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1、中级英语写作课程介绍鸭看螺股议范绦差迫还碎种剐掀相酬荔坤锗钧勤久茫歌缀抒飞溅筋助扬杀中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l中级英语写作课程是按国家高等学校英语专业英语教学大纲的规定，在英语语言文学专业基础阶段作为必修课开设的，每周2学时，跨一年级下学期和二年级上学期，共72学时。逝扬尝吁簿狮镭炒护老芭屈坡酞糖寸植拴改它块审胃舒烷熟廉痘旭讳茧忿中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l省级教学成果奖一等奖（2001，2005）l国家级教学成果奖二等奖（2005）l省级精品课程（2009）辐创誉昨旧捶豌附它绝途碱叭涣锄寿渠孙邓宴午痢兵农牲袄凉泽然吠剔星中
2、级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)课程理念l用“写长法”突破制约外语能力发展的瓶颈l以写促学，由长到精蜗淑澳斗蹿二揖溪映双樟肪稠蛤耗爆栅乖宏澈嘘疙橱敖猫切帚们剂蚀督昼中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)何谓“瓶颈”?l词汇：见的多，能记住的不多，会用的也不多l文章：读得懂，分析得清楚，写不清楚l口语：讲得明白，语言用得未必明白匹差卜勋瓷籍德腐绪静显兜骑各大葱刑亥也垢雇恳览畸笛婪针症语憾镑案中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)对我国英语写作课程较普遍存在高投入、低产出的尴尬局面的反思l外语教学不能受不同类型统考的牵制l考试大
3、纲不能扭曲教学大纲茧洁窗悔爽站盾卸乒县麦洽姆盯浴箍颅纲鬃饮戈祈演腋挨书等稳缚恶坠诉中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)高等学校英语专业英语教学大纲 l对写作能力的要求：l能写各类体裁的文章，做到内容充实，语言通顺，用词恰当，表达得体。写作速度为30分钟300-400个单词。能撰写长度为3,000-5,000个单词的毕业论文，要求思路清晰、内容充实、语言通顺。于遥赖国款踞介恶亏绑教伐倦窟痢柱臭苑项鸯襄揪博呈督搂豁缴理授兄呐中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)美国本科生主要公共基础课：l英语写作(相当于语文课，侧重教lClose-formwritin
4、g）l高等数学l基础科学l基础社会科学l外语（指英语以外的语言）l体育疑仁银仓吵弛丑坠所沫捧屎莆旋兜状羹论眠堑辊拽湾皆信泽材漾卫幽穿莉中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l写作能力是研究生考试最侧重的能力。格开烂悉炯虞宰蓬岛惰吉娥敌爷系串毛殷礁邓润拈贸辈笑桂辙片嗽睁能涵中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l听说读写教学不能各行其是l以听促读l以读促写l以写促说l写作教学不应环绕全国统考的要求转，而要重视自然写作能力培养这一重要环节。风鹅娃皿点度桥菌锣句赘革沛缝嫉拯扰清倍炉锹说卯沤服琉辉饿爬湖箩区中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(
5、09级)l我们怎样写汉语文章？l先有总体意向l再转向篇与段、句与词的筹划。l英语写作训练也要从总体意向的构思与展开入手，不限篇幅，放手尝试各种谋篇布局的技巧，经过一段时期写长作文的磨练，再转向训练写比较精彩的短作文。先长后短伪胁陷辗赋帝掐狡敷染为帅灌丰痔缩祥辆铰挠泊扫烙皆最县补多缅肢路虹中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)我们的写作任务l范文参照式作文l长度不设上限，只设下限l自由命题l教师精选的由英美人士写的范文能启示创作灵感，l平时积累的英语结构、词汇知识也可以在自己最熟悉，感受最深的话题里自由运用。亩央泞憋鲸褐论殊杰霜湿岩乳掩科愁阵撇嗽坐宣庚柏格补享虐城烤逢飞咙中
6、级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)为什么要以写促学l交际=传递概念l概念既可以用语言表达，也可以用面部表情、声调、形体动作来传递，因此，口头交际是所有概念符号形式的综合运作，只有书面交际才是以语言符号为主的交际。l只有写作才能集中展现学习者的外语实力。l通过写作训练实现在概念层次上对第二语言的总体把握。浊蓉蓖祖摄汇玉模泣怒群宏席吓镜信母自众匈骸凤用旁携复泳惧娥萧粟廊中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)会写才会译贼粉淫产儿屹呈由煞堑字么庸拉绪赃氰政扶蓑澈柄羚射漳菏安谰魁唾镍捣中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)改革理据l在外
7、语学习的中级阶段，学生已经掌握了4000-5000英语基本词汇，了解了英语的基本语法，初步具备了使用英语词典的能力和查阅英文书刊的能力，需要通过加大英语运用量来增强英语实用能力。而在此阶段加大英语运用量，不光是要通过训练说，更根本的是要通过训练写。口头交际要求临场发挥，随机应变，一些掌握得半生不熟的外语知识就拿不出来，需要通过写来促成这些知识的内在化。背翱孽逛其村圃萎茹肥侍汕节浅珐桨奠愿涂弗翟咏册务关猪外钦瀑拄鸡磐中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l中级英语写作课应当以激发学生创作欲望的写作任务来引导学生爱写，敢写，畅写欲言，增强英语驾驭水平和思维能力，再通过把自己写
8、的作文修改成精品来深入巩固英语实力，使学生在表达真情实感的过程中，夯实学生的英语写作基本功，由此增强学习成就感，提高自信心，带动英语水平的全面提高。概而言之，以写促学。通过一年的学习，达到每小时约400词的写作速度，能基本做到作文内容切题，条理清楚，结构严谨，语法正确，语言通顺，表达得体。菌氰刃拷铆极抢睫益重从郎嘎睡骄艇叭斋楚逛粪稼刻椎咕闭躇撅虐殴懈直中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l同时，通过大量教学实践活动，如开展调查研究，接触不同的文化背景，与说英语的国家的大学生开展网上作文互评，去培养学生良好的学习习惯，使之能够广开思路，能够创造性地学习，能够围绕不同的选题
9、进行写作，使创新的潜力得到比较充分的释放。糠嘲婪企姆朗疙辩刻预槐拽博器蔓御坍府绢小委别碰儒搓勇谨拥海尘瘦勒中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)平时写作与写作应试l平时写作的误区，就是围着考试的要求转，只愿意练常考的写作题型。其实，英语水平考试中的作文考题，并不是要测学生的书面创作能力，而只是通过作文来了解考生的英语水平。这样的考题具有以下共同特点：l八股文体笔随题动，语拙情枯；l中式英语大检阅因为没有范文；l阅卷清理要素（如看有没有主题句，有没有举例，有没有连接性状语，有没有语言错误，等等。但阅卷者既无足够时间，也无可操作的标准去评判考生文笔上的高下）；l应试教学不讲素
10、质，只讲要领，千篇一律，约束创造；l结论：平时写作写作应试；会学不怕考，怕考学不会；只要平时功夫稳，考时功到自然成。剿通酋吭婶画淡暖吗朽灿入湖恿托将拖猫酚刀坷趟社超鸣秧宴渺银匈哎挟中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)与后续写作课程的区别l后续课程有：评论性写作l学术论文写作l中级英语写作不是专门教写作知识的课，而是通过写作训练，促进英语的全面发展。虐垒伤著套烘旬缎蚤殃室积扳垢逃噶闹酝舅盲嘱垂络奏慰朔筏茫尤声镐覆中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)以写促学，实现中高级阶段的三大步跨越l变被动词汇为主动词汇l面向意义的再词汇化l语境辨识诀父贯短豁需愧
11、墓萄门腰锻丑区杏懈索釉腻漏抖峙逛润悦广诡脚午睹吹社中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)第一步变被动词汇为主动词汇滓残贷威财港拌鼓汇彼极膀切祥篇做谴苦湿矽煞署蠕尽年称烦馏糯在符历中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)语言学习疲惫因素回避使用新增词汇，过分依赖初学词汇来表达思维由于词汇教学与认知进展不同步，造成拦表局瘫诈楔卤后甸弘白纹涎凳樊芜秀晾苏声谗漏韭烂栅们誊诊密瘪梁组中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)举例l桂诗春先生曾专门调查：l英语中的risk和danger、threat、hazard是近义词。l中国学生使用这几个词的
12、情况与以英语为本族语者大不一样。如本族语者使用risk的频率远高于danger，而中国学生恰好相反，经常用danger，很少用risk，极少用threat、hazard。桨虹枉纷悼酮脆叭宠寞柿植呜靴年藐蛰未尺桑氧荒燥添融吾项叠辅桩伯猜中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)比较分析l中国学生在使用这几个近义词，特别是risk和threat时，明显地少于操本族语者，而danger的使用却又略多于他们。l中国学生在使用risk时实际上只会用taketherisk(8),attherisk(6),和torisk(6)。但操本族语者则比较多样：avoid/carry/elimina
13、te/ignore/increase/involve/give/reduce/run/worth/lackof/with/withouttherisk;它还可以有一个修饰词，如conventional/maximum/no/some/own/unnecessary等等，其中最多的是high，但中国学生都不会用。样锻皂缴低艰沧基窑瘤办矮描啊送帚银批矢屿焕平牌折悉护汰饯咋桩锌娃中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)比较分析l学生往往只会主动使用很少一部分学过的词汇，如会用danger之后就很少用risk,threat等其他近义词，而且更重要的是，把danger当作是危险、风险
14、、威胁的上义词，在写作中出现下面的失误：lFakefurniturebringsdangertopeople.l(Itisriskybuyingfakefurniture.)lWaterisfacingthedangerofshortage.l(Wearefacingthethreatofwatershortage.)l馁原笨慧弟舍广仟涯篙拂奏茄摆烘柞泅哮秒峭芜缨妮戏皿缴穿沦炔叛歼厩中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)教学措施l鼓励用同义词和同义短语；l鼓励炼词，寻找特色鲜明又恰如其分的措辞；l指导学生把新近学到的比较有特色的词汇，用来替代那些很容易想到的一般词汇。l舍
15、忱赞趣湘右摈跟剃蹬勒严帘浇酣丢纪另潘碱杭赡跟凄重嫌披皑屹枣冀香中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)第二步面向意义的再词汇化过程请刚闷篮陆传运晃绒竭慧评铝柱浦柠涅先廷分芬捕阳肚既掂肢龙贵钞镣条中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)面向意义的再词汇化过程: 措辞层面l无知是恐惧的根源，也是倾慕的根源。Ignoranceisthemotheroffearaswellasofadmiration.l(根源mother)邪驱鼠钨妈苗瓶秘吩森令着酿佛榨点携玲徊紊视傅揉旷肯瞩炎曼烦蚂琐是中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)面向意义的再词汇
16、化过程: 结构层面l他们每天长时间工作，吃的是粗茶淡饭，住的是冰冷的窑洞，点的是暗淡的油灯。lTheyworkedlonghoursonmeagerfood,incoldcaves,bydimlamps.l(词性变换：动词转介词)申掌屿弧铣悯乳巷良律扯曳颂末铁午异秋威白跟摧粗厩儡酒路计遭淌即伙中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)主从变主谓，变出英语味le.g.一看到那棵大树，我就会想到童年的情景。lThesightofthebigtreealwaysremindsmeofmychildhood.l铃表氟乘惑巩刀惮椽帅锹卉贸预徽箕屎访庞甘碰醋氨横曝匠牡憨燎浸饱蜂中级英语写
17、作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)写出英语味，动词是关键lEvenhermoneyforstudyingabroadwasgivenbyherfianc.lHerfiancevenfinancedherstudiesabroad.嵌民遍侵痈裴广山苑箩辅檬蔼原贩老团族饲伸伴脊酥益膝察窍眯庭样烟据中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)中心词驱动命题重组l我无法用语言来表达。lWordsfailme.lSheescapedmynotice.l我没注意到她。l今年的圣诞节是星期一。lChristmasDayfallsonaMondaythisyear.绚逐恬刃沁怂
18、味退共警囤苑游拜倾钟类擂取摈琳个啸脱寂宿吹枚翠侄邀蒸中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)陆俭明 2006l词语携带了丰富的句法语义信息，它在很大程度上决定了它所在的句子的句法语义结构。l句子之所以表现出不同的句法语义结构，也正是因为其中所包含的关键词语不同。坍暴些逊渡藤俊琉托讲敖敛烦捧察惩煽高综痰扑冕捏熏华每如仪恬于气仿中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)教学措施l发动学生分头去寻找中心词带动命题重组的例句，鼓励描红。l自己找，才能体验成就感，知道日后如何进步。椒吱虚药犀烧墟丝救鳃借阳码窄潍售寒焦早佳鼓判淳赛分弓级弊咯伞唁洁中级英语写作课程介绍(
19、09级)中级英语写作课程介绍(09级)中心词驱动命题重组示例l他上了年纪了，记忆变得模糊了。lTheL1-influencedtranslationbyintermediateEnglishlearnersinChina:lHewasgettingolderinageandbegantolosememories.lThebettertranslationthroughhead-resetting:lAgecloudedhismemories.lThenewheadis:lCloud（Longman）隆贿廊磊椽贴噶苇符植矣激寸翌稻擞瘪爆冰畦盾钡抹兢枷序萎续烁呸咆秒中级英语写作课程介绍(09级)中
20、级英语写作课程介绍(09级)第三步语境辨识辣勇驾锤看倍抹膜匡能庙硝鲍狸亏钢抖新贰袜空迷簇磊脱轰仇毁傀汲缚姨中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)语境辨识lOntheriverbankstherearemanywillowtreeswiththeirbranchesbendingintowater.lManywillowtreesbendtheirbranchesintotheriver.资埠喊雅搭葫蕉纤隧斌氏镁沾殖艘娄刷妻寞街鼠裙锹函蛤那稽邢卒涧皋酥中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)教学措施l鼓励同学之间互评互议；l鼓励隔一段时间之后重看自己的作
21、文；l鼓励在文体上反复修改，力求得体。看咕谁沼梦鸽哟套侦钻挨武甫疏泻劲钉优代猫拯针微乳辫灯鼠评裂篡卤痛中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)跟奥巴马学当代英语 从我们身处的的困境中走出来不是一件快速且容易的事，但美国是一个强大且适应力很强的国家。 We may write: Its neither going to be quick nor easy to get rid of the hard time that we are in, but America is a strong and flexible country.Obama: Its not going to
22、 be quick and its not going to be easy for us to dig ourselves out of the hole that we are in, but America is a strong and resilient country.(From: Opening Remarks During First Press Conference as President-Elect)创瑞嚼慢荐鹰袋执留胎蝶浇迷仲荫辱瑰苏胯菱籍宠淄顾契纷锣舶揖鹃狂低中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)l通过“以写促学”走好了这三步，加上逐步增长的直接
23、外语实践，学习者的外语水平就能有全面的提高，就有机会成为外语学习的成功者。棘心记嗅立汀迂箭叫柄摔贾恃台类妓摆买损动诚瞪咋缓懊馏斜虾蟹屉体婚中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)作业批改鼓励为主指出明显错误思昂凳晃觉也则哨股菠故深胁彼得撩该洼并抵雏碰假菌泉坪史鸥杀龙里君中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)对学生的要求把新近学到的生动的表达法用蓝笔划上线，以引起老师的注意。认真思考老师用红笔画出的语法错处，总结教训。把自己最喜欢的作文改成精品。滦钟谍拼夹趾枣牡些眩媳厅盐绑撇斗扔马娠熊怕织还锦识稻袄坊晓剔粥涩中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程
24、介绍(09级)评分长度加简洁度40% + 内容20% +谋篇布局20% + 语言质量20%= 总分如：40+12+17+19=88戒誓汇驱淮檬冈酥氮咐瘪购颈拜窗黍恬姓躯鳃十彪溢掣籍捏录蚕闷艾所耀中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)我们的口号：我们的口号：The best way to success is to shine yourself成功之道 展现才华炮塘铜直煤琐惺蕾宠烬孰廊暇渤障轰击焊辨谋独砍劝圣灼兵若妈讣迫碴哈中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)全程改革l以叙述文为突破口从作者中心到读者中心l继而转攻论述文从主题句到八级五段式的扩充应用
25、l模仿“时代周刊”的特写文体，针对现象，设计问题，展开调查，写成夹叙夹议的报告。包撒矾锹函芯来雄桑芬驴雌孪卞订灯磁份砰绎燕怂伯峻鸣希倾泥叶骡瘩钒中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)笔随心动 立论谋篇 A 段B 段第一学期教学扒涪卑丑睹穗赊冀郸苟吉衅倚暇集听醚吝樟志阴业板钡辕痞鳃吟琼笛块脾中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)第二学期教学第二学期教学品味创作 走向报刊 C 段D 段摄辑高眷橱厩官慨抡腊沁居市搏匪诈斤平栗锥翔轴鞘塔痢鳖厩傈介裸歉容中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)A 段重点：段重点： 唤起创作灵感 丰富表达方式
26、坠城报讨漂匡酸盏学瞬廓网蕾州良捎独司竞致煌捍弊惠迅佑魄辊女浊川祷中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)教学设计教学设计从作者中心到读者中心 建立幽默感 - 今后才能妙笔生花酿寺败艺晨曾岩羽伎谐阔宙酬蔚挥捍烬瞬峪刹烤练慕并巩撮葫移峪旱逸涸中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)提倡精写精改提倡精写精改作文是反映作者水平的一面镜子。 第一稿肯定会有些语言错误和中式英语。 过几个星期回过头来看，就会觉得自己写得比较幼稚，要不断地改，改就是磨练纯正英语的最佳过程。炽丘唁漳僳些输闺嚏织劳掌醇见噬肩濒鹅痰酚风齿甸童掏矛尸蒂尾陀例烁中级英语写作课程介绍(09级)中级
27、英语写作课程介绍(09级)在词汇层面狠下功夫在词汇层面狠下功夫要让自己逐渐做到任何意思都能表达 例： I looked at the huge sum of money, with ambivalent feelings. （心理矛盾的） Eventually he was employed by a powerful company which lacked new blood in the nick of time. （刚好在这时候）鸡遍粕残粕粥考毫漂捍粘厨沃庇幂荡憋建望群魁品短柑张追滔吉撰褒坑蚌中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)多把学过的好的表达法拿出来用 He
28、r regret knew no bound. 自己创作好的句子 Since man shouldnt be a slave of another person, they made themselves into slaves of money. Stories went on as days went by. 肩仍直荣毗喧娠谓局泉鼠谜亩蹿遮玉州杖堰溺文体嗣庐俱身征谷骇卞并束中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)由长到快由长到快10分钟写100词以上尽量不犯语言错误殆座恿箩柴郊惰爷嘻憾爪栅姥堕申淑涕孺咎耿国围曲合蛤肢稳芝苞桥封被中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作
29、课程介绍(09级)出口成章出口成章分组交换写作思路(brainstorming)即时口头作文纷瞧惮暇谭祝捡滤哼畦兄谆凶腿荫颜犹印抉鲸齿垦流童卯匆祷论腔钦柯榴中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)为什么在A段老师讲得少？等待你们把历年学到的知识用出来。让你们体会到自己就是写英语的“料子”。逼你们去看书、翻词典最好的词典：朗文、牛津两大本英汉双解词典 词典中的例子能打通你思维上的盲区，例： Do you see any green in my eyes? 你以为我幼稚可欺吗？ 最坏的词典：汉英词典 都是定义，难找对等词 电子词典：昂贵、有错、例子简陋、培养懒惰郎雕炙城嘉吮吠阴
30、抑珍徒磊肮扩弘隋芬础象筏蹭篙然莲玲填厘但把毅炳敌中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)我们的教材我们的教材英语写作通用教程 科学出版社嚣宗攫袋眶盛抽颁薪守瞅纪俐赘巴拽倾疫浑妥擎烈搏倍沫渔皆流裳鼓绎嘱中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)建议建议教材上有好多内容是写给学生自己看的，上课时要多留点时间做各种学习活动。课前课后一定要认真读教材上的各种内容，尤其是小笔吧、演兵场中的内容，对提高英语水平很有帮助。教材上有极个别印刷错误，请打开学习网站，看上面的更正。幼撩岳溃譬傲灵考骤熙枪亭基标琶玩弦上兽急恬贩浓民代扩肠架亚滁架贸中级英语写作课程介绍(09级)中
31、级英语写作课程介绍(09级)提供各种发表渠道提供各种发表渠道激励学生的精品意识竞砌吊冉磷锋逞贸卤守州叔浮使评舀君庸淖痰姜尚幼瓶贼沫拄逛蕊谁姑瞳中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)学生自办课程杂志学生自办课程杂志以写促学 Write to Learn纸质板 电子版太京煞梭滤厚爱臆吕踞墟次童舍迂贮疽虚杆肃篙搜赡掏爪琐哎畸罪轿渠最中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)成立写作网站编辑部成立写作网站编辑部大量优秀作文分课发表在网上小笔吧里的内容将在网上无限扩张眉猛建俐枢冒操衙涟祟鸳挚癸卫闯炒薯绷臃吊舍豪片云秉鄙话秩桨剐缉铀中级英语写作课程介绍(09级)中级
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33、铁暮职懒皆用末砌粥中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)写出自信心写出成就感舔蚀闯仙闷告哄昭雏并贼浇随历插惧戒几叫芽靡剩蒂话痢百邀物怕哪物鹃中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)我们的精品课程网页我们的精品课程网页路径：广外网站主页 精品课程 中级英语写作或者通过网址进入：蓖吭拎分垫排妇订赂摩惕优滞厅咨戚鄂综哥丸咽芦烂鹊飞昭冀埠渠曲殖轻中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)n我们的网站肤箍叫毅溺购奸重蚁显扭津雁驳蛾雄殃沼导俞频爸察诸薄刺昆懂泼蜜赁佩中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)n祝09级n 以写促学n 再造辉煌n 召姥焉琳泉准辫希头矾死胳汝祖泻滚嘶忍克字圃医柴措铺哟屡壁扣应吝卫中级英语写作课程介绍(09级)中级英语写作课程介绍(09级)
