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文文 具具 店店北师大版二年级数学上册教学目标同学们要进一步体会“倍”的含义，能运用乘法口诀解决具体问题。我买了我买了1枝笔枝笔,花了花了2元钱元钱。我买了我买了3枝笔枝笔。我花的钱是我花的钱是小兔的小兔的4倍倍我花了我花了 元元我花了我花了 元元=683224(元元)(元元)6片叶子配朵花，片叶子配朵花，片叶子配朵花。片叶子配朵花。先画一画，再填一填。先画一画，再填一填。2.的个数是的的个数是的倍，有个。倍，有个。厘米厘米厘米厘米（厘米）（厘米）2424是是的的 倍。倍。10我们的匹数是我们的匹数是你们的你们的4倍。倍。我有我有7匹匹斑马有斑马有 匹。匹。72828 （匹）（匹）的个数是的倍。的个数是的倍。小结大家通过本课的学习，是否能够利用本课的知识将具体的情景与乘法、除法的意义联系起来？
