八年级政治下册 第十课 第二框 自觉维护正义课件 新人教版.ppt

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1、保送为什么要通过综合考评的方式来确定保送为什么要通过综合考评的方式来确定人选?人选? 公正的对待,必须有公正的对待,必须有正义的制度正义的制度来保证,来保证,通过综合考评的方式,就是为了体现公平和通过综合考评的方式,就是为了体现公平和正义。正义。吴敏得到保送名额会带来什么影响?吴敏得到保送名额会带来什么影响? 破坏了公平制度,损害别人的权利和机会,破坏了公平制度,损害别人的权利和机会,影响了公平和正义。影响了公平和正义。教材教材112112页事例:页事例:为什么说遵守规则和程序就是维护正义?正义和正义制度是面向全体社会成员的,正义和正义制度是面向全体社会成员的,它要求每一个人都必须遵守制度、规

2、则和它要求每一个人都必须遵守制度、规则和程序,没有人可以例外。规则和程序反对程序,没有人可以例外。规则和程序反对歧视,不允许特权。作为社会成员,我们歧视,不允许特权。作为社会成员,我们遵守社会规则和程序,就是在维护正义。遵守社会规则和程序,就是在维护正义。作为社会成员,我们要作为社会成员,我们要遵守社会遵守社会规则和程序,就是在维护正义规则和程序,就是在维护正义。我们我们要从小树立自觉遵守各项社会制度和要从小树立自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识,养成自觉遵守各项规则为荣的意识,养成自觉遵守各项社会制度和规则的的良好习惯,以实社会制度和规则的的良好习惯,以实际行动维护正义。际行动维护正义。

3、P112维护正义,我们维护正义,我们们可以怎么做?们可以怎么做? 面对上例选拔的结果,两名同学采取面对上例选拔的结果,两名同学采取了不同的态度和行为:了不同的态度和行为:小赵忍气吞声;小赵忍气吞声; 小孙找到班主任,要求给个说法。小孙找到班主任,要求给个说法。 我得让班主任我得让班主任给个说法给个说法算了吧!算了吧! 即使小孙没有得即使小孙没有得到他想要的结果,他到他想要的结果,他的行为仍然有意义,的行为仍然有意义,这是一种积极抗争,这是一种积极抗争,有利于维护正义的行有利于维护正义的行为。为。 “在德国,起初他们追杀共产主义者,我保在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默持沉默因为我不是共

4、产主义者;因为我不是共产主义者; 接着他们追杀犹太人,我保持沉默接着他们追杀犹太人,我保持沉默因为因为我不是犹太人;我不是犹太人; 后来他们追杀工会成员,我保持沉默后来他们追杀工会成员,我保持沉默因因为我不是工会成员;为我不是工会成员; 此后他们追杀天主教徒,我保持沉默此后他们追杀天主教徒,我保持沉默因因为我是新教教徒;为我是新教教徒; 最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为最后他们奔我而来,却再也没有人站出来为我说话了。我说话了。”对待非正义行为对待非正义行为不应该不应该采取采取消极消极态度态度,否则将会助长非正义,否则将会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅行为的扩散,最终损害的将不仅是

5、某一个人的利益。是某一个人的利益。应选择积极应选择积极态度,以态度,以实际行动实际行动维护正义。维护正义。 损害别人的权利和机会,损害别人的权利和机会,进而危害整个社会;进而危害整个社会; 以消极的态度对待非正义以消极的态度对待非正义行为,会助长非正义行为的扩散,行为,会助长非正义行为的扩散,最终损害的将不仅是某个人的利最终损害的将不仅是某个人的利益。益。为什么对为什么对非正义行为非正义行为不能选择消极不能选择消极态度态度(危害)(危害):包公怒铡陈世美包公怒铡陈世美看了以上人物和事例,看了以上人物和事例,你会有什么感受?请用你会有什么感受?请用一个词形容你的心情。一个词形容你的心情。赞赏赞赏

6、, ,崇敬崇敬看了以上图片,同学你看了以上图片,同学你又有什么感受?请用一又有什么感受?请用一个词来形容你的心情。个词来形容你的心情。不安、不满、愤怒不安、不满、愤怒一个人面对非正义的行为,一个人面对非正义的行为,产生产生不安、不满、愤怒不安、不满、愤怒等等情绪,是有正义感的表现。情绪,是有正义感的表现。一个人对正义行为表一个人对正义行为表现出现出赞赏和崇敬赞赏和崇敬之情,之情,也是有正义感的表现。也是有正义感的表现。正义感的具体内容(正义感是怎样的一种感受?)一个有正义感的人,会对正义行为表现也赞赏和崇敬之情,对正义充满向往之情,乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义和行为,则会产生不

7、安、不满、愤怒等情绪,乃至采取行动来维护正义。A.有有正义感正义感、为人正直,是做人应该为人正直,是做人应该具有的具有的优良品德优良品德。B.只有有只有有正义感正义感的人、正直的人越来的人、正直的人越来越多,我们的越多,我们的社会社会才会更稳定、更和谐。才会更稳定、更和谐。我们立身做人要堂堂正正、我们立身做人要堂堂正正、立得正行得稳、爱憎分明、立得正行得稳、爱憎分明、正气凛然、正大光明、无私正气凛然、正大光明、无私无畏。无畏。P114最后一段最后一段借点钱花花!借点钱花花!匪警:匪警:110110火警:火警:119119急救:急救:120120如何做一个如何做一个有有正义感正义感的人?的人?(

8、1)(1)当非正义的行为发生在自己身上时:当非正义的行为发生在自己身上时:(2)(2)当看到非正义行为发生在他人身上时:当看到非正义行为发生在他人身上时:(3)(3)作为未成年,我们应该:作为未成年,我们应该:能够采用正当方式,奋起抗争;能够采用正当方式,奋起抗争;能够见义勇为,匡扶正义,及时对受能够见义勇为,匡扶正义,及时对受害者给予声援和救助;害者给予声援和救助;既要有见义勇为的精神,又要做到既要有见义勇为的精神,又要做到见义巧为见义巧为,要尽量在不伤害自己下要尽量在不伤害自己下 前提下,维护正义。前提下,维护正义。(4)做有正义感的人,不仅要做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义的行

9、为,什么求我们明辨什么是正义的行为,什么是非正义的行为,更重要的是去感悟,是非正义的行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界,去践行,以伸张正以升华道德境界,去践行,以伸张正义。希望每个人都是有正义感的人,义。希望每个人都是有正义感的人,希望社会因为你的正义而更加和谐。希望社会因为你的正义而更加和谐。1下列说法错误的是(下列说法错误的是()。)。A正义的首要要求是不伤害他人,故意伤害他人的身体甚正义的首要要求是不伤害他人,故意伤害他人的身体甚至是生命是最严重的不正义至是生命是最严重的不正义B每个人都具有基于正义的不可侵犯的基本权利每个人都具有基于正义的不可侵犯的基本权利C对违法犯罪分子要采取事不

10、关己扩多一事不如少一事对违法犯罪分子要采取事不关己扩多一事不如少一事D每个人的财产权利、名誉权利、隐私权利,都应当得到每个人的财产权利、名誉权利、隐私权利,都应当得到同等的尊重同等的尊重2有正义感的人不应该具有的品质(有正义感的人不应该具有的品质()A光明正大,无私无畏光明正大,无私无畏B爱憎分明,正气凛然爱憎分明,正气凛然C堂堂正正,见义勇为堂堂正正,见义勇为D趋炎附势,奉承谄媚趋炎附势,奉承谄媚3一女士的手提包正被歹徒抢走,而她极力反抗保护自己手提一女士的手提包正被歹徒抢走,而她极力反抗保护自己手提包,引起了周围许多人围观而无人帮助。周围人的行为(包,引起了周围许多人围观而无人帮助。周围人

11、的行为()。)。A不积极履行义务,要受到法律的制裁不积极履行义务,要受到法律的制裁B是非正义行为,会助长不良社会风气的扩散是非正义行为,会助长不良社会风气的扩散C不具有社会危害性不具有社会危害性D是自我保护的一种有效手段是自我保护的一种有效手段CDB4下列行为是非正义行为的是下列行为是非正义行为的是()。A有人被欺负了,有人出来斥责欺人者有人被欺负了,有人出来斥责欺人者B有人利用手中的权力为自己谋私利,有人写检举信有人利用手中的权力为自己谋私利,有人写检举信C某公司老板克扣工人的工资不发某公司老板克扣工人的工资不发D一个人在挨打,另一个人制止打人的行为一个人在挨打,另一个人制止打人的行为5下列

12、说法错误的是下列说法错误的是()。A在某些情况下,正义和正义制度允许特权的存在在某些情况下,正义和正义制度允许特权的存在B正义和正义制度是面向全体社会成员的正义和正义制度是面向全体社会成员的C维护正义就是遵守社会规则和程序维护正义就是遵守社会规则和程序D每个人都应从小树立维护正义的意识每个人都应从小树立维护正义的意识CA制度的正义,有的表现为惩罚违法行为、对非正义进行矫正,即制度的正义,有的表现为惩罚违法行为、对非正义进行矫正,即矫正的正义;有的表现为对资源和利益的恰当分配、保证社会公矫正的正义;有的表现为对资源和利益的恰当分配、保证社会公平,即分配的正义;有的则通过制定严格的程序,让大家都来

13、遵平,即分配的正义;有的则通过制定严格的程序,让大家都来遵守,守,以保证正义的实现,即程序的正义。据此回答以保证正义的实现,即程序的正义。据此回答6-7题:题:6以下属于惩罚违法行为,对非正义进行矫正,即矫正的正义的以下属于惩罚违法行为,对非正义进行矫正,即矫正的正义的是是()。从从2003年年9月月1日起日起法律援助条例法律援助条例正式实施。正式实施。某村委会决定:取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待某村委会决定:取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇。遇。广东省原政法委副书记、广东省原高院院长麦崇楷犯受贿罪,被广东省原政法委副书记、广东省原高院院长麦崇楷犯受贿罪,被判处判处15

14、年徒刑。年徒刑。某农药化工厂,因严重污染环境和生活用水,被法院责令停产和某农药化工厂,因严重污染环境和生活用水,被法院责令停产和罚款。罚款。ABCD7以下属于对资源和利益的恰当分配、保证社会公平,即分配的正以下属于对资源和利益的恰当分配、保证社会公平,即分配的正义的是义的是()。对高消费征收高消费税。对高消费征收高消费税。对农民减免农业税。对农民减免农业税。今年起向农村贫困地区提供全免费义务教育。今年起向农村贫困地区提供全免费义务教育。ABCDBC8我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。以下我国相关制度的规定体现了正义,正义因制度而有保证。以下属于正义制度的是属于正义制度的是()。

15、下岗职工基本生活保障制度;下岗职工基本生活保障制度;失业保险制度。失业保险制度。城市居民最低生活保障制度城市居民最低生活保障制度法律援助制度。法律援助制度。ABCD9有位年轻人在外资企业当经理,被炒了有位年轻人在外资企业当经理,被炒了“鱿鱼鱿鱼”,因为他试图漏,因为他试图漏缴个人所得税。公司的外籍老板说缴个人所得税。公司的外籍老板说:“在我们国家,偷税和偷东西是在我们国家,偷税和偷东西是一样的。如果某人有偷税的记录,他在法庭上都没有资格当证人。一样的。如果某人有偷税的记录,他在法庭上都没有资格当证人。可见可见()。每个人都受正义制度规则的约束。每个人都受正义制度规则的约束。正义能够维护社会的秩序。正义能够维护社会的秩序。正确处理好义与利之间的关系,才能自觉维护正义,正确处理好义与利之间的关系,才能自觉维护正义,追求利益是人的天性。追求利益是人的天性。ABCD DC

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