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1、刘长卿诗歌二首刘长卿诗歌二首 酬屈突陕酬屈突陕落叶纷纷满四邻,萧条环堵绝风尘。落叶纷纷满四邻,萧条环堵绝风尘。乡看秋草归无路,家对寒江病且贫。乡看秋草归无路,家对寒江病且贫。藜杖懒迎征骑客,菊花能醉去官人。藜杖懒迎征骑客,菊花能醉去官人。怜君计画谁知者,但见蓬蒿空没身。怜君计画谁知者,但见蓬蒿空没身。 刘长卿:唐代诗人,因性格刚直,多次被贬,流放在外。刘长卿:唐代诗人,因性格刚直,多次被贬,流放在外。 乡:通乡:通“向向”,窗户。,窗户。请简要说明首联写景的作用。(请简要说明首联写景的作用。(4 4分)分)描写了落叶凋落的萧杀秋景;描写了落叶凋落的萧杀秋景;突出生活处境的艰难;突出生活处境的艰
2、难;渲染了凄清氛围,奠定了全诗的感情基调;渲染了凄清氛围,奠定了全诗的感情基调;引出下文的叙写,与引出下文的叙写,与“贫贫”相照应。相照应。评分建议:每点评分建议:每点1 1分,意思对即可。分,意思对即可。这首诗情感丰富,请结合全诗加以分析。(这首诗情感丰富,请结合全诗加以分析。(6 6分)分)借借“秋叶纷纷秋叶纷纷”“”“萧条环堵萧条环堵”之景表达内心的伤感;之景表达内心的伤感;“归无路归无路”表达思乡难归的愁苦;表达思乡难归的愁苦;“病且贫病且贫”表达贫病交加的忧伤;表达贫病交加的忧伤;“菊花能醉去官人菊花能醉去官人”表达对官场生活的厌倦,对归隐表达对官场生活的厌倦,对归隐生活的陶醉(或:
3、表达仕途失意的惆怅);生活的陶醉(或:表达仕途失意的惆怅);“怜君计画谁知者怜君计画谁知者”表达对屈突陕怀才不遇境遇的同表达对屈突陕怀才不遇境遇的同情(或:表达对屈突陕无人赏识的忧愤)。情(或:表达对屈突陕无人赏识的忧愤)。 同病相怜,借以抒发自己仕途不顺的失意。同病相怜,借以抒发自己仕途不顺的失意。自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞唐 刘长卿汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。汉口夕阳斜渡乌,洞庭秋水远连天。汉口夕阳斜渡乌,洞庭秋水远连天。孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。贾谊
4、上书忧汉室,长沙谪去古今怜。【注】源中丞当时被贬岳阳。【注】源中丞当时被贬岳阳。(1)(1)首联写了哪些内容?请简要概括。(首联写了哪些内容?请简要概括。(2 2分)分) 写了鹦鹉洲水面平静、空气澄明和写了鹦鹉洲水面平静、空气澄明和“我我”(楚客)渺远的(楚客)渺远的思绪。思绪。【评分建议】共【评分建议】共2 2分,每点分,每点1 1分分 (2)(2)颔联描写景色很有特色,请简要分析。颔联描写景色很有特色,请简要分析。(4 4分)分)虚实结合虚实结合,实写汉口,虚写洞庭。,实写汉口,虚写洞庭。用语生动用语生动,“斜斜”字字写出了江鸟斜飞的姿态,十分写出了江鸟斜飞的姿态,十分形象;形象;“连连”
5、字写出了洞庭湖水天相接的壮阔,想象丰富字写出了洞庭湖水天相接的壮阔,想象丰富。【评分建议】【评分建议】共共4 4分。虚实结合分。虚实结合2 2分,炼字分,炼字2 2分,意思对即可。分,意思对即可。(3)(3)尾联运用贾谊被贬长沙的典故,抒发了作者怎样尾联运用贾谊被贬长沙的典故,抒发了作者怎样的情感?的情感?(4 4分)分)作者借同情贾谊被贬长沙,含蓄地表达了对作者借同情贾谊被贬长沙,含蓄地表达了对源中丞遭贬的不平,以及对他的同情与思念源中丞遭贬的不平,以及对他的同情与思念之情。之情。【评分建议】共【评分建议】共4 4分,同情贾谊分,同情贾谊1 1分,不平,同情与思念之情各分,不平,同情与思念之情各1 1分。分。“隐含了作者自己曾经遭贬是我同病相怜之感隐含了作者自己曾经遭贬是我同病相怜之感”也可以得也可以得1 1分。分。 逢雪宿芙蓉山主人 唐代唐代 刘长卿刘长卿 日暮苍山远,日暮苍山远, 天寒白屋贫。天寒白屋贫。柴门闻犬吠,柴门闻犬吠, 风雪夜归人。风雪夜归人。 寄龙山道士许法棱寄龙山道士许法棱 刘长卿刘长卿 悠悠白云里,独住青山客。悠悠白云里,独住青山客。 林下昼焚香,桂花同寂寂。林下昼焚香,桂花同寂寂。 10 以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!以上有不当之处,请大家给与批评指正,谢谢大家!