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1、第三节第三节 树立全球观念树立全球观念想用泰山的朝霞装裱富士山的仲夏 想用黄河的木桨溅起多瑙河的浪花 想用海南岛的椰风抚摩西伯利亚 想用丝绸之路的驼铃带走的我的哈达 想用长城的青砖连接艾非尔的铁塔 想用长江的波浪亲吻撒哈拉的流沙 想用鼓浪屿的琴石动听维也纳 想用尼亚加拉瀑布冲开我的香茶 哦拉拉 哦拉拉 哦拉拉 从与世界联网从与世界联网 歌词中歌词中 你从中读到什么信息?你从中读到什么信息?一、面向世界的眼光一、面向世界的眼光(1).我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上,手与手我们与世界各国人民共同生活在同一个地球上,手与手相牵,心与心相连,我们与不同国家的人联系在一起。相牵,心与心相连,我
2、们与不同国家的人联系在一起。(2).我们有着共同的追求、共同的感受,共享地球家园。我们有着共同的追求、共同的感受,共享地球家园。因此我们要因此我们要培养面向世界的眼光。培养面向世界的眼光。2.理解全球观理解全球观念念知知识在在线内涵:在多元化的、开放的世界里,内涵:在多元化的、开放的世界里,我们不仅应注重民族意识的提高,还我们不仅应注重民族意识的提高,还要树立和培养平等、开放、参与的全要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。(就是要站在世界的高度和球观念。(就是要站在世界的高度和尊重世界各国的前提下,认识和解决尊重世界各国的前提下,认识和解决现实中的问题。)现实中的问题。)内容:无论国家的大小
3、、强弱,也不论社会制度内容:无论国家的大小、强弱,也不论社会制度如何,在国际事务中各国都拥有平等的地位和权如何,在国际事务中各国都拥有平等的地位和权利,世界各国人民平等交往、彼此尊重。利,世界各国人民平等交往、彼此尊重。说一说,你赞成漫画中大国与小说一说,你赞成漫画中大国与小国的对话方式吗?为什么?国的对话方式吗?为什么?如何理解平等观念?3、生活在一个开放、多元化的世界当中、生活在一个开放、多元化的世界当中,我们需要培我们需要培养什么样的观念养什么样的观念?我们不仅应注重民族意识的提高,还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。我们要尊重每个国家的自主选择、价值观念和风俗习惯。开放的世界需要
4、具有开放意识的一代新人。以一种开放的心态生活在世界上,勇敢地接纳和吸收世界上一切国家创造的文明成果,同时以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果,与不同国家的人们友好往来、共同发展。二、积极参与,友好交流二、积极参与,友好交流1.关注世界,关注和平,关注全人类关注世界,关注和平,关注全人类我会我会说发生在世界的发生在世界的“使世界不和使世界不和谐谐”的事例的事例美美国国反反战者者要要求求从从伊伊拉拉克克撤撤兵兵贫困贫困人人们们祈祈求求和和平平看到同龄人的这种生活状况,你有什么想法看到同龄人的这种生活状况,你有什么想法?悲痛、凄凉、悲伤、悲痛、凄凉、悲伤、反对战争、企盼和平、反对战争、企盼和平、发展经
5、济发展经济你知道以下国际节日、纪念日吗?它们各自你知道以下国际节日、纪念日吗?它们各自的纪念意义是什么?的纪念意义是什么?世界卫生日:4月7日,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。世界环境日:6月5日,促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意。国际禁毒日:6月26日,引起世界各国对毒品问题的重视,号召全球人民共同来抵御毒品的危害。国际和平日:从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。这一天作为全球停火及非暴力的日子加以纪念,并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。世界消除贫困日:每年的10月17日,旨在引起国际社会对贫困问题的重视,宣传和促进全世界消除贫困的工作,动员各国采取
6、具体的扶贫行动世界人口日:7月11日,唤起世人对人口的重视并进而思考解决各自人口问题的措施。3月15日 世界消费者权益日3月23日 世界气象日4月22日 世界地球日6月20日 世界难民日9月第三个周末 世界清洁地球日其他世界性其他世界性节日、日、纪念日念日2.关注各个民族、种族、国家的人们的生活关注各个民族、种族、国家的人们的生活爱心捐款给外国受灾人民写信给外国受灾人民写信 我们期待世界和平,用我们期待世界和平,用自己的方式自己的方式表达我们对世界表达我们对世界和平的热爱和平的热爱如:关注世界战事的发生,宣传和平,力所能如:关注世界战事的发生,宣传和平,力所能及地为战地人民捐钱捐物等等及地为战地人民捐钱捐物等等