同社会地位，需要不同社会地位，需要不同社会地位，需要不同价值判断和价值选价值判断和价值选价值判断和价值
21、选价值判断和价值选择也就不同。择也就不同。择也就不同。择也就不同。 （3 3 3 3）人们站在）人们站在）人们站在）人们站在不同的（利益）立场上不同的（利益）立场上不同的（利益）立场上不同的（利益）立场上，就会有不同，就会有不同，就会有不同，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。（二）价值判断和价值选择的基本特征：（二）价值判断和价值选择的基本特征：1 1、价值判断和价值选择的、价值判断和价值选择的社会历史性社会历史性特征特征2 2、价值判断和价值
22、选择的、价值判断和价值选择的主体差异性主体差异性特征特征观点小结观点小结“ “仁者见仁智者见智仁者见仁智者见智仁者见仁智者见智仁者见仁智者见智” ”、“ “公说公有理婆公说公有理婆公说公有理婆公说公有理婆说婆有理说婆有理说婆有理说婆有理” ”说的是（说的是（说的是（说的是（ ） A.A.A.A.价值判断不因时间、地点、条件的变化价值判断不因时间、地点、条件的变化价值判断不因时间、地点、条件的变化价值判断不因时间、地点、条件的变化而不同而不同而不同而不同 B.B.B.B.价值判断和价值选择具有阶级性价值判断和价值选择具有阶级性价值判断和价值选择具有阶级性价值判断和价值选择具有阶级性 C.C.C.
23、C.价值判断和价值选择具有强烈的主体性价值判断和价值选择具有强烈的主体性价值判断和价值选择具有强烈的主体性价值判断和价值选择具有强烈的主体性 D.D.D.D.各种价值判断与价值选择都是在实践中各种价值判断与价值选择都是在实践中各种价值判断与价值选择都是在实践中各种价值判断与价值选择都是在实践中产生的产生的产生的产生的C追踪追踪讨论讨论 价值判断和价值选择具有社会历史性，价值判断和价值选择具有社会历史性，社会地位不同、需要不同、认识事物的角度社会地位不同、需要不同、认识事物的角度不同、立场不同，价值判断与价值选择也不不同、立场不同，价值判断与价值选择也不同，也就是同，也就是“公说公有理，婆说婆有
24、理公说公有理，婆说婆有理”。 思考：思考： 1 1、价值判断和价值选择有没有标准？价值判断和价值选择有没有标准？ 2 2、正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择正确的价值判断与价值选择标准标准标准标准是什么是什么是什么是什么？这种设计成功没有？为什么这种设计成功没有？为什么? ?注定失败注定失败 违背了能量守恒的规律违背了能量守恒的规律 袁世凯复辟袁世凯复辟仅做了仅做了8383天皇帝，天皇帝，就在一片就在一片讨伐声中被迫取消帝制，最终失败，是因讨伐声中被迫取消帝制，最终失败，是因为袁世凯的价值选择：为袁世凯的价值选择： _。没有遵循社会发展的客观规律没有遵循社
25、会发展的客观规律（三）正确价值判断和价值选择的标准（三）正确价值判断和价值选择的标准西藏：让历史告诉世界西藏：让历史告诉世界用奴隶的头盖骨做成的碗用奴隶的头盖骨做成的碗风干变黑的被害者的手臂风干变黑的被害者的手臂农奴服劳役回来后疲农奴服劳役回来后疲乏不堪，和狗一起席乏不堪，和狗一起席地而卧；地而卧；农奴主摧残农奴和奴隶的刑具农奴主摧残农奴和奴隶的刑具加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本加查县坝乡完全小学学生在阅读免费发放的书本那是一条圣洁的天路那是一条圣洁的天路带我们走进人间天堂带我们走进人间天堂青稞酒酥油茶会更加香甜青稞酒酥油茶会更加香甜幸福的歌声传遍四方幸福的歌声传遍四方 看完这些图
26、片，我们再回来审视达看完这些图片，我们再回来审视达赖的价值选择赖的价值选择-恢复政教合一的封建恢复政教合一的封建农奴制度农奴制度，你觉得他实现的可能性是大，你觉得他实现的可能性是大还是小？为什么？还是小？为什么？ 这对我们做出正确的价值判断和价这对我们做出正确的价值判断和价值选择有何启示？值选择有何启示？不符合社会发展规不符合社会发展规律，不符合最广大律，不符合最广大人民群众的利益人民群众的利益 注定失败注定失败（1 1）遵循社会发展的客观规律。遵循社会发展的客观规律。要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的要正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系关系1、正确价值判断与价值选择的标准、正确
27、价值判断与价值选择的标准(2)(2)自觉站在广大人民的立场上自觉站在广大人民的立场上, ,把把人民人民群众的利益群众的利益作为作为最高价值标准。最高价值标准。 2 2、正正确确处处理理个个人人利利益益与与他他人人、集集体体、社社会会利利益的关系益的关系P102P102（第一自然段）（第一自然段） 当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益同同同同人民群众利益人民群众利益人民群众利益人民群众利益发生冲突时，要自觉站发生冲突时，要自觉站发生冲突时，要自觉站发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；（立场）在人民群众的立场上进行选择；（立场）在人民群众的立场上进行选择；（立场）在人民群众的立场上
28、进行选择；（立场） 当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益同同同同他人利益他人利益他人利益他人利益发生冲突时，要善于从不同角发生冲突时，要善于从不同角发生冲突时，要善于从不同角发生冲突时，要善于从不同角度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）度考虑利益，理解和尊重他人的正当选择；（角度）集体主义的价值观集体主义的价值观 最重要的是最重要的是最重要的是最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求；要求； 当当当当个人利益个人利益个人利益个人利益与与与与社会、集
29、体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益社会、集体和他人利益没有发生冲突没有发生冲突没有发生冲突没有发生冲突时，时，时，时，要把个人、集体和社会要把个人、集体和社会要把个人、集体和社会要把个人、集体和社会三者的统一三者的统一三者的统一三者的统一作为自己选择的标准，作为自己选择的标准，作为自己选择的标准，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一）两利相权取其重，两弊相衡取其轻。（统一） 二、如何作出正确的价值判断与价值选择（重点）二、如何作出正确的价值判断与价值选择（重点）3 3、如何处
30、理个人利益与他人利益、集体利益的关系、如何处理个人利益与他人利益、集体利益的关系 （二）价值判断和价值选择的（二）价值判断和价值选择的特征（难点）特征（难点） （影响价值判断和价值选择的因素）（影响价值判断和价值选择的因素）（一）价值判断与价值选择的含义、关系（一）价值判断与价值选择的含义、关系 2 2、自觉、自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准益作为最高的价值标准。1 1、坚持真理，遵循社会发展的客观规律。坚持真理，遵循社会发展的客观规律。1 1、社会历史性社会历史性特征特征2 2、主体差异性主体差异性特征特征立场不同立场不同
31、社会地位不同，需要不同社会地位不同，需要不同 （在阶级社会，具有阶级性）（在阶级社会，具有阶级性）认识事物角度不同认识事物角度不同本课本课小结小结一、自觉遵循社会发展的客观规律一、自觉遵循社会发展的客观规律价值判断与价值选择价值判断与价值选择价值判断价值判断价值选择价值选择是是什什么么为什么为什么怎么办怎么办含义含义影响影响因素因素如何如何做出做出课堂练习课堂练习 1 1、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交、人们在从事各种实践活动过程中，在同各种事物打交道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度道过程中，需要对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，这称为作出判断，
32、这称为 ( )( ) A A价值观的导向作用价值观的导向作用 B B价值选择价值选择 C C价值判断价值判断 D D正确的价值观正确的价值观 2 2、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是：、下列对价值判断和价值选择的关系，认识正确的是： A.A.价值判断就是价值选择价值判断就是价值选择 B.B.价值判断等同于价值选择价值判断等同于价值选择 C.C.价值选择是在价值判断的基础上做出的价值选择是在价值判断的基础上做出的 D.D.对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断对事物能否满足主体的需要及满足的程度做出的判断 CCD 3 3 3 3、影响人们价值判断和价值选择的因素有、影响人们价
33、值判断和价值选择的因素有、影响人们价值判断和价值选择的因素有、影响人们价值判断和价值选择的因素有 社会地位和个人需要社会地位和个人需要社会地位和个人需要社会地位和个人需要 认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度认识事物的角度 所处的立场所处的立场所处的立场所处的立场 个人的社会实践经验个人的社会实践经验个人的社会实践经验个人的社会实践经验 A. B. C. DA. B. C. DA. B. C. DA. B. C. D . 4 4、（、（0909年常州一检）年常州一检）20082008年年3 3月月2727日，是塑料袋原材料日，是塑料袋原材料聚乙烯诞生聚乙烯诞生7575周年纪念日，但是没有
34、为这个特殊的日周年纪念日，但是没有为这个特殊的日子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说子庆祝，而当初聚乙烯刚被发现时人们却欣喜若狂。这说明（明（ ） A A、价值判断具有社会历史性特征、价值判断具有社会历史性特征 B B、价值判断没有统一的标准、价值判断没有统一的标准 C C、人们对聚乙烯的价值判断是错误的、人们对聚乙烯的价值判断是错误的 D D、价值判断具有阶级性、价值判断具有阶级性A 5 5、现代汉语词典现代汉语词典增补本在野生动物条增补本在野生动物条目的释文中删去了目的释文中删去了“肉可以吃肉可以吃”“”“皮可以做皮皮可以做皮褥褥”等话语，这表明等话语，这表明 重视保护野生动
35、物是人类价值观的进步重视保护野生动物是人类价值观的进步 辞书编撰要与时俱进，用正确的价值观引辞书编撰要与时俱进，用正确的价值观引导社会导社会 社会价值观的改变促使辞书编撰者转变个社会价值观的改变促使辞书编撰者转变个人的价值观人的价值观 辞书编撰者价值观的转变能够引导社会价辞书编撰者价值观的转变能够引导社会价值观的进步值观的进步 A. B. A. B. C. D. C. D. A 6 6、“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物都没有什么感受；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没的商业价值，而看不到矿物的美和特征，他没有矿物学的感觉。马克思的这段话说明有矿物学的感觉。马克思的这段话说明( )( ) A A、穷人和商人们缺少审美观念、穷人和商人们缺少审美观念 B B、美因人而异，并无具体标准、美因人而异，并无具体标准 C C、社会地位和需要的不同，导致人们的价、社会地位和需要的不同，导致人们的价值判断和价值选择的不同值判断和价值选择的不同 D D、对同一事物的认识，不同的人不可能有、对同一事物的认识，不同的人不可能有相同的认识相同的认识C
