《七年级历史上册 第一单元 中华文明的起源 2星罗棋布的氏族聚落课件 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级历史上册 第一单元 中华文明的起源 2星罗棋布的氏族聚落课件 北师大版（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课星罗棋布的氏族聚落一、半坡聚落一、半坡聚落1.1.距今年代：距今距今年代：距今约_年。年。2.2.生活地点：生活地点：_半坡村。半坡村。3.3.分布区域：分布区域：_流域。流域。4.4.生生产生活：生活：(1)(1)房屋房屋样式：式：_房屋。房屋。(2)(2)种植作物：种植粟、白菜或芥菜等种植作物：种植粟、白菜或芥菜等, ,我国是最早种植我国是最早种植_的的国家之一。国家之一。6 0006 000多多陕西西安西西安黄河黄河半地穴式半地穴式粟粟(3)(3)饲养家畜：猪、狗等。饲养家畜：猪、狗等。(4)(4)食物补充：经常打猎、捕鱼食物补充：经常打猎、捕鱼, ,以补充食物。以补充食物。(5)
2、(5)生产工具：普遍使用生产工具：普遍使用_。(6)(6)生活用具：生活用具：_。磨制石器磨制石器彩陶彩陶二、河姆渡聚落二、河姆渡聚落1.1.距今年代：约距今年代：约_年。年。2.2.生活地点：生活地点：_河姆渡村。河姆渡村。3.3.分布区域：分布区域：_流域。流域。4.4.生产生活：生产生活：(1)(1)房屋样式：房屋样式：_房屋。房屋。(2)(2)种植作物：主要种植种植作物：主要种植_,_,我国是世界上最早种植我国是世界上最早种植_的国家之一。的国家之一。7 0007 000浙江余姚浙江余姚长江长江干栏式干栏式水稻水稻水稻水稻(3)(3)饲养家畜：猪、狗、水牛等。饲养家畜：猪、狗、水牛等。
3、(4)(4)生产工具：普遍使用生产工具：普遍使用_,_,还用动物骨骼制作工具还用动物骨骼制作工具, ,如骨耜。如骨耜。(5)(5)生活用具：黑陶。生活用具：黑陶。(6)(6)挖井技术：会挖掘和使用水井。挖井技术：会挖掘和使用水井。磨制石器磨制石器三、大汶口原始居民三、大汶口原始居民1.1.距今年代：约四五千年。距今年代：约四五千年。2.2.生活地点：山东大汶口一带。生活地点：山东大汶口一带。3.3.生产生活：生产生活：(1)(1)以农耕为主要的生产事业。以农耕为主要的生产事业。(2)(2)随着生产力的发展随着生产力的发展, ,出现了出现了_,_,产生了贫富分化。产生了贫富分化。私有财产私有财产
4、【记一记记一记】原始农耕文化的特征：从事农业生产原始农耕文化的特征：从事农业生产, ,过定居生活过定居生活, ,饲养家畜饲养家畜, ,使用磨制石器和制造陶器等。使用磨制石器和制造陶器等。半坡聚落住半地穴式房屋半坡聚落住半地穴式房屋, ,种植粟种植粟, ,使用彩陶使用彩陶; ;河姆渡聚落住河姆渡聚落住干栏式房屋干栏式房屋, ,种植水稻种植水稻, ,使用黑陶。使用黑陶。半坡聚落、河姆渡聚落都是母系氏族繁荣时期的典型代表半坡聚落、河姆渡聚落都是母系氏族繁荣时期的典型代表, ,分属于黄河流域、长江流域。分属于黄河流域、长江流域。比较半坡聚落、河姆渡聚落：比较半坡聚落、河姆渡聚落：【读一读读一读】上古穴
5、居而野上古穴居而野处, ,后世圣人易之以后世圣人易之以宫室室, ,上上栋下宇下宇, ,以待以待风雨。雨。周易周易【解读解读】这段话的意思是上古时代这段话的意思是上古时代, ,人们住在野外的山洞里。人们住在野外的山洞里。后来圣人建造房屋后来圣人建造房屋, ,改变了居住环境改变了居住环境, ,人们住进去躲避风雨。这人们住进去躲避风雨。这段史料既反映了先人的智慧段史料既反映了先人的智慧, ,也反映了他们战胜自然的能力提也反映了他们战胜自然的能力提高了。高了。【读图学史读图学史】A A：_B B：_C C：_名称：名称：A A 聚落：聚落：B B 流域：流域：C C 鱼纹彩陶盆鱼纹彩陶盆半坡聚落半坡聚
6、落黄河流域黄河流域【线索构建线索构建】A A：_B B：_半坡半坡河姆渡河姆渡中国有一个独特的主食格局：中国有一个独特的主食格局：“南米北面南米北面”。北方人喜欢。北方人喜欢吃面食吃面食, ,而南方人则离不开米饭而南方人则离不开米饭, ,这源于几千年前形成的两大农这源于几千年前形成的两大农业布局。阅读下列材料业布局。阅读下列材料, ,参与问题回答。参与问题回答。【史料析起源史料析起源】材料一材料一古之人民古之人民, ,皆食禽皆食禽兽肉肉, ,至于神至于神农, ,人民众多人民众多, ,禽禽兽不足。不足。于是神于是神农因天之因天之时, ,分地之利分地之利, ,制耒耜制耒耜, ,教民教民农作。作。白
7、虎通白虎通(1)(1)材料中神材料中神农氏氏为什么什么“教民教民农作作”? ?“教民教民农作作”出出现了一种什了一种什么么结果果? ?提示：提示：人民众多人民众多, ,禽兽不足。原始农业的产生。禽兽不足。原始农业的产生。材料二材料二(2)(2)请你判断半坡出土的上述工具的用途你判断半坡出土的上述工具的用途, ,推断半坡人的生推断半坡人的生产生生活情况。活情况。提示：提示：用途：石斧进行农业生产用途：石斧进行农业生产; ;鱼钩用来捕鱼。鱼钩用来捕鱼。情况：会制作磨制石器情况：会制作磨制石器, ,从事农业生产从事农业生产; ;捕鱼。捕鱼。(3)(3)依据上依据上题可知可知, ,我我们了解半坡人生了
8、解半坡人生产生活情况的主要依据是生活情况的主要依据是什么什么? ?穿越穿越时空隧道空隧道, ,假如你到半坡居民的家中做客假如你到半坡居民的家中做客, ,他他们最有最有可能用什么招待你可能用什么招待你? ?提示：提示：考古发现。粟、鱼、肉等。考古发现。粟、鱼、肉等。【穴居到定居穴居到定居】材料三材料三上古穴居而野上古穴居而野处, ,后世圣人易之以后世圣人易之以宫室室, ,上上栋下宇下宇, ,以以待待风雨。雨。周易周易材料四材料四(4)(4)材料三材料三说明人明人类的居住的居住发生了怎生了怎样的的变化化? ?提示：提示：人类由居住野外洞穴到盖房定居。人类由居住野外洞穴到盖房定居。(5)(5)材料四
9、中的材料四中的图一、二分一、二分别是什么是什么结构的房子构的房子, ,分分别属于哪一属于哪一居民居民? ?提示：提示：干栏式房屋干栏式房屋河姆渡原始居民。河姆渡原始居民。半地穴式房屋半地穴式房屋半坡原始居民。半坡原始居民。(6)(6)两种房屋在两种房屋在结构上存在异同构上存在异同, ,说出各自的出各自的优点。点。提示：提示：干栏式房屋可通风防潮干栏式房屋可通风防潮, ,防止野兽侵袭等。半地穴式房防止野兽侵袭等。半地穴式房屋适应北方冬天寒冷、夏日炎热的气候。屋适应北方冬天寒冷、夏日炎热的气候。【备选探究探究】探究主探究主题早期氏族聚落早期氏族聚落材料一材料一古之人民古之人民, ,皆食禽皆食禽兽肉
10、肉, ,至于神至于神农, ,人民众多人民众多, ,禽禽兽不足。不足。于是神于是神农因天之因天之时, ,分地之利分地之利, ,制耒耜制耒耜, ,教民教民农作。作。白虎通白虎通材料二材料二上古穴居而野上古穴居而野处, ,后世圣人易之以后世圣人易之以宫室室, ,上上栋下宇下宇, ,以以待待风雨。雨。周易周易(1)(1)材料一反映了什么历史现象材料一反映了什么历史现象? ?长江流域的典型代表以及他们长江流域的典型代表以及他们种植的农作物分别是什么种植的农作物分别是什么? ?提示：提示：出现了原始的农业生产。河姆渡原始居民。种植水稻。出现了原始的农业生产。河姆渡原始居民。种植水稻。(2)(2)材料二反映
11、出我国原始居民在居住条件上有了什么变化材料二反映出我国原始居民在居住条件上有了什么变化? ?提示：提示：已经走出洞穴已经走出洞穴, ,过上定居生活。过上定居生活。【核心点核心点拨】1.1.磨制石器与打制石器的不同。磨制石器与打制石器的不同。提示：提示：(1)(1)使用的时间不同：使用的时间不同：打制石器广泛应用于旧石器时代打制石器广泛应用于旧石器时代, ,磨制石器则是新石器时代的磨制石器则是新石器时代的重要特征。重要特征。(2)(2)制作方法不同：制作方法不同：打制石器仅仅是将石块打制成形打制石器仅仅是将石块打制成形, ,磨制石器是将打制成形的石磨制石器是将打制成形的石器磨去不必要的棱角而成形
12、。器磨去不必要的棱角而成形。(3)(3)劳动效用不同：劳动效用不同：打制石器比较粗糙难用打制石器比较粗糙难用, ,磨制石器相对精致好用。磨制石器相对精致好用。2.2.半坡聚落和河姆渡聚落的异同点。半坡聚落和河姆渡聚落的异同点。提示：提示：(1)(1)相同点：都属于母系氏族阶段相同点：都属于母系氏族阶段, ,都以农业为主都以农业为主, ,都会都会建筑房屋建筑房屋, ,过着定居生活过着定居生活; ;都使用磨制石器和陶器。都使用磨制石器和陶器。(2)(2)不同点：地理环境、房屋样式、农作物、陶器风格不同。不同点：地理环境、房屋样式、农作物、陶器风格不同。二者分别是北方黄河流域和南方长江流域农耕文明的
13、杰出代表。二者分别是北方黄河流域和南方长江流域农耕文明的杰出代表。3.3.河姆渡聚落居住干河姆渡聚落居住干栏式房屋式房屋, ,半坡聚落居住半地穴式房屋的半坡聚落居住半地穴式房屋的原因。原因。提示：提示：江南地区潮湿炎热江南地区潮湿炎热, ,为了能有良好的通风和防潮性能为了能有良好的通风和防潮性能, ,河河姆渡居民建造干栏式房屋。半坡聚落处于黄河流域姆渡居民建造干栏式房屋。半坡聚落处于黄河流域, ,冬季比较冬季比较寒冷寒冷, ,夏季炎热夏季炎热, ,建造半地穴式的房屋能冬暖夏凉。建造半地穴式的房屋能冬暖夏凉。4.4.人人类走出洞穴盖房定居有什么重大意走出洞穴盖房定居有什么重大意义? ?提示：提示：进一步摆脱了对自然的依赖进一步摆脱了对自然的依赖, ,改善了生存环境改善了生存环境, ,扩大了活扩大了活动空间动空间, ,提高了生活质量。提高了生活质量。
