沟通理解合作家长会

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1、 初三年级(初三年级(8 8)班全体师生)班全体师生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促您子加家长会,关心、帮助、督促您子女是我们共同的心愿!使您的孩子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标!目标!尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则

2、出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧过程上,还是手段上,都不要发生分歧” 。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学期工作重点学期工作重点培养良好的学习和行为习惯培养良好的学习和行为习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识自自 强强自自 尊尊自自 律律自自 信信班级教育理念关爱每一个学生不仅仅关注成绩,更注重学生

3、的全面发展。使每个学生每天都有收获和进步。1、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。、制定班级规章制度,营造良好学习氛围。2、落实学校的常规管理。(早读、上课、落实学校的常规管理。(早读、上课、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、课间操、眼保健操、课室卫生、仪表仪容、排队进出校园)排队进出校园)3、加强学生管理队伍,培养学生自律能力、加强学生管理队伍,培养学生自律能力(班干部科代表任制、班干值日制度、)(班干部科代表任制、班干值日制度、)班主任工作管理措施班主任工作管理措施4、理想竞争教育(制定班级目、理想竞争教育(制定班级目标,标, 期中目标,开展主题班会:期中目标,开展主题班会:“责任心责

4、任心”的教育)的教育)5、学法指导,心理辅导。、学法指导,心理辅导。6、进行每周安全签字(包括学进行每周安全签字(包括学习、纪律等)。习、纪律等)。一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、给家长的几点建议三、给家长的几点建议二、期中考试成绩分析二、期中考试成绩分析会议议程会议议程: :四、大家相互交流大家相互交流 初三(初三(8 8)班现在是由)班现在是由3636名名同学组成的一个班集体。其中同学组成的一个班集体。其中男生男生1818人,女生人,女生1818人。同学们人。同学们个个都有鲜明的个性个个都有鲜明的个性. . 组班以组班以来,我班同学就把养成良好的来,我班同学就把养成良好的学

5、习习惯和行为当做本学期的学习习惯和行为当做本学期的重点重点. . 班班级级情情况况介介绍绍班班 长:梁晓爽长:梁晓爽 学习委员:孙璨瑜学习委员:孙璨瑜 卫生委员:白玉双卫生委员:白玉双 任姗姗任姗姗 体育委员:秦体育委员:秦 峥峥纪律委员:郭纪律委员:郭 宇宇宣传委员:李婧楠宣传委员:李婧楠班班委委成成员员 语文课代表: 杨畅,邹美婷 数学课代表: 易文君 地理课代表: 李茜林 英语课代表: 孙璨瑜 政治课代表: 陈冠儒 王思宁 物理课代表: 杨宇新 秦峥历史课代表:郭宇 生物课代表:陈东岭张云吉课课代代表表一组组长: 陈冠儒 二组组长: 张相茹三组组长: 杨宇新四组组长: 于智文五组组长:

6、齐雯雯一班775二班三班563.95四班537.46五班564.94六班569.92七班565.13八班591 1班次班次 各班平均分及名次班级前十名班级前十名 林春红林春红34341 1 李茜林李茜林36362 2 孙璨瑜孙璨瑜39393 3 陈东岭陈东岭40404 4 曹月竹曹月竹47475 5 梁小爽梁小爽49496 6 易文君易文君53537 7 秦秦 峥峥62628 8 曹鑫涛曹鑫涛71719 9 杨杨 畅畅72721010语文语文班级前十名:班级前十名:1李茜琳李茜琳982曹鑫涛曹鑫涛913孙璨瑜孙璨瑜904梁小爽梁小爽905秦峥秦峥 896张欣张欣 877任姗姗任姗姗868杨畅杨

7、畅 859陈东岭陈东岭8410易文君易文君81数学数学班级前十名:班级前十名:1林春红林春红1192陈东岭陈东岭1133李茜琳李茜琳1114王思宁王思宁1035张云吉张云吉966易文君易文君947曹月竹曹月竹948梁小爽梁小爽899邢星邢星 8910秦峥秦峥 86英语英语班级前十名:班级前十名:1 孙璨瑜孙璨瑜1082 李茜琳李茜琳1013 易文君易文君1004 陈东岭陈东岭935 杨畅杨畅926 曹月竹曹月竹897林春红林春红898曹鑫涛曹鑫涛859 梁小爽梁小爽7810秦峥秦峥 72政治政治班级前十名:班级前十名:1孙璨瑜孙璨瑜1002易文君易文君1003李婧楠李婧楠1004李茜琳李茜琳9

8、95王丽君王丽君986曹月竹曹月竹977张欣张欣 978任姗姗任姗姗979齐雯雯齐雯雯9710陈东岭陈东岭96物理物理班级前十名:班级前十名:1陈东岭陈东岭922林春红林春红903孙璨瑜孙璨瑜894易文君易文君855曹月竹曹月竹835张云吉张云吉837曹鑫涛曹鑫涛777丁瑞丁瑞 779王思宁王思宁7610梁小爽梁小爽74生物生物班级前十名:班级前十名:1曹月竹曹月竹992陈东岭陈东岭973林春红林春红974张欣张欣 935孙璨瑜孙璨瑜916梁小爽梁小爽917秦峥秦峥 918张云吉张云吉919任姗姗任姗姗9010杨畅杨畅 90地理地理班级前十名:班级前十名: 1林春红林春红1002梁小爽梁小爽9

9、93杨畅杨畅 994曹月竹曹月竹985陈冠儒陈冠儒986郭宇郭宇 987任姗姗任姗姗988王思宁王思宁989易文君易文君9810齐雯雯齐雯雯98历史历史班级前十名:班级前十名:1曹月竹曹月竹932秦峥秦峥 923林春红林春红904梁小爽梁小爽895陈冠儒陈冠儒866孙璨瑜孙璨瑜857曹鑫涛曹鑫涛838张欣张欣 829郭宇郭宇 8110 任姗姗任姗姗78初三期中考试情况通报各科平均分(平行班)语文平均分 第 2 名数学平均分 第 2 名英语平均分 第 2 名政治平均分 第 1 名地理平均分 第 1 名物理平均分 第 1 名生物平均分 第 1 名历史平均分 第 3 名 有些学生学习没有动力,上课有

10、些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低堂效率低. . 在学校里,有些学生自觉性在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用上课时间比较差,没有充分利用上课时间和自习课时间学习。和自习课时间学习。 放学之后,没有及时回家,在放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。完作业后没有复习预习。 周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。 有些学生有些学生作业马虎作业马虎,作业差错作业差错多多,选择题乱猜选择题乱猜,计算题只有答案计算题只有答案没有过程没有过程;老师讲评过的练习始

11、终;老师讲评过的练习始终没有及时订正没有及时订正的习惯,导致已做过的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。个别学生经常不写作业。考试过后:考试过后:高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思,反思,总结总结确定目确定目标,制标,制定计划定计划落实到落实到行动上行动上优生要戒骄戒躁,给予适当压力;优生要戒骄戒躁,给予适当压力;后进生要端正态度,家长和老师要后进生要端正态度,家长和老师要紧密配合,防止掉队。紧密配合,防止掉队。中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待黑马。黑

12、马。 但愿能把但愿能把8班班 打造打造成成 一个强班!一个强班!需要需要学生、家长、老师学生、家长、老师共同努力!共同努力!分析班级现状分析班级现状老师老师学生学生家长家长成绩成绩不足不足1 1、部分部分同学自我管理能力较差,有同学自我管理能力较差,有几个同学上课、自习课上过于活跃几个同学上课、自习课上过于活跃, ,纪律观念淡薄。纪律观念淡薄。2 2、个个别别同同学学学学习习习习惯惯不不够够好好, ,不不能能利用有效时间按时完成作业。利用有效时间按时完成作业。3 3、部部分分同同学学不不重重视视听听,读读,背背诵诵, ,默默写写的的作作业业,导导致致常常常常要要重重新新听听写写,重重新新默默写

13、写,不不重重视视史史、地地、生生、政政四科。四科。4 4、缺乏吃苦和坚持的精神。、缺乏吃苦和坚持的精神。5 5、有些学生缺少责任感。、有些学生缺少责任感。6 6、有些学生不尊重他人,荣辱、有些学生不尊重他人,荣辱观念淡薄。观念淡薄。7 7、有些学生上网成瘾,缺少监、有些学生上网成瘾,缺少监督和管理。督和管理。8 8、有些学生时间观念淡薄、有些学生时间观念淡薄, ,保洁保洁意识不强。意识不强。现阶段的学生:现阶段的学生:1、纪律观念不强;、纪律观念不强;2、是非意识不强;近朱者赤、是非意识不强;近朱者赤,近墨者黑。近墨者黑。3、主动意识不强;、主动意识不强;需要紧盯,需要盯紧!需要紧盯,需要盯紧

14、!1、家长与老师联系的不够!、家长与老师联系的不够!(家校通,打电话,到校交流的(家校通,打电话,到校交流的少,任姗姗、曹鑫涛、罗丹丹、少,任姗姗、曹鑫涛、罗丹丹、杨宇新家长提出表扬。)杨宇新家长提出表扬。)2、家长太过于袒护自己的孩子!、家长太过于袒护自己的孩子!3、家长对自己的孩子过于放心!、家长对自己的孩子过于放心!(出去玩,家长打工不在家)出去玩,家长打工不在家)4、家长对老师的期望值过高!、家长对老师的期望值过高! 1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教

15、烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋一屋不扫、何以扫天下?不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己求孩子为自己的学习负

16、责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。动向。早早 晨:晨:6:406:40前到校前到校中午放学:中午放学:11:0011:00下午上课:下午上课:1 1:2020下午放学:下午放学:5:005:00作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子及时沟通、尽量保证每天与孩子

17、及时沟通 多了解子女学习情况,不要只多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习的关心学习成绩,而不关注学习的过程。过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子尽快适应初中生活、努力帮助孩子尽快适应初中生活(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地

18、看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法6、工作再忙也要抽点时间来多工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?将来的美好前途吗?多与班主任多与班主任和各科任老师联系和各科任老师联系, ,及时了解孩子在及时了解孩子在学校的学习和生活情况学校的学习和生活情况. .因为有很多因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的的情况才发生的. .1 1、

19、严格控制孩子的零花钱(学校、严格控制孩子的零花钱(学校不让吃零食)不让吃零食)3 3、帮助孩子培养良好的习惯。、帮助孩子培养良好的习惯。4 4、加强与班主任和任课老师的、加强与班主任和任课老师的联系。联系。建议建议:2 2、多关心自己孩子的平时成绩、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现和各方面表现。在家庭教育中在家庭教育中,请各位家长在请各位家长在以下几方面与我们形成共识以下几方面与我们形成共识.要掌握孩子的特点,有的要掌握孩子的特点,有的放矢地进行教育。放矢地进行教育。 要全面而准确地估计自要全面而准确地估计自己孩子的能力。己孩子的能力。要正确看待孩子的分数。要正确看待孩子的分数。 要多给孩

20、子一点信心,做孩要多给孩子一点信心,做孩 子成长的强有力的后盾。子成长的强有力的后盾。要教育学生遵守纪律。要教育学生遵守纪律。 要创设一种良好的家庭育要创设一种良好的家庭育 人环境。人环境。 要与老师坦诚相待,保持一致要与老师坦诚相待,保持一致。 4. 具体来说具体来说:掌握学生的时间掌握学生的时间,安排好学生的生活安排好学生的生活.(上学、放学的时间上学、放学的时间,学生早、中餐的问题学生早、中餐的问题等等)督促好学生常规督促好学生常规.(校服、桌罩、鞋套、校服、桌罩、鞋套、不留长发、长指甲、耳眼、染发、戴首不留长发、长指甲、耳眼、染发、戴首饰、不带零食进校等饰、不带零食进校等)学习方面学习

21、方面,关心学生每一天的学习情况关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业业, 并进行适当的复习和预习并进行适当的复习和预习.对于学有对于学有余力的学生余力的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.多和学生交流多和学生交流,了解他们的想法和需了解他们的想法和需要要.多和学校、老师联系多和学校、老师联系,了解学生在校了解学生在校的表现及学习情况的表现及学习情况.(给班主任打电话、给班主任打电话、来校了解来校了解)配合好学校、老师的工作配合好学校、老师的工作.1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学回家住宿。、带同学回家

22、住宿。4、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅、超消费,上网吧、酒吧、游戏厅、舞厅7、超出友谊的交往。、超出友谊的交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。、老是玩电脑。需要注意需要注意十问十问: 学校教育必须要学校教育必须要有家庭教育的配合,有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教家庭教育既是学校教育的基础,又是学校育的基础,又是学校教育的延续与升华。教育的延续与升华。 2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心

23、心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习习上上取取得得了了一一定定进进步步,哪哪怕怕是是改改正正一个缺点一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握得如何等。握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题: 4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标,这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到,树树立立孩孩子子自自信心,从而有利于孩子发挥出

24、潜能。信心,从而有利于孩子发挥出潜能。6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。要在孩子面前贬低老师。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。 家长应做到:家长应做到:v尊重孩子的人格尊重孩子的人格; ; 信任孩子信任孩子v多关心孩子学习多关心孩子学习; ; 多与之沟通多与之沟通v平时多鼓励孩子平时多鼓励孩子; ; 多讲道理多讲道理v督促孩子养成良好生活习惯督促孩子养成良好生活习惯v不在外上网吧不在外上网吧; ; 在外谨慎交友在外谨慎交友v配合学

25、校教育配合学校教育; ;加强与老师联系加强与老师联系 v支持孩子参加有益的社会活动支持孩子参加有益的社会活动如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量

26、的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看!常过来看看!别忘了别忘了请常与我们联系请常与我们联系 语语 文文 : 吕冬玲吕冬玲 13846966177 数数 学学: 王玉珍王玉珍 13734502618 英英 语语 : 李李 玲玲 13069907038 物物 理理 : 陈君利陈君利 15663929030 历历 史史 : 张丽霞张丽霞 13091814656 政政 治治 : 张艳艳张艳艳 13946632781 生生 物:物: 刘建英刘建英 13089784853 地理(班主任)纪红:地理(班主任)纪红: 13206786713再次感谢各位家长的到来再次感谢各位家长的到来!谢谢谢谢!祝家长们事业一帆风顺祝家长们事业一帆风顺, ,孩子们学业有孩子们学业有成成! ! 衷心祝愿您的孩子在清河中学衷心祝愿您的孩子在清河中学健康幸福的成长健康幸福的成长! !

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