向孝心少年学习倡议书

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1、 1 / 4 向孝心少年学习倡议书 向孝心少年学习倡议书 3 篇 向孝心少年学习倡议书篇 1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 寒风凛冽，但我们却能感受到内心的温暖。因为我们每个人的身后，都有一对隐形的翅膀，那就是我们的父母和亲人。他们养育我们成长、教给我们做人的道理；他们对我们谆谆教导，事无巨细、时刻关心；他们对我们的爱是世界上最伟大、最无私的爱。 千万经典，孝义为先。传承中华传统美德，关乎华夏千秋大业。孝是一种感动心灵的力量，它穿越时空，让我们久久不能释怀。你知道吗中国历史上最为着名的二十四孝中有十个是山东人。 在历史长河中留下身影的古代孝子们，辉煌了整个“山东和山东人”，而我们作为新时期的

2、少年怎能不为齐鲁大地添上了浓墨重彩的一笔 谁言寸草心，报得三春晖。让我们心怀感恩，行动起来吧！认真倾听父母， 与长辈进行心灵沟通， 帮助父母做家务， 学会为自己负责，为父母着想。这些点滴小事都是我们力所能及能够做到的，就让他们化为爱的种子，在我们的家庭中温馨常驻。 最美在校园，感动在身边。让我们带着发现美的眼睛去寻找身边的最美孝心少年吧！ 向孝心少年学习倡议书篇 2 各班团支部： 2 / 4 千万经典，孝义为先。传承中华传统美德，关乎华夏千秋大业。孝是一种感动心灵的力量，它穿越时空，让我们久久不能释怀。中央电视台“最美孝心少年”颁奖典礼在全国引起了强烈反响，10 位孝心少年的先进事迹触动着我们

3、每个人的心。 他们孝敬父母、 孝敬长辈；他们为父母排忧解难、帮父母照顾弟妹、代父母担当家庭责任；他们自强不息、阳光向上、奋发有为，是时代青年学习的榜样。 谁言寸草心，报得三春晖。亲爱的同学们，让我们心怀感恩，行动起来吧！认真倾听父母，与长辈进行心灵沟通，帮助父母做家务，学会为自己负责，为父母着想。这些点滴小事都是我们力所能及能够做到的.，就让他们化为爱的种子，在我们的家庭中温馨常驻。最美在校园，感动在身边。 亲爱的同学们，让我们把真诚的心和深沉的爱付诸于实践，用自己的行动弘扬中华民族优秀文化和传统美德， 弘扬尊老爱老敬老的社会风尚，弘扬社会主义的道德观和价值观，弘扬励志成长、乐观积极的人生态度

4、。 向孝心少年学习倡议书篇 3 老师，同学们： 大家下午好！ 看了中央台播出的寻找最美孝心少年的节目以后，相信很多的老师和同学们都被深深的感动了。同学们，在感动的同时，我们有没有想过，要向这些孝心少年学习呢？同学们可能会觉得，节目中播出的这些少年，都非常的伟大，但是却离我们非常的遥远，我们的家 3 / 4 庭比他们要幸福多了，是的，同学们，我们处在更幸福、优越的环境中，但是，我们可以用不同的形式表达对长辈的爱。 在我们宝民小学，在我们的身边，我相信，也有着一批怀有一颗孝敬长辈之心的“孝心少年”。 有的同学也是小小年纪就承担起了家庭的责任，他们放学以后，不仅要完成学习任务，还要帮父母照顾弟弟妹妹

5、， 或者照顾年迈的爷爷奶奶， 或者为下班很晚的父母做好饭菜，为他们排忧解难。还有的同学，身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，长期坚持洗自己的衣服，鞋袜，吃完饭以后，主动收拾碗筷，并清洗干净，自己能做的事都自己做，尽量不给父母增加过多的负担，让爸妈、爷爷奶奶有更多的时间好好休息等等，同学们，像刚才老师举例所说的这些同学，是不是在你的班级，在你的身边就能找到呢？这些同学，就是“孝亲敬长”的好榜样，就是我们宝民小学的最美孝心少年。他们的事迹并不像我们想象中的那么伟大，只要愿意去做，我们每个同学都可以做到。 我们要让我们的校园掀起了一股争当孝心少年、学习孝心少年、赶超孝心少年的热潮。学校决定开展，“寻找宝民最美孝心少年”的活动。 在下周五之前， 各班组织学生通过自评、 家长评、 教师评等形式，每班评出 1 名最美“孝心少年”，并写 500 字的事迹介绍，参加学校十佳“宝民最美孝心少年”的评选，学校最终将评出 10 位“最美孝心少年”，在家长开放日的时候，邀请家长一起进行颁奖，并把这些同学的照片和事迹做成展板，在校园展出。 4 / 4 最美在校园，感动在身边。让我们带着发现美的眼睛，挖掘身边“敬老孝亲”典型，寻找身边的最美孝心少年吧！让我们同学们个个争做中华民族传统美德的弘扬者、践行者。