《四年级上册数学课件第5单元自然数教学3冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级上册数学课件第5单元自然数教学3冀教版(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、自自 然然 数数1 1、结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶、结合具体情境,经历认识自然数、奇数、偶数的过程。数的过程。2 2、了解自然数的特征,能用直线上的点表示自、了解自然数的特征,能用直线上的点表示自然数;知道奇数、偶数,能判断一个数是奇数然数;知道奇数、偶数,能判断一个数是奇数还是偶数。还是偶数。3 3、感受数学与日常生活的密切联系,激发学习、感受数学与日常生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。数学的兴趣。教学目标教学目标1.1.写出自然数写出自然数1 1 3030之间所有连续的奇数。之间所有连续的奇数。1 1、 3 3、 5 5、 7 7、 9 9、1111、1313、1515、17
2、17、1919、2121、2323、2525、2727、2929。2.2.写出自然数写出自然数1 1 3030之间所有连续的偶数。之间所有连续的偶数。2 2、 4 4、 6 6、 8 8、 1010、1212、1414、1616、1818、2020、2222、2424、2626、2828、3030。观察两组数,说一说你发现了什么?观察两组数,说一说你发现了什么?1. 1. 观察下面用小正方形拼成的图形,观察下面用小正方形拼成的图形,不用数,你能判断每个图形用小正方不用数,你能判断每个图形用小正方形的个数是奇数还是偶数吗?形的个数是奇数还是偶数吗?2.2.在括号里填上合适的自然数。在括号里填上合
3、适的自然数。1001001011011031031041041051051061061081081091091101103.3.下面各数中,哪些是自然数?下面各数中,哪些是自然数?4.4.把下面的数填在合适的圈里。把下面的数填在合适的圈里。3636 77 103 29 77 103 29 444488 307 520 6 88 307 520 6 893893奇数奇数偶数偶数5.5.(1 1)写出)写出176176后面后面5 5个连续的奇数个连续的奇数(2 2)写出)写出205205后面后面5 5个连续的偶数个连续的偶数(3 3)相邻两个奇数相差()相邻两个奇数相差( ),),相邻两个偶数相差(相邻两个偶数相差( )。)。1771771791791811811831831851852062062082082102102122122142142 22 21. 11. 1到到100100中,有多少个奇数,多少个偶数?中,有多少个奇数,多少个偶数?2. 1002. 100以内所有奇数的和是多少,所有偶数以内所有奇数的和是多少,所有偶数的和是多少?的和是多少?