《四川省七年级语文下册 第六单元 综合学习 我的语文生活课件 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省七年级语文下册 第六单元 综合学习 我的语文生活课件 新人教版.ppt（54页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 综合性学习综合性学习 我的语文生活我的语文生活 语文是百科全书式的学科语文是百科全书式的学科, ,语文也是非常语文也是非常生活化的课程生活化的课程, ,语文不仅仅是一本教科书语文不仅仅是一本教科书, ,更更是形式多样的生活是形式多样的生活!“!“问渠哪得清如许问渠哪得清如许, ,为有为有源头活水来源头活水来”这个活水就是生活，让我们走这个活水就是生活，让我们走进生活学语文，也许你的生活更宽广、更美进生活学语文，也许你的生活更宽广、更美好！好！ 一、网络流行语一、网络流行语 随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类随着网络文化的兴起，网络流行语也成为人类语言发展长河中一道奇异的风景。语言发展长
2、河中一道奇异的风景。 网络用语网络用语 ，即多在网络上流行的非正式语言。，即多在网络上流行的非正式语言。多为谐音、错别字改成，也有象形字词，以及在论多为谐音、错别字改成，也有象形字词，以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言先于网上流行坛上引起流行的经典语录。这些语言先于网上流行起来，然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、起来，然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。 网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽网络语言之所以能如此吸引人，与它自身的幽默诙谐、标新立异密不可分。默诙谐、标新立异密不可分。猜猜下列网络语言的意思：猜猜下列网
3、络语言的意思：“菜鸟菜鸟”： “大虾大虾”：“东东东东”：“伊妹儿伊妹儿”：“886”“886”：就就“新手新手”的意思。的意思。 是是“大侠大侠”的谐音，指的谐音，指“计算机高手计算机高手”。（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期沉迷于电脑而弯腰驼背，形似沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾大虾”。）网上不叫网上不叫“东西东西”叫叫“东东东东”。“E-mail”“E-mail”（电子邮件）。（电子邮件）。表示表示“ye-byeye-bye喽喽”。大家还能举出一些网络用语吗？大家还能举出一些网络用语吗？1.1.物价上涨催生的新词有：物价上涨催生的新词有：“猪元
4、涨猪元涨”“”“米你屋米你屋”，“蒜你狠蒜你狠”，“豆你玩豆你玩”，“油它去油它去”，“苹什苹什么么”，“姜你军姜你军”，“糖高宗糖高宗”，“糖玄宗糖玄宗”。2.2.数字新意：数字新意：13141314一生一世，一生一世，13145201314520一生一世我一生一世我爱你，爱你，282282饿不饿，饿不饿，39Thank you39Thank you，42424242是啊是啊，是啊是啊，687687对不起，对不起，741741气死你，气死你，886 886 拜拜拉，拜拜拉，94949494就是就就是就是是3.3.网络热词：网络热词：白骨精：白骨精：白领白领+ +骨干骨干+ +精英。精英。鸭梨
5、鸭梨：表示压力：表示压力 网虫网虫：痴迷于互联网的人：痴迷于互联网的人楼上楼上楼上楼上就是上面的帖子回复者。另外还有就是上面的帖子回复者。另外还有“楼下楼下”、“顶楼顶楼”、“底楼底楼”、“楼主（发帖者）楼主（发帖者）”等等一系列说法。一系列说法。给力：给力：有帮助、有作用、给面子有帮助、有作用、给面子垃圾人：垃圾人：这种人身体里装满了嫉妒、抱怨、仇恨、这种人身体里装满了嫉妒、抱怨、仇恨、烦躁烦躁各种垃圾情绪，扭曲了人性。对社会满各种垃圾情绪，扭曲了人性。对社会满腹牢骚，对生活失望透顶，脾气火爆，不计后果。腹牢骚，对生活失望透顶，脾气火爆，不计后果。他们活在各行各业中，吸收着负能量。身体里垃他
6、们活在各行各业中，吸收着负能量。身体里垃圾越装越多，肚子越来越鼓，忍无可忍的时候，圾越装越多，肚子越来越鼓，忍无可忍的时候，从来不会伤害自己，而是喜欢伤害别人来发泄消从来不会伤害自己，而是喜欢伤害别人来发泄消遣。把所有的垃圾情绪倾倒在外人身上，随机挑遣。把所有的垃圾情绪倾倒在外人身上，随机挑选、没有缘由，谁遇到谁倒霉。这种人游荡在城选、没有缘由，谁遇到谁倒霉。这种人游荡在城市中，面露戾气、四处乱跑。当你遇到垃圾人，市中，面露戾气、四处乱跑。当你遇到垃圾人，绝不能用正常人的思维应对，因为他们根本不是绝不能用正常人的思维应对，因为他们根本不是人。你喜欢讲理，他喜欢玩命人。你喜欢讲理，他喜欢玩命 不
7、要让不要让“垃圾人垃圾人”接管自己生活当中的任何一接管自己生活当中的任何一天！人生短暂，绝对不要浪费心思和精力在这些天！人生短暂，绝对不要浪费心思和精力在这些事上！生活中遇到这样的人，请一笑而过！事上！生活中遇到这样的人，请一笑而过！ 怎样对待网络流行语怎样对待网络流行语 这种语言的随意性太大，不稳定，这种语言的随意性太大，不稳定，只是年轻人时髦的只是年轻人时髦的“文字游戏文字游戏”。在平。在平时生活中或上网时偶尔用用可以，但在时生活中或上网时偶尔用用可以，但在作文里尽量避免使用。作文里尽量避免使用。二、看招牌二、看招牌 商店的招牌是街市的商店的招牌是街市的“眼睛眼睛”。好的招牌，能。好的招牌
8、，能吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街吸引人的注意，还能引起人们购物的兴趣。到街上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独上走走，会看到有的招牌设计比较讲究，风格独特，有浓浓的文化感。特，有浓浓的文化感。 那天在街上偶然看到这个招牌，觉得特别有那天在街上偶然看到这个招牌，觉得特别有诗意就拍下来了。我们理解为：济宁最美，为济诗意就拍下来了。我们理解为：济宁最美，为济宁的美而陶醉。名字起的很有内涵、很有创意，宁的美而陶醉。名字起的很有内涵、很有创意，应该是个饭店吧，在让人会心一笑的同时留下了应该是个饭店吧，在让人会心一笑的同时留下了深刻的印象。也许下次提到深刻的印象。也许下次提到“去哪里吃
9、饭去哪里吃饭”的时候，的时候，马上就会想到它呢。马上就会想到它呢。评析：评析：“男人裤吧，裤吧不男人裤吧，裤吧不是罪是罪”，引用歌词，一方面，引用歌词，一方面说明男人就应该要酷；另一说明男人就应该要酷；另一方面男人要酷就需要方面男人要酷就需要“裤裤”，只有这个，只有这个“裤裤”才能让你才能让你酷。两方面暗示消费者只有酷。两方面暗示消费者只有来本店买裤，才能让你酷。来本店买裤，才能让你酷。 裤吧裤吧讲授新课讲授新课评析：评析： 取斜音取斜音“六六顺六六顺”，寓，寓为吉祥。表示店里的鞋子为吉祥。表示店里的鞋子能让你在人生道路上事事能让你在人生道路上事事顺利顺利。其他小文字广告其他小文字广告某某公路
10、交通公路交通广告广告“如果你的汽车会如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。游泳的话，请照直开，不必刹车。”汽车汽车: :它惟一的缺点是每小时跑它惟一的缺点是每小时跑100100公里公里时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的时，你仍听得见在后座的丈母娘唠叨的每一个字眼。每一个字眼。公共场所禁烟公共场所禁烟:“:“为了使地毯没有洞，也为了使地毯没有洞，也为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。为了使您肺部没有洞，请不要吸烟。”瑞士旅游公司瑞士旅游公司的广告的广告:还不快去阿尔卑还不快去阿尔卑斯山玩玩，斯山玩玩，60006000年后这山就没了。年后这山就没了。 可能也有一些招牌，比较粗糙，没可能也有一些招
11、牌，比较粗糙，没有特色，存在用字不规范，有错别字，有特色，存在用字不规范，有错别字，或者汉语拼音有错漏等毛病。或者汉语拼音有错漏等毛病。还有一些错别字告示牌还有一些错别字告示牌顿顿站站已已生活中的错别字造成的危害生活中的错别字造成的危害 一个偏旁毁了一座城的故事一个偏旁毁了一座城的故事 清政府正规军队望风披靡的农民军队太平军北清政府正规军队望风披靡的农民军队太平军北伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示伐时，驻扎在仪征城外，先行官让小校向主将请示路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。路线。此时，主将正在与人议事，随手写下手令。先行官拿到手一看：先行官拿到手一看：“烧城而走烧城而走”
12、，虽感吃惊但又不，虽感吃惊但又不敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧敢违抗，于是下令每人准备一大把柴火，拂晓前烧城。事后主将责问为何烧城？先行官取出手令，主城。事后主将责问为何烧城？先行官取出手令，主将捶胸顿足：将捶胸顿足：“我竟把我竟把绕绕写成了写成了烧烧字，好端端的字，好端端的仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊仪征城化为灰烬，这都是我的过错啊!”生活中的错别字造成的危害生活中的错别字造成的危害 误切十指误切十指 有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：
13、生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将将“切除食指切除食指”误写成误写成“切除十指切除十指”，当这位农民从，当这位农民从手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终手术室出来时，好好的十个手指不见了，成了终身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事身残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。故纠纷。 一个一个“食食”字和字和“十十”字的差别就使一个人字的差别就使一个人变成了终身残疾，这是
14、多么可怕啊！变成了终身残疾，这是多么可怕啊！生活中的错别字造成的危害生活中的错别字造成的危害 一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。营业员开的是：买爹头一把，单价五元。他一看营业员开的是：买爹头一把，单价五元。他一看很生气，不过没说什么，只说：很生气，不过没说什么，只说：“同志，斧子的同志，斧子的斧写错了斧写错了”。营业员一看忙说。营业员一看忙说:“:“对不起对不起，对不起对不起，重开！重开！”那人一看票上开的是那人一看票上开的是“买爷一把，单价买爷一把，单价五元。五元。”他这时忍无可忍，拿起那把斧子，砸烂他这时忍无可忍，拿起那把斧子，砸烂了柜台。打起
15、官司了。了柜台。打起官司了。生活中的错别字造成的危害生活中的错别字造成的危害语言和文字的作用是为了记载和交流信息，若出语言和文字的作用是为了记载和交流信息，若出现错别字则容易导致信息表达不清楚，他人理解现错别字则容易导致信息表达不清楚，他人理解错误错误 ： 1 把货币单位万写成千可能造成极大的损失把货币单位万写成千可能造成极大的损失 2 如果药名写错可能导致病人死亡如果药名写错可能导致病人死亡 3 时间单位写错可能导致火车飞机误点造成极大时间单位写错可能导致火车飞机误点造成极大损失损失 4 如果医院把需要做手术的病人名字写错那岂不如果医院把需要做手术的病人名字写错那岂不是造成张冠李戴开错刀了？
16、是造成张冠李戴开错刀了？ 5 快递时把地名写错造成货物发送错误快递时把地名写错造成货物发送错误 6 如果老师整天都写错别字，那么学生岂不是都如果老师整天都写错别字，那么学生岂不是都学习到错误的知识？学习到错误的知识？ 三、来看广告词三、来看广告词 提起广告词，你首先想到什么提起广告词，你首先想到什么? ?或许是看电或许是看电视时被广告打断的懊恼，或许是某个夸张搞笑的视时被广告打断的懊恼，或许是某个夸张搞笑的画面。相信很多人可能是因某句妇孺皆知的广告画面。相信很多人可能是因某句妇孺皆知的广告词而将一个广告深深地印在了脑海中。词而将一个广告深深地印在了脑海中。 中国有句老话中国有句老话“酒香不怕巷
17、子深酒香不怕巷子深” “ “酒香也要善吆喝酒香也要善吆喝” 可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特可以使广告词更形象地表达出商品所具有的特点，使广告语言更加新颖，另人过目不忘。点，使广告语言更加新颖，另人过目不忘。 夸张型夸张型 今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。今年二十，明年十八，精心呵护你的每一根头发。 在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、在一定的事实基础上，适当地将商品的用途、使用效果造成扩大效应，以引起读者的特别注意，使用效果造成扩大效应，以引起读者的特别注意，留下深刻的印象。留下深刻的印象。 比喻型比喻型 新鲜得犹如朝露。日晒后，让你的皮肤也来杯新鲜得犹如朝露。日晒后
18、，让你的皮肤也来杯饮料吧！牛奶香浓，丝般感受。饮料吧！牛奶香浓，丝般感受。 谐音型谐音型 默默无默默无“蚊蚊”的奉献的奉献 借助人们所熟悉的句子或成语等，用一借助人们所熟悉的句子或成语等，用一些音同或音近的字来改动其中某些字来表达些音同或音近的字来改动其中某些字来表达另一种意思。它是广告创作中极为常用的一另一种意思。它是广告创作中极为常用的一种手法，其特别之处是在不知不觉中种手法，其特别之处是在不知不觉中“偷梁换偷梁换柱柱”，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。，使人觉得既熟悉又新奇，也便于记忆。 1.直接引用，一语双关。直接引用，一语双关。 葡萄美酒夜光杯。葡萄美酒夜光杯。 （紫玉牌葡萄酒，钢
19、花高脚玻璃杯）（紫玉牌葡萄酒，钢花高脚玻璃杯） 借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。借问酒家何处是，牧童遥指杏花村。 （山西杏花村酒）（山西杏花村酒） 古典诗词名句广告古典诗词名句广告 这种是把名句加以改造，有的换其中部分字词。这种是把名句加以改造，有的换其中部分字词。有的在前边或后边加上一句，为了强调商品名称。有的在前边或后边加上一句，为了强调商品名称。 恨不相逢未恨不相逢未“驾驾”时（台湾自动变速车）时（台湾自动变速车） 该句把唐代张籍节妇吟该句把唐代张籍节妇吟“还君明珠双泪垂，恨还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时不相逢未嫁时”中的中的“嫁嫁”改成改成“驾驾”。 2.2.更换主题，巧换嫁接。更换主
20、题，巧换嫁接。 广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的。熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的。 1 1、百事可乐：新一代的选择、百事可乐：新一代的选择 在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言
21、人，终邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。 2 2、山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏、山叶钢琴：学琴的孩子不会变坏 这是台湾地区最有名的广告语，它抓住父母的心态，采这是台湾地区最有名的广告语，它抓住父母的心态，采用攻心策略，不讲钢琴的优点，而是从学钢琴有利于孩用攻心策略，不讲钢琴的优点，而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度，吸引孩子父母。这一点的确很有效，子身心成长的角度，吸引孩子父母。这一点的确很有效，父母
22、十分认同山叶的观点，于是购买山叶钢琴就是下一父母十分认同山叶的观点，于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。步的事情了。 山叶高明于此。山叶高明于此。 * 3、丰田汽车：车到山前必有路，有路必有丰田车、丰田汽车：车到山前必有路，有路必有丰田车 80年年代中国的道理上除了国产汽车就只有日本的进口车了。丰代中国的道理上除了国产汽车就只有日本的进口车了。丰田汽车作为日本最大的汽车公司自然在中国市场上执牛耳，田汽车作为日本最大的汽车公司自然在中国市场上执牛耳，而这句精彩的广告语则很符合当时的情况；巧妙的把中国而这句精彩的广告语则很符合当时的情况；巧妙的把中国的俗语结合起来，体现出自信和一股霸气，且琅琅上口
23、。的俗语结合起来，体现出自信和一股霸气，且琅琅上口。如今，丰田汽车恐怕已经不敢再这样说大话了，但很多中如今，丰田汽车恐怕已经不敢再这样说大话了，但很多中国人还是记住了这句广告语。国人还是记住了这句广告语。 4、金利来：男人的世界、金利来：男人的世界 金利来的成功除了利益于一个好名字外还在于成功的定位，金利来的成功除了利益于一个好名字外还在于成功的定位，他们把自己的产品定位于成功和有身份的男士，多年来坚他们把自己的产品定位于成功和有身份的男士，多年来坚持不懈，终于成为男士服装中的精品，而这句广告语则画持不懈，终于成为男士服装中的精品，而这句广告语则画龙晴一般准确体现了金利来的定位和核心价值。龙晴
24、一般准确体现了金利来的定位和核心价值。 5、麦氏咖啡：好东西要与好朋友分享、麦氏咖啡：好东西要与好朋友分享 这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语，由于雀巢已经牢牢占据台湾市场，那句广告语又已经深入人心，已经牢牢占据台湾市场，那句广告语又已经深入人心，麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台麦氏只好从情感入手，把咖啡与友情结合起来，深得台湾消费者的认同，于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。湾消费者的认同，于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友分享的感觉，这当人们一看见麦氏咖啡，就想起与朋友分享的感觉，这种感觉的确很好。
25、种感觉的确很好。 6、德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感觉、德芙巧克力：牛奶香浓，丝般感觉 之所以够的上经典，在于那个之所以够的上经典，在于那个“丝般感觉丝般感觉”的心理体验；的心理体验；能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境够高能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容，意境够高远，想象够丰富。充分利用联觉感受，把语言的力量发远，想象够丰富。充分利用联觉感受，把语言的力量发挥到极致。挥到极致。 7、义务献血：我不认识你，但我谢谢你！、义务献血：我不认识你，但我谢谢你！ 每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动，每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动，虽然朴素无华，但却真实的反映了义务献血的
26、事，同时虽然朴素无华，但却真实的反映了义务献血的事，同时又表达出一个接受义务献血患者的心声。又表达出一个接受义务献血患者的心声。 优秀的广告词优秀的广告词借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 （山西杏花村酒）（山西杏花村酒）三十功名创传奇，八千里路驰江铃。三十功名创传奇，八千里路驰江铃。 （江铃牌载重汽车）（江铃牌载重汽车）春来江水绿如兰。春来江水绿如兰。 （春兰空调）（春兰空调）悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。悠悠岁月酒，滴滴沱牌情。 （沱牌曲酒）（沱牌曲酒） 新飞广告做的好，不如新飞冰箱好。（新飞冰箱）新飞广告做的好，不如新飞冰箱好。（新飞冰箱）某打字机广告某打字机广告
27、“不打不相识！不打不相识！” 某眼镜店广告某眼镜店广告“眼睛是心灵的窗户，为了保护眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。您的心灵，请为您的窗户安上玻璃。” 某交通安全广告某交通安全广告“请记住，上帝并不是十全十请记住，上帝并不是十全十美的，它给汽车准备了备件，而人没有。美的，它给汽车准备了备件，而人没有。” 3M 安全玻璃安全玻璃广告广告那钱是我的！1.1.永远要让驾驶执照比你自己先到期。永远要让驾驶执照比你自己先到期。2 2、任劳任怨，只要还有一口气。、任劳任怨，只要还有一口气。3 3、今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几朵送、今日本店的玫瑰售价最为低廉，甚至可以买几
28、朵送给太太。给太太。4 4、“假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下假如阁下烟瘾发作，可以在此吸烟。不过请留下地址，以便将阁下的骨灰送交家人。地址，以便将阁下的骨灰送交家人。5 5、除钞票外，承印一切。、除钞票外，承印一切。6 6、如果你不进来吃，我俩都要挨饿。、如果你不进来吃，我俩都要挨饿。7 7、无所不包、无所不包! !8 8、系好安全带，阁下无法复印。、系好安全带，阁下无法复印。某汽车陈列室广告某汽车陈列室广告轮胎轮胎加油站广告加油站广告印刷公司印刷公司餐馆广告餐馆广告某饺子铺某饺子铺交通安全交通安全鲜花店鲜花店 拟写广告词要注意的地方拟写广告词要注意的地方 （1）简洁精炼，通俗易懂
29、）简洁精炼，通俗易懂 （2）新奇独特，措词巧妙）新奇独特，措词巧妙 （3）突出个性，表现特征）突出个性，表现特征 （4）把握受众，鼓动性强）把握受众，鼓动性强四、寻找四、寻找“最美对联最美对联” 对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论产，现在还普遍应用在我们的日常生活中。无论是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现是在名胜古迹，还是市井闾巷，我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体对联。这些对联与周围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。现出了汉字的奥妙、魅力和传统文化
30、的意蕴。 对联俗称对子，亦称楹联，我国传对联俗称对子，亦称楹联，我国传统上特有的文学体裁统上特有的文学体裁 。 一般把上下两句字数相等，词语对一般把上下两句字数相等，词语对偶，偶， 音韵平仄对称，内容上相互关联音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，呼应， 形式上彼此排比、对称的两句形式上彼此排比、对称的两句话组成话组成 的文体，称为对联。的文体，称为对联。 对联具有诗的神韵，再加上优美的对联具有诗的神韵，再加上优美的书法，显著的张贴，从而成为艺术中的书法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。艺术。1 1春联。春联。又叫又叫“春贴春贴”，是为庆贺新春佳节而作，是为庆贺新春佳节而作的楹联的楹联 。如：东
31、风迎新岁如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年。瑞雪兆丰年。2 2喜联。喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的名词。能表示夫妻意义的名词。如：海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。如：海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞。3.3.寿联。寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海；如：福如东海； 寿比南山。寿比南山。 对联的类型对联的类型4.4.挽联。挽联。悼死者之对联悼
32、死者之对联 寿终德望在寿终德望在, ,身去音容存。身去音容存。 南邦寺死个和尚南邦寺死个和尚, ,西竺国添一如来西竺国添一如来。 5.5.行业联行业联。各行各业装点门面所用的对联。各行各业装点门面所用的对联。但愿世间人常健，何愁架上药生尘但愿世间人常健，何愁架上药生尘 6.6.谐趣联谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之曰：讽之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。四品天青褂，六味地黄丸。” 少年对才少年对
33、才 20 20世纪初，一个叫寿镜吾的私塾老先生，教世纪初，一个叫寿镜吾的私塾老先生，教授授“对课对课”时，出时，出“独角兽独角兽”一联，叫童子们对一联，叫童子们对下联。一时间，下联。一时间，“两头蛇两头蛇”、“三脚檐三脚檐”、“九九头鸟头鸟”、“百足虫百足虫”，答案纷呈。老先生摇头不，答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对满。后一童子对 老先生拍案叫绝。老先生拍案叫绝。该童子就是后来的该童子就是后来的 。 “比目鱼比目鱼” ，鲁迅鲁迅对联故事对联故事讲授新课讲授新课对联赏析对联赏析 岳阳楼四面湖山归眼底四面湖山归眼底万家忧乐到心头万家忧乐到心头讲授新课讲授新课岳墓青山有幸埋忠骨青山有幸埋忠骨白铁
34、无辜铸佞臣白铁无辜铸佞臣讲授新课讲授新课 顾宪成风声雨声读书声声声入耳风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心讲授新课讲授新课 毛泽东苟有恒，何必三更起五更眠苟有恒，何必三更起五更眠最无益，只怕一日曝十日寒最无益，只怕一日曝十日寒 趣联一览趣联一览1、红面关、红面关 黑面张黑面张 白面子龙白面子龙 面面护着刘先生面面护着刘先生 奸心曹奸心曹 雄心瑜雄心瑜 阴心董卓阴心董卓 心心夺取汉江山心心夺取汉江山2、朝朝朝朝朝朝汐、朝朝朝朝朝朝汐 长长长长长长消长长长长长长消3、谜语联、谜语联一口能吞二泉三江四海五湖水一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门孤胆敢入十
35、方百姓千家万户门上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐下联读音：长长涨，长涨长消下联读音：长长涨，长涨长消热水瓶热水瓶4、顶针联顶针联山羊上山，山碰山羊角山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰水牛下水，水没水牛腰大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空5、谐音双关联谐音双关联莲子心中苦，梨儿腹内酸莲子心中苦，梨儿腹内酸金圣叹刑前自叹。金圣叹刑前自叹。“莲莲”谐谐“怜怜”；“梨梨”谐谐“离离”。6、回文倒顺联、回文倒顺联人过大佛寺，人过大佛寺，寺佛大过人。寺佛大过人。处
36、处红花红处处，处处红花红处处，重重绿树绿重重重重绿树绿重重上联：上联： 香茗杯杯怀陆羽，香茗杯杯怀陆羽，下联：下联： 醇酿盏盏念杜康。醇酿盏盏念杜康。谜底：谜底：酒楼酒楼 说明：相传陆羽是制茶的创始人，叫茶圣。杜说明：相传陆羽是制茶的创始人，叫茶圣。杜康是酒的创始人，叫酒圣。康是酒的创始人，叫酒圣。猜看对联猜行业猜看对联猜行业看对联猜职业看对联猜职业上联：上联： 血汗挥洒育桃李，血汗挥洒育桃李，下联：下联： 花果芬芳谢园丁。花果芬芳谢园丁。谜底：谜底： 说明：说明：教师教师人们喜欢用人们喜欢用“桃李桃李”来比喻学生，来比喻学生，“园丁园丁”比喻教师。比喻教师。妙联点评妙联点评 一九二一年冬，陈
37、毅同志在法国因为闹学被一九二一年冬，陈毅同志在法国因为闹学被法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这法国政府遣送回国，过春节时给自己家里写了这样一副对联：样一副对联： 年难过，年难过，年年难过；年难过，年难过，年年难过； 事必成，事必成，事事必成。事必成，事必成，事事必成。 这副对联不避叠字，回环有意趣，表现这副对联不避叠字，回环有意趣，表现了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的了青年时代的陈毅忧国忧民和对革命一定胜利的信心。信心。 【2013年年四川省雅安市】四川省雅安市】下列对联与文化名人对应恰当的一项是（下列对联与文化名人对应恰当的一项是（ ） 为古为古 今中外君民立允极今中外君民
38、立允极,合诗书礼易春秋集大合诗书礼易春秋集大成。成。 两表酬三顾两表酬三顾,一对足千秋。一对足千秋。 翁去千余载翁去千余载,醉乡犹在醉乡犹在;山行六七里山行六七里,亭影不孤。亭影不孤。 萃父子兄弟于一门萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席八家唐宋占三席; 悟骈散诗词之特征悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源。千变纵横识共源。 A.孟子孟子 诸葛亮诸葛亮 欧阳修欧阳修 “三苏三苏” B.孔子孔子 诸葛亮诸葛亮 欧阳修欧阳修 “三苏三苏” C.孟子孟子 诸葛亮诸葛亮 范仲淹范仲淹 “三苏三苏” D.庄子庄子 刘备刘备 王安石王安石 “三苏三苏”B【2013年年内蒙古省包头市】内蒙古省包头市】按要求完成下面
39、的对联题。按要求完成下面的对联题。（1）上联：为人要勤，勤能筑起通天路；）上联：为人要勤，勤能筑起通天路； 下联下联: _, _. （2）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州）小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。其中，一句各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前看黄花，黄花岗前看黄花，花开报秋至花开报秋至”的上联引起了小明的兴趣，但他一时的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出合适的下联。并没有想出合适的下联。 次日清晨，小明来到了次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去 ，太阳，太阳徐徐升起，徐徐升起，立刻对出了下联立
40、刻对出了下联: 花岗前看黄花，花开报秋至花岗前看黄花，花开报秋至; ;做事戒懒，懒会关闭成功门做事戒懒，懒会关闭成功门白云观望白云，云散见日升白云观望白云，云散见日升。 最后给大家一点温馨提示：语文的外延等于生活最后给大家一点温馨提示：语文的外延等于生活的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。的外延，生活有多广阔，语文的天地就有多广阔。曹雪芹说曹雪芹说:“:“世事洞明皆学问世事洞明皆学问, ,人情练达即文章人情练达即文章.”.”朱熹说朱熹说:“:“问渠哪得清如许，为有源头活水来问渠哪得清如许，为有源头活水来.”.”这个源头即生活这个源头即生活. .生活处处皆学问，我衷心的希望生活处处皆学问，我衷心的希望同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学同学们热爱生活，在生活中学习语文，在语文的学习中感悟生活！习中感悟生活！课堂小结课堂小结
