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1、教育信息化教育信息化建设建设资源资源建设建设- -资源接入资源接入- -资源应用资源应用腾图科技集团腾图科技集团林晓峰林晓峰教育信息化的基本任务教育信息化的基本任务n实现实现“校校通校校通”n实现信息技术与学科教学整合实现信息技术与学科教学整合n实现学校开设信息技术必修课实现学校开设信息技术必修课 腾图集团教育信息化建设的基本理念腾图集团教育信息化建设的基本理念 教育信息化建设的五个方面教育信息化建设的五个方面n教学资源内容建设教学资源内容建设n校际间（含学校内）教育资源网络接入环境建设校际间（含学校内）教育资源网络接入环境建设n教学应用平台、资源平台、管理平台建设教学应用平台、资源平台、管理
2、平台建设n教师应用资源能力的培训教师应用资源能力的培训 n利用社会力量形成信息化系统综合服务和可持续发展能力利用社会力量形成信息化系统综合服务和可持续发展能力教育资源应用为核心，教学信息化为基础教育资源应用为核心，教学信息化为基础关于资源内容建设关于资源内容建设n以资源应用为基础，以教学信息化为核心。以资源应用为基础，以教学信息化为核心。n实现各地区学校间，均衡基础上的跨越式发实现各地区学校间，均衡基础上的跨越式发展展。缩小数字鸿沟缩小数字鸿沟 资源建设的主体目标资源建设的主体目标重点学校重点学校 初中、高中和初中、高中和大部分城镇小学大部分城镇小学经济条件相对较弱经济条件相对较弱的农村中小学
3、的农村中小学享享受受相相同同的的教学资源教学资源在在不不同同规规模模硬硬件件和和网网络络环境中实现环境中实现校园网（校园网（教室网）：教室网）：资资源源平平台台、教教学学平平台台、管管理理平平台台、卫卫星星网网接接入入系系统统、城城域域网网接接入入中中央电教馆资源中心优秀教学资源央电教馆资源中心优秀教学资源 远程网络终端：远程网络终端：资资源源应应用用平平台台、卫卫星星网网接接入入系系统统、拨拨号号网网接接入入中中央央电电教教馆馆资资源中心优秀教学资源源中心优秀教学资源教教育育专专家家顾顾问问学学科科研研究究员员学学 科科 编编 辑辑多多媒媒体体开开发发人人员员学学科科教教学学专专家家地地方方
4、优优秀秀教教师师各各省省资资源源分分中中心心教育资源严密科学的制作流程教育资源严密科学的制作流程 流程流程流程流程规划规划规划规划编写编写编写编写制作制作制作制作选取选取选取选取审核审核审核审核 修改修改修改修改合成合成合成合成入库入库入库入库实验实验实验实验反馈反馈反馈反馈教学专家教学专家教学专家教学专家 学学学学 科科科科研研研研 究究究究 员员员员 学科编辑学科编辑学科编辑学科编辑 多多多多 媒媒媒媒 体体体体制作人员制作人员制作人员制作人员 资源合成资源合成资源合成资源合成 人员人员资源内容体系建设要求资源内容体系建设要求n符合新课程标准要求符合新课程标准要求n符合新教材要求符合新教材
5、要求n符合教育改革要求符合教育改革要求n符符合合教教育育部部基基础础教教育育司司现现代代远远程程教教育育工工程程资资源源建建设设基基础础教教育育项项目目基基础础教教育育教教学学资资源元数据规范源元数据规范的要求的要求中央馆中央馆教育资源的特点教育资源的特点n紧密结合教育部课程改革紧密结合教育部课程改革 参照各学科课程标准，提供基于教学大纲的教参照各学科课程标准，提供基于教学大纲的教育教学范例，突出教师的指导性、学生的参与育教学范例，突出教师的指导性、学生的参与性以及二者之间的协作性以及二者之间的协作 n系统的教师进修培训课程系统的教师进修培训课程 提供教改专家针对当前课程改革等方面的培训提供教
6、改专家针对当前课程改革等方面的培训课程课程中央馆中央馆教育资源的特点教育资源的特点n采用教育行业标准采用教育行业标准 资源开发依据国家教育部颁布的资源开发依据国家教育部颁布的基础教育教基础教育教学资源元数据规范学资源元数据规范标准进行标准进行n资源容量大资源容量大 涵盖从小学到高中十二个年级十四大学科，媒涵盖从小学到高中十二个年级十四大学科，媒体形式多样，满足教师探究式、讲授式等多种体形式多样，满足教师探究式、讲授式等多种教学的需要，满足学生自主学习、协作式学习教学的需要，满足学生自主学习、协作式学习的需求。的需求。 n拥有先进的远程传输技术拥有先进的远程传输技术 “天地合一天地合一”，资源传
7、输容量大、更新快、无，资源传输容量大、更新快、无接收成本，方便操作接收成本，方便操作 n具备领先的资源管理和应用平台具备领先的资源管理和应用平台 资源服务系统的开发基于资源服务系统的开发基于Web和和B/S结构，支结构，支持跨平台操作。与持跨平台操作。与Word和和Powerpoint软件进软件进行无缝链接，方便教师备课和上课。完全实现行无缝链接，方便教师备课和上课。完全实现对资源的分类和查询，实现对远程资源的管理。对资源的分类和查询，实现对远程资源的管理。 中央馆教育资源的特点中央馆教育资源的特点中小学同步辅导资源中小学同步辅导资源初中频道初中频道中小学同步辅导资源中小学同步辅导资源中考专题
8、中考专题中小学同步辅导资源中小学同步辅导资源高中频道高中频道中小学同步辅导资源中小学同步辅导资源高考专题高考专题中小学同步辅导资源中小学同步辅导资源小学频道小学频道中小学视频直播课堂中小学视频直播课堂中小学视频直播课堂中小学视频直播课堂教师进修资源教师进修资源资源类型资源类型内容简介内容简介数据类型数据类型通识培训通识培训由著名教育专家围绕当前课程改由著名教育专家围绕当前课程改革、课程标准等问题开设系列专革、课程标准等问题开设系列专题讲座。题讲座。 视频视频课标课标解读解读由亲自参与课程标准制定的教育由亲自参与课程标准制定的教育专家围绕教育部最新颁布的各个专家围绕教育部最新颁布的各个学科课程标
9、准进行解读。学科课程标准进行解读。 视频视频教学研究教学研究 围绕各个学科知识点的关于教材、围绕各个学科知识点的关于教材、教法方面的培训教法方面的培训。视频视频数据包数据包课程整合课程整合 围绕学科与信息技术的整合、网围绕学科与信息技术的整合、网络和信息技术在教学中的运用等络和信息技术在教学中的运用等方面进行交流。方面进行交流。 视频视频数据包数据包关于资源接入建设关于资源接入建设n通过卫星数字网，提供动态实时的教学资通过卫星数字网，提供动态实时的教学资源源n针对较好的城域网环境，与城域中心连接针对较好的城域网环境，与城域中心连接的学校实现资源的交互与共享的学校实现资源的交互与共享n中央馆宽带
10、资源目前已实现每周可下载量中央馆宽带资源目前已实现每周可下载量3-5GB3-5GB，每周增量更新，全年资源提供总量，每周增量更新，全年资源提供总量可达约可达约150GB150GB资源接入的主体目标资源接入的主体目标完成教育部资源和其他远程教育资源，完成教育部资源和其他远程教育资源，通过各种网络形式接入各类学校，或通过各种网络形式接入各类学校，或地区城域网资源中心地区城域网资源中心学校端资源接入建设的要点学校端资源接入建设的要点n对只有单机的学校，采用卫星宽带网方式接对只有单机的学校，采用卫星宽带网方式接入资源、同时安装资源管理与资源应用平台入资源、同时安装资源管理与资源应用平台n对已有电子教室
11、和即将进行电子教室建设的对已有电子教室和即将进行电子教室建设的学校，采用卫星宽带网方式接入资源，同时学校，采用卫星宽带网方式接入资源，同时安装资源管理与资源应用平台、教学应用平安装资源管理与资源应用平台、教学应用平台和教学管理平台台和教学管理平台学校端资源接入建设的要点学校端资源接入建设的要点n对已有校园网和即将进行校园网建设的学校，对已有校园网和即将进行校园网建设的学校，采用卫星宽带网方式接入资源，同时安装资源采用卫星宽带网方式接入资源，同时安装资源管理应用平台、教学平台与管理平台管理应用平台、教学平台与管理平台n对各级已建立城域网资源中心的地区，学校在对各级已建立城域网资源中心的地区，学校
12、在采用卫星宽带网方式接入资源的同时，通过城采用卫星宽带网方式接入资源的同时，通过城域宽带网或拨号方式，实现学校资源与地区资域宽带网或拨号方式，实现学校资源与地区资源中心的资源接入与交互源中心的资源接入与交互资源接入方式效果图资源接入方式效果图（卫星网（卫星网/城域网城域网/学校网）学校网） 网络化教室网络化教室（有盘（有盘/ /无盘）无盘）各级教育各级教育资源中心资源中心拨号网或拨号网或 城域宽带城域宽带网网远程学校远程学校网络终端网络终端鑫诺一号鑫诺一号卫星卫星卫星发射卫星发射卫星接收卫星接收卫星接收卫星接收卫星接收卫星接收互互联联网资网资源源网络化校园网络化校园InternetIntern
13、et服务器服务器教育部中央电教教育部中央电教馆资源中心馆资源中心学学校校资资源源学校资源学校资源关于资源应用建设关于资源应用建设n如何应用好通过信息技术手段，提供的教如何应用好通过信息技术手段，提供的教育资源，是育资源，是“校校通校校通”工程要解决的最核工程要解决的最核心问题。心问题。n师资培训、学科整合、教法研究。师资培训、学科整合、教法研究。n信息化资源应用环境的利用。信息化资源应用环境的利用。学校端资源应用建设要点学校端资源应用建设要点n 资源管理与应用资源管理与应用n 各相关技术标准和规范各相关技术标准和规范n 共享、交流、互操作共享、交流、互操作n 大量的应用工具大量的应用工具学校端
14、资源应用建设要点学校端资源应用建设要点n校园端资源应用软件系统和各种应用工具校园端资源应用软件系统和各种应用工具n教学资源服务系统教学资源服务系统n网络托管服务网络托管服务n远程教育远程教育n网上视频直播课堂网上视频直播课堂n图书信息管理系统图书信息管理系统n检索、备课、排课检索、备课、排课n多媒体电子教室多媒体电子教室nInternetInternet网络教室网络教室nVODVOD点播系统点播系统n虚拟光盘系统虚拟光盘系统n教务信息管理系统教务信息管理系统n课件制作课件制作资源应用资源应用-资源服务系统主页资源服务系统主页资源应用资源应用-资源服务系统管理功能资源服务系统管理功能资源应用资源
15、应用-资源服务系统管理功能资源服务系统管理功能资源应用资源应用-资源服务系统搜索功能资源服务系统搜索功能资源应用资源应用 教师备课上课功能教师备课上课功能关于城域网资源中心建设关于城域网资源中心建设n教育部明确提出教育部明确提出校校通不是校校网校校通不是校校网n有条件的地区，应建设城域网资源中心，有条件的地区，应建设城域网资源中心，与卫星网资源整合，为学校提供多种服务与卫星网资源整合，为学校提供多种服务n学校与城域中心互连，使学校的大门通过学校与城域中心互连，使学校的大门通过网络向全国开放网络向全国开放背景分析背景分析学校学校n学校学校1各级城域网教育资源中心各级城域网教育资源中心教育信息教育
16、信息资源综合资源综合服务和管服务和管理理如何真正实现如何真正实现“校校通校校通”，满足教育部门管理和学校更满足教育部门管理和学校更好应用的要求好应用的要求p为什么要建设城域网教育资源中心为什么要建设城域网教育资源中心 满足教育主管对信息资源服务满足教育主管对信息资源服务/管理的要求管理的要求 满足城市和城镇地区学校更多应用的要求满足城市和城镇地区学校更多应用的要求 防止信息资源孤岛形成防止信息资源孤岛形成 防止信息资源管理失控防止信息资源管理失控城域城域教育资源中心平台功能教育资源中心平台功能教学教学资源资源远程远程教育教育学校学校主页主页行政行政办公办公管理管理维护维护教师教师学生学生教育管
17、理者教育管理者家长家长其他其他管理员管理员用户用户对象对象应用应用服务服务交流交流中心中心校园校园社区社区数据数据资源内容资源内容教育管理数据教育管理数据系统数据系统数据一般信息一般信息范围范围InternetInternet教育城域网教育城域网教学教学学习学习教育管理教育管理网上交流网上交流目的目的电子电子商务商务教育资源中心平台整体构架教育资源中心平台整体构架城域网教育资源中心系统城域网教育资源中心系统资源服务资源服务资源服务资源服务行政办公行政办公行政办公行政办公交流中心交流中心交流中心交流中心教育信息教育信息教育信息教育信息论论论论 坛坛坛坛聊天室聊天室聊天室聊天室公告公告公告公告网上
18、调查网上调查网上调查网上调查教育文化教育文化教育文化教育文化新闻新闻新闻新闻教师频道教师频道教师频道教师频道中学生中学生中学生中学生频道频道频道频道小学生小学生小学生小学生频道频道频道频道家长频道家长频道家长频道家长频道OAOAOAOA系统系统系统系统教育管理教育管理教育管理教育管理基础数据基础数据基础数据基础数据采集采集采集采集报表报表报表报表统计分析统计分析统计分析统计分析远程教育远程教育远程教育远程教育内容管理内容管理内容管理内容管理学习管理学习管理学习管理学习管理学习评价学习评价学习评价学习评价校园社区校园社区校园社区校园社区资资资资 源源源源新新新新 闻闻闻闻论论论论 坛坛坛坛聊天室
19、聊天室聊天室聊天室电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件日日日日 历历历历书书书书 签签签签电子邮件电子邮件电子邮件电子邮件网站申请网站申请网站申请网站申请论论论论 坛坛坛坛网站建设网站建设网站建设网站建设统计排名统计排名统计排名统计排名主页搜索主页搜索主页搜索主页搜索聊天室聊天室聊天室聊天室日日日日 历历历历书书书书 签签签签网上调查网上调查网上调查网上调查学校网站学校网站学校网站学校网站资源联盟资源联盟资源联盟资源联盟城域网城域网教育资源教育资源中心中心服务系统服务系统教学资源管理系统教学资源管理系统资源使用资源使用使使用用搜搜索索存存储储浏浏览览多多媒媒体体及及其他其他资源的采集资源的采集外外
20、部部资资源源内内部部资资源源管理中心管理中心用户管理用户管理权限管理权限管理资源管理资源管理系统设置系统设置运行策略运行策略运行引擎运行引擎数数据据管管理理安安全全管管理理操操作作查查询询商商业业逻逻辑辑更新机制更新机制系系统统自自身身系系统统之之间间系系统统与与学学校校省、地市、区县、学校资源中心省、地市、区县、学校资源中心省、地市、区县、学校资源中心省、地市、区县、学校资源中心中央电教馆资源中心中央电教馆资源中心中央电教馆资源中心中央电教馆资源中心资源更新资源更新数据库资源数据库资源数据库资源数据库资源静态资源静态资源静态资源静态资源第三方资源第三方资源第三方资源第三方资源窄带资源窄带资源
21、窄带资源窄带资源宽带资源宽带资源宽带资源宽带资源城域网教育资源服务系统的特点城域网教育资源服务系统的特点n对现有标准充分兼容对现有标准充分兼容n完整的资源交流、共享、制作、管理的服务体系完整的资源交流、共享、制作、管理的服务体系n网上的教与学的互动网上的教与学的互动n完善的资源搜索功能完善的资源搜索功能n灵活的子系统自建功能灵活的子系统自建功能n强大的资源发布系统强大的资源发布系统n灵活的站内资源管理机制灵活的站内资源管理机制n开放的第三方资源解决方案开放的第三方资源解决方案n拥有先进的远程传输技术拥有先进的远程传输技术教育资源中心资源库建设教育资源中心资源库建设城城域域资资源源中中心心主主页
22、页教师频道支持一纲多本归档文件管理归档文件管理归档文件管理归档文件管理教育行政办公系统教育行政办公系统教育行政办公系统教育行政办公系统教育行政办公系统教育行政办公系统OAOAOAOA系统系统系统系统教育管理基础数据采集教育管理基础数据采集报表统计分析报表统计分析报表统计分析报表统计分析各各各各级级级级教教教教委委委委数数数数据据据据学学学学校校校校基基基基础础础础数数数数据据据据成成成成绩绩绩绩基基基基础础础础数数数数据据据据教教教教职职职职工工工工基基基基础础础础数数数数据据据据学学学学生生生生基基基基础础础础数数数数据据据据公公公公文文文文管管管管理理理理文文文文件件件件收收收收发发发发信
23、信信信息息息息发发发发布布布布会会会会议议议议管管管管理理理理通通通通知知知知公公公公告告告告日日日日程程程程安安安安排排排排通通通通讯讯讯讯录录录录出出出出差差差差休休休休假假假假上报上报报表报表统计统计报表报表省教委省教委省教委省教委地市教委地市教委地市教委地市教委区县教委区县教委区县教委区县教委学校学校学校学校各级单位公文流程关系各级单位公文流程关系教育行政办公系统关系图教育行政办公系统关系图总务总务管理管理学籍学籍管理管理成绩成绩管理管理系统系统管理管理教师教师管理管理班级班级管理管理课表课表管理管理公文公文流转流转数据数据上报上报教务管理系统教务管理系统学学校校管管理理系系统统公文公
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25、分跟踪跟踪跟踪跟踪入学入学入学入学第三方第三方第三方第三方课程管理课程管理课程管理课程管理测试测试测试测试评分评分评分评分反馈反馈反馈反馈定制定制定制定制报表报表报表报表辅助教学辅助教学辅助教学辅助教学网上学历教育网上学历教育网上学历教育网上学历教育实用课程实用课程实用课程实用课程互互互互动动动动性性性性趣趣趣趣味味味味性性性性智智智智能能能能化化化化Blast Off NeuraLab 学校主页系统学校主页系统学校主页系统学校主页系统学校主页系统学校主页系统主页托付管理主页托付管理主页托付管理主页托付管理主页制作主页制作主页制作主页制作系系系系统统统统注注注注册册册册域域域域名名名名管管管管
26、理理理理空空空空间间间间分分分分配配配配访访访访问问问问量量量量统统统统计计计计主页主页主页主页模版模版模版模版制作制作制作制作FTPFTPFTPFTP主主主主页页页页上上上上传传传传交流中心交流中心交流中心交流中心交流中心交流中心信信信信息息息息发发发发布布布布论论论论坛坛坛坛聊聊聊聊天天天天室室室室专专专专家家家家咨咨咨咨询询询询留留留留言言言言板板板板电电电电子子子子邮邮邮邮件件件件用用用用户户户户调调调调查查查查教师园地教师园地教师园地教师园地学生园地学生园地学生园地学生园地家长园地家长园地家长园地家长园地我的家园我的家园我的家园我的家园我的家园我的家园我我我我的的的的资资资资源源源源
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28、态态反反馈馈支支付付信信息息登登记记到到到到期期期期通通通通知知知知用户付费用户付费网站免费服务网站免费服务支付系统支付系统传统付费方式传统付费方式1.发行计费卡发行计费卡2.按使用量计费按使用量计费1、第三方资源的收费（可注册、登录至其他教育网站）、第三方资源的收费（可注册、登录至其他教育网站）2、最小收费单位（年级、科目）、最小收费单位（年级、科目）3、收费手段（发行计费卡、按使用量计费）、收费手段（发行计费卡、按使用量计费）用户登录用户登录系统管理系统管理后台管理系统后台管理系统后台管理系统后台管理系统认证中心认证中心认证中心认证中心系统信息维护系统信息维护系统信息维护系统信息维护管理功
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