《古诗词鉴赏之炼字》PPT课件.ppt

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1、1 1、鉴赏文学作品的、鉴赏文学作品的形象、形象、语言语言、表达技巧、表达技巧. .2 2、评价文学作品的、评价文学作品的思想思想内容内容和和作者的观点态度作者的观点态度. .学习目标学习目标 1.从炼字的角度鉴赏诗歌语言。从炼字的角度鉴赏诗歌语言。2.找准炼字的找准炼字的角度角度。3.掌握炼字题的掌握炼字题的答题模式答题模式。何为何为炼字?炼字? 所谓炼字,就是为了表达的所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字谴词时进行需要,在用字谴词时进行精细精细的推敲和创造性的搭配的推敲和创造性的搭配,使所,使所用的字或词获得用的字或词获得简练精美、形简练精美、形象生动、含蓄深刻象生动、含蓄深刻的表达效果。

2、的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的这种对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。方法,就叫做炼字。(杜甫(杜甫. .唐)唐)为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(贾岛(贾岛. .唐)唐)两句三年得,一吟双泪流。两句三年得,一吟双泪流。(顾文炜(顾文炜. .唐唐) )为求一字稳,耐得半宵寒。为求一字稳,耐得半宵寒。(陶渊明(陶渊明. .晋)晋)诗可数年不写,不可一字不真。诗可数年不写,不可一字不真。 (曹雪芹(曹雪芹. .清)清)字字看来皆是血字字看来皆是血, ,十年辛苦不寻常。十年辛苦不寻常。古人非常看重炼字古人非常看重炼字1 1、红杏枝头春意红杏枝头春意闹闹2

3、2、流光容易把人抛,流光容易把人抛,红红了樱桃,了樱桃,绿绿了芭蕉了芭蕉。3、春风又春风又绿绿江南岸江南岸4 4、无边落木无边落木萧萧萧萧下下, ,不尽长江不尽长江滚滚滚滚来来5、黄河远上白云间,一片黄河远上白云间,一片孤孤城万城万仞山。仞山。合作探究合作探究 早早 梅梅 齐己齐己万木冻欲折,孤根暖独回。万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜前村深雪里,昨夜一一枝开。枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。明年如应律,先发望春台。一一僧齐己曾写僧齐己曾写早梅早梅:前村深雪里前村深雪里,昨夜数枝昨夜数枝开。开。郑谷把郑谷把“数数”改为改为“一一”,你同意吗

4、你同意吗?为什么为什么?答:答:同意同意一,一枝;数,几枝一,一枝;数,几枝昨天夜里一枝梅花开放昨天夜里一枝梅花开放 “ “一枝一枝”方能照应方能照应“早梅早梅”。江江 间间 作作 四四 首(其三)首(其三) 潘大临潘大临西山通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。西山通虎穴,赤壁隐龙宫。形胜三分国,波流万世功。沙明沙明拳拳宿鹭,天阔宿鹭,天阔退退飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。飞鸿。最羡渔竿客,归船雨打篷。 第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并第三联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来,并说说这样写的好处。说说这样写的好处。答:答: “拳拳” “退退”拳拳, ,蜷缩蜷缩; ;

5、退退, ,向后移动向后移动( 白鹭蜷缩栖息在沙滩上,使沙滩都显得一片明亮白鹭蜷缩栖息在沙滩上,使沙滩都显得一片明亮; ;天天空如此高远辽阔空如此高远辽阔, ,以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前飞,以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前飞,而是向后退去而是向后退去. . )用用“拳拳”字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时安然恬静安然恬静的神态的神态;用;用“退退”字别致、生动地表现出鸿雁在字别致、生动地表现出鸿雁在辽阔天空辽阔天空中飞行似乎后退的状态中飞行似乎后退的状态,这样写构成了作者江边所见的,这样写构成了作者江边所见的一一幅静动结合的画面幅静动结合的画面。总结总结炼字题

6、型答题模式炼字题型答题模式第一步第一步:解释该字在句中的含义。解释该字在句中的含义。 第二步第二步:展开联想把该字放入原句中描述景象展开联想把该字放入原句中描述景象 。第三步第三步:有表现手法时点出。有表现手法时点出。 1 1 描绘了某景象描绘了某景象( (姿态、神态、姿态、神态、) )第四步第四步:作用作用 2 2 烘托了怎样的意境、氛围烘托了怎样的意境、氛围 3 3 表达了怎样的思想感情表达了怎样的思想感情 2 2(全国二卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(全国二卷)阅读下面这首宋诗,然后回答问题。 春春 日日 即即 事事 李弥逊李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。小雨丝丝欲网春,落

7、花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。,宿鸟声中自掩门。 注注李弥逊(李弥逊(1085108511531153),字似之,吴县(今属江苏),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反省苏州市)人,历任中书舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。对秦桧的投降政策而被免职。张罗地:指门可罗雀、十张罗地:指门可罗雀、十分冷落的地方。分冷落的地方。(1 1)请对首句中的)请对首句中的“网网”字进行赏析字进行赏析拓展延伸拓展延伸 春春 日日 即即 事事 李弥逊李弥逊 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏。 车尘

8、不到张罗地车尘不到张罗地,宿鸟声中自掩门。,宿鸟声中自掩门。答:答: 网,网子,网罗网,网子,网罗丝丝的小雨被编成了网子,想要网住春天,丝丝的小雨被编成了网子,想要网住春天,用了想象、比喻拟人。用了想象、比喻拟人。生动、新奇地表达了诗人想要留住春天的思想感生动、新奇地表达了诗人想要留住春天的思想感情情。 思考:思考:解放战争时期的上海,有位老学者住解放战争时期的上海,有位老学者住的巷子里常有人随地小便,于是他写了张的巷子里常有人随地小便,于是他写了张“不可不可随处小便随处小便”的标语张贴出去;后来,这张标语被的标语张贴出去;后来,这张标语被一个很仰慕老学者的人贴在了自家的大厅里,只一个很仰慕老

9、学者的人贴在了自家的大厅里,只不过把原标语中几个字的顺序换了一下,就成为不过把原标语中几个字的顺序换了一下,就成为一条警示语。请问,那条警示语是什么?一条警示语。请问,那条警示语是什么?小处不可随便小处不可随便 赏析菊花台赏析菊花台你的泪光你的泪光柔弱中带伤柔弱中带伤惨白的月弯弯勾住过往惨白的月弯弯勾住过往夜太漫长夜太漫长 凝结成了霜凝结成了霜 是谁在阁楼上冰冷地绝望是谁在阁楼上冰冷地绝望雨轻轻弹雨轻轻弹朱红色的窗朱红色的窗我一生在纸上被风吹乱我一生在纸上被风吹乱 梦在远方梦在远方 化成一缕香化成一缕香 随风飘散你的模样随风飘散你的模样菊花残菊花残满地伤满地伤你的笑容已泛黄你的笑容已泛黄 花落

10、人断肠花落人断肠我心事静静淌我心事静静淌北风乱北风乱夜未央夜未央你的影子剪不断你的影子剪不断徒留我孤单徒留我孤单 在湖面成双在湖面成双 花已向晚花已向晚飘落了灿烂飘落了灿烂凋谢的世道上命运不堪凋谢的世道上命运不堪愁莫渡江愁莫渡江 秋心拆两半秋心拆两半 怕你上不了岸怕你上不了岸一辈子摇晃一辈子摇晃谁的江山谁的江山马蹄声狂乱马蹄声狂乱我一身的戎装我一身的戎装呼啸沧桑呼啸沧桑天微微亮天微微亮你轻声的叹你轻声的叹一夜惆怅如此委婉一夜惆怅如此委婉 菩萨蛮菩萨蛮 李白李白 平平林林漠漠漠漠烟烟如如织织,寒寒山山一一带带伤伤心心碧碧。暝色入高楼,有人楼上愁。暝色入高楼,有人楼上愁。 玉玉阶阶空空伫伫立立,宿宿鸟鸟归归飞飞急急。何何处处是是归归程程? ?长亭更短亭。长亭更短亭。 古古典典诗诗词词特特别别讲讲究究炼炼字字。请请简简要要分分析析“空空”字在表情达意上的作用。字在表情达意上的作用。拓展作业拓展作业谢谢指导谢谢指导

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