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1、C-C-程序程序设计实用教程用教程- -中中山山职业技技术学院学院一、项目描述一、项目描述设计设计踩地雷踩地雷电视动画短片。电视动画短片。 .客户需求客户需求 客户要求动画片要以轻松幽默的风格为主。客户要求动画片要以轻松幽默的风格为主。 保留笑话的原有风格，同时要采用原声对白的方式。保留笑话的原有风格，同时要采用原声对白的方式。 在情节设计上要求富有想象力。在情节设计上要求富有想象力。.短片的台词对白短片的台词对白 旁白：说这个部队当中啊有位士兵问连长说。旁白：说这个部队当中啊有位士兵问连长说。 士兵：士兵： “连长，连长，就是在打仗的时候，打仗、作战的时候，我踩着连长，连长，就是在打仗的时候
2、，打仗、作战的时候，我踩着地雷地雷 了咋办？（小声重复一次）踩着地雷了咋办？了咋办？（小声重复一次）踩着地雷了咋办？” 连长：连长： “踩着地雷了咋办？踩着地雷了咋办？” 士兵：士兵： “啊？啊？” 连长：连长： “能咋办？能咋办？” 士兵：士兵： （跟着重复一遍）（跟着重复一遍） “能咋办？能咋办？” 连长：连长： “踩坏了。踩坏了。 ” 士兵：士兵： “啊？啊？”连长：连长： “照价赔偿照价赔偿!” 士兵：士兵：“啊啊”。二学习目标二学习目标&能制作符合企业规范要求的电视动画短片创意文案和剧本。能制作符合企业规范要求的电视动画短片创意文案和剧本。 &能根据客户需要及市场调研结果设计出满足客
3、户要求的动画短片镜头能根据客户需要及市场调研结果设计出满足客户要求的动画短片镜头稿。稿。 &孰悉电视动画短片设计的思想和企业动画制作的工作流程，能按工作孰悉电视动画短片设计的思想和企业动画制作的工作流程，能按工作过程设计过程设计 制作动画短片。制作动画短片。 &能配合第三方软件对动画短片进行音频剪辑和镜头动画特效制作及测能配合第三方软件对动画短片进行音频剪辑和镜头动画特效制作及测试和发布。试和发布。 &职业岗位指向：动画设计师。职业岗位指向：动画设计师。 三项目工作要求（任务书）三项目工作要求（任务书）&请根据客户要求设计及制作请根据客户要求设计及制作踩地雷踩地雷Flash 动画短片，要求：动
4、画短片，要求： 了解了解 Flash 电视动画短片的制作流程，分析客户制作意向，确定电视动画短片的制作流程，分析客户制作意向，确定踩踩地雷地雷电视短片制作方案，修订创意文案，画出分镜头稿。电视短片制作方案，修订创意文案，画出分镜头稿。 利用利用 Photoshop处理图片素材，用处理图片素材，用 Goldwave 处理声音素材，整理文处理声音素材，整理文字素材。字素材。 添加声音。添加声音。 学习镜头语言及镜头切换方式，分析广动画短片内容及情节制作场景动学习镜头语言及镜头切换方式，分析广动画短片内容及情节制作场景动画片段。画片段。 对动画进一步优化，讨论检查最终方案交客户验收。对动画进一步优化
5、，讨论检查最终方案交客户验收。 以小组为单位汇报设计与制作思路及过程，展示设计成果。以小组为单位汇报设计与制作思路及过程，展示设计成果。四四.项目短片参数要求项目短片参数要求&动画短片要在电视中播放，所以将文档的尺寸设动画短片要在电视中播放，所以将文档的尺寸设置成置成 720576 象素，帧频设置成象素，帧频设置成 25fps。&将图层将图层1命名为命名为“镜头框镜头框” ，在此图层的第，在此图层的第1帧，帧，利用矩形工具绘制一个比舞台大利用矩形工具绘制一个比舞台大 很多的矩形并双很多的矩形并双击选中此矩形，然后打开击选中此矩形，然后打开“对齐面板对齐面板” ，选择，选择“相对于舞台匹配高和宽
6、相对于舞台匹配高和宽” ；然后选中此矩形的边；然后选中此矩形的边线，选择线，选择“相对于舞台匹配大小相对于舞台匹配大小” &为了适合电视屏幕播放，我们还要为它添加图像安为了适合电视屏幕播放，我们还要为它添加图像安全框和文字安全框，如果不能添加安全区，很可能全框和文字安全框，如果不能添加安全区，很可能我们在电脑中看到的主要画面在电视的屏幕上只显我们在电脑中看到的主要画面在电视的屏幕上只显示一半，或在电视上播放带有文字的动画时，我们示一半，或在电视上播放带有文字的动画时，我们根本看不到文字。根本看不到文字。&图像安全区约为图像安全区约为 645 象素象素520 象素，文字安全象素，文字安全区约为区
7、约为 576 象素象素463 象素。象素。五制作流程五制作流程.根据客户的要求、台词对白以及音频文件的时长，根据客户的要求、台词对白以及音频文件的时长，进行剧本的编写进行剧本的编写SC1：远景（半空）：一个阳光明媚的早晨、镜头从分开的树丛中推进，看到半空 中浮动着片片白动、部队的训练场上红旗飘飘。 旁白： “说这个部队当中啊有个士兵问连长说”与此同步开始。 中景：镜头拉近至军营大楼前、切换镜头。SC2：近景：一位士兵从画面外十分焦急、快速的向里跑，动作夸张（冲出去后 调整回位）SC3：连长的画面从下进入，头和眼动一下。旁白与此同步结束。SC4：呆头呆脑的士兵急停在画面中，流首鼻涕、眨着眼睛。
8、士兵： “连长，连长，就是在打仗的时候”SC5：士兵进入到画面中端起枪开始射击（有反作用力），弹壳崩落在地上。 士兵： “打仗、作战的时候，我踩着地雷了咋办？”SC6：士兵进入画面，不小心一只脚踩到了地雷，神情紧张、身体在惯性的作用 下前后晃了两下，转头问道。 SC7：连长一脸严肃、眨着眼睛、用手摸摸胡子，说到： “踩着地雷了咋办？”“能 咋办？” SC7-1：同 SC4，士兵眨眼、头动、流鼻涕、士兵： “啊？” （小声重复一次）踩 着地雷了咋办？” SC8：连长入画，手指着士兵说： “踩坏了” SC9：士兵向前伸手、点头。 连长： “能咋办？”士兵：（跟着重复一遍） “能咋办？” 连长： “照价赔偿!” SC10：士兵手抬起，出画，撞针上抬，破损的地雷动一动。士兵： “啊.”SC1：地雷爆炸。.分镜头台本分镜头台本.分镜头台本分镜头台本.分镜头台本分镜头台本.分镜头台本分镜头台本.人物造型设计人物造型设计.场景设计场景设计.素材准备素材准备.动画制作动画制作按照分镜头稿本进行动画制作按照分镜头稿本进行动画制作.短片的导出短片的导出结束结束
