货币的基本职能纸币1课件

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1、1 1、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行、不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换,是因为所有商品(交换,是因为所有商品(交换,是因为所有商品(交换,是因为所有商品( )A A、都是具体劳动的结果、都是具体劳动的结果、都是具体劳动的结果、都是具体劳动的结果B B、都具有相等的使用价值、都具有相等的使用价值、都具有相等的使用价值、都具有相等的使用价值C C、都凝结着一般人类劳动、都凝结着一般人类劳动、都凝结着一般人类劳动、都凝结着一般人类劳动D D、都是脑力劳动的结果、都是脑力劳动的结果、都是脑力劳动的结果、

2、都是脑力劳动的结果货币的基本职能纸币(1)课件2 2、眼下,、眼下,、眼下,、眼下,“ “彩铃彩铃彩铃彩铃” ”已经成为一些人的消费时尚,已经成为一些人的消费时尚,已经成为一些人的消费时尚,已经成为一些人的消费时尚,“ “听觉经济听觉经济听觉经济听觉经济” ”悄然而生。通过悄然而生。通过悄然而生。通过悄然而生。通过“ “彩铃彩铃彩铃彩铃” ”提供悦耳音提供悦耳音提供悦耳音提供悦耳音乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生乐或问候语,让沟通从美妙的音乐开始,让热爱生活的你有了表白心情的新方式。这表明活的你

3、有了表白心情的新方式。这表明活的你有了表白心情的新方式。这表明活的你有了表白心情的新方式。这表明“ “彩铃彩铃彩铃彩铃” ”( )A A、具有能够满足人们某种需要的属性、具有能够满足人们某种需要的属性、具有能够满足人们某种需要的属性、具有能够满足人们某种需要的属性B B、是用于交换的一般物品、是用于交换的一般物品、是用于交换的一般物品、是用于交换的一般物品C C、有使用价值但没有价值、有使用价值但没有价值、有使用价值但没有价值、有使用价值但没有价值D D、有交换价值但不是商品、有交换价值但不是商品、有交换价值但不是商品、有交换价值但不是商品货币的基本职能纸币(1)课件3、货币与一般等价物的区别

4、是货币与一般等价物的区别是:A 货币可以表现其他一切商品的价值货币可以表现其他一切商品的价值,一般一般等价物不可以等价物不可以B 货币是从商品中分离出来的货币是从商品中分离出来的,而一般等价而一般等价物不是物不是C 货币可以直接和一切商品相交换货币可以直接和一切商品相交换,一般等一般等价物则不可以价物则不可以D 货币是固定的货币是固定的,一般等价物是不固定的一般等价物是不固定的D练一练:练一练:货币的基本职能纸币(1)课件 货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。据此回答货币是商品交换发展到一定历史

5、阶段的产物。据此回答4 45 5题题题题4 4、荷马史诗荷马史诗荷马史诗荷马史诗中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜中提到,长发的希腊人卖酒,有的人用青铜去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用去换,有的人用铁去换,有的人用牛或牛皮去换,更有的人用奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,

6、因为卖酒的奴隶去交换。但是,这种物物交换往往不能成功,因为卖酒的人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中人并不需要所有对方的商品。因此,在物物交换的长期实践中逐渐出现了(逐渐出现了(逐渐出现了(逐渐出现了( ) A A、等价物、等价物、等价物、等价物 B B、一般等价物、一般等价物、一般等价物、一般等价物 C C、货币、货币、货币、货币 D D、扩大的物物交换、扩大的物物交换、扩大的物物交换、扩大的物物交换5 5、在货币出现以前,金银、在货币出现以前,金银、在货币出现以前,

7、金银、在货币出现以前,金银 ( ) A A、不能充当一般等价物、不能充当一般等价物、不能充当一般等价物、不能充当一般等价物 B B、不是固定地充当一般等价物、不是固定地充当一般等价物、不是固定地充当一般等价物、不是固定地充当一般等价物 C C、没有成为商品、没有成为商品、没有成为商品、没有成为商品 D D、只是有使用价值,没有价值、只是有使用价值,没有价值、只是有使用价值,没有价值、只是有使用价值,没有价值货币的基本职能纸币(1)课件揭开货币的神秘面纱揭开货币的神秘面纱一、货币的本质一、货币的本质商品的含义和基本属性商品的含义和基本属性货币的产生货币的产生二、货币的职能二、货币的职能基本职能基

8、本职能其他职能其他职能 揭揭开开货货币币的的神神秘秘面面纱纱三、纸币三、纸币1、纸币的产生过程和优点、纸币的产生过程和优点2、纸币的含义、纸币的含义3、纸币的发行规律、纸币的发行规律4、电子货币、电子货币货币的基本职能纸币(1)课件二、货币的基本职能二、货币的基本职能10866.001459.00这里的数量单位表示的是什么?它们体现了货币的哪这里的数量单位表示的是什么?它们体现了货币的哪些职能?些职能?货币货币 衡量商品价值大小的尺度衡量商品价值大小的尺度货币的基本职能纸币(1)课件1 1、基本职能一:价值尺度、基本职能一:价值尺度含义含义:表现和衡量其他一切商品价值大小的职能表现和衡量其他一

9、切商品价值大小的职能为什么货币具有价值尺度的职能为什么货币具有价值尺度的职能?本身是商品本身是商品,本身有价本身有价值货币本身应具有一定的计量单位货币本身应具有一定的计量单位,如元如元,镑等镑等; 用一定数量的货币表示的商品价值即为用一定数量的货币表示的商品价值即为用一定数量的货币表示的商品价值即为用一定数量的货币表示的商品价值即为价格价格价格价格.货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货货币在执行价值尺度的职能时,并不需要现实的货币只需要币只需要币只需要币只需要观念观念观念观念上的货币上的货币上的货币

10、上的货币二、货币的基本职能二、货币的基本职能价值价值价格价格决定、基础货币表现货币的基本职能纸币(1)课件卖菜卖菜钱钱买衣服买衣服思考:思考:货币在商品交换中起什么作用?货币在商品交换中起什么作用?货币货币 商品交换的媒介、桥梁商品交换的媒介、桥梁思考:思考:货币在商品交换中起什么作用?货币在商品交换中起什么作用?卖菜卖菜钱钱买衣服买衣服以货币为媒介的商品交换以货币为媒介的商品交换商品流通商品流通2 2、基本职能二:流通手段、基本职能二:流通手段 含义含义:货币充当商品货币充当商品交换媒介交换媒介的职能,的职能, 叫做叫做流通手段流通手段 商品流通商品流通以以货币货币为媒介的商品交换为媒介的商

11、品交换 公式公式:商品商品-货币-商品商品(WGW)商品流通对商品生产者的启示商品流通对商品生产者的启示:生产适销生产适销 对路对路,质量上乘的商品质量上乘的商品作为流通手段的货币必须是现实中的货币作为流通手段的货币必须是现实中的货币思考回答思考回答: 阅读阅读教材教材P6,为为什么什么说这说这个跳个跳跃跃不成功不成功,摔坏的一定是商摔坏的一定是商品所有者品所有者?这给这给生生产产者什么启示者什么启示?货币的基本职能纸币(1)课件货币的基本职能货币的基本职能 货币的职能货币的职能基本职能基本职能价值尺度价值尺度流通手段流通手段其他职能其他职能贮藏手段贮藏手段支付手段支付手段 世界货币世界货币

12、货货币币的的职职能能足值的金属货币足值的金属货币说明说明 基本职能是基本职能是货币一出现就具有的职能货币一出现就具有的职能 其他职能是其他职能是从基本职能中派生出来的从基本职能中派生出来的常见:发工资、交税款、房租、常见:发工资、交税款、房租、还债务与利息、定金等还债务与利息、定金等在在交易交易行为中行为中实现实现货币的基本职能纸币(1)课件下列有关下列有关货币职货币职能的能的说说法,正确的是(法,正确的是( )货币执货币执行流通手段的行流通手段的职职能是随着商品能是随着商品赊账买卖赊账买卖的的产产生而生而产产生的生的 货币货币的的职职能是能是货币货币本本质质的体的体现现 价价值值尺度和流通手

13、段是尺度和流通手段是货币产货币产生生时时就具有就具有的两种基本的两种基本职职能能 货币执货币执行价行价值值尺度尺度职职能,就能,就是把商品的价是把商品的价值值表表现为现为一定的价格一定的价格 A、 B、 C、D、 B货币的基本职能纸币(1)课件 李明采用按揭贷款的方式购买了一套李明采用按揭贷款的方式购买了一套2525万元的新万元的新房,首付现金房,首付现金5 5万元,然后在万元,然后在1515年内付清银行贷款年内付清银行贷款2020万元及利息万元及利息4 4万余元。这里的万余元。这里的2525万元购房价、万元购房价、4 4万万余元利息、余元利息、5 5万元首付金分别执行的职能是:万元首付金分别

14、执行的职能是: A.A.贮藏手段贮藏手段 流通手段流通手段 价值尺度价值尺度 B.B.价值尺度价值尺度 支付手段支付手段 流通手段流通手段 C.C.支付手段支付手段 流通手段流通手段 贮藏手段贮藏手段 D.D.支付手段支付手段 价值尺度价值尺度 流通手段流通手段B货币的基本职能纸币(1)课件世界货币世界货币1.1.一台彩电标价一台彩电标价30003000元元2.2.工厂财务人员向工人发工资工厂财务人员向工人发工资3.3.张三在市场上用张三在市场上用1414元买一斤肉元买一斤肉4.4.李四到银行取回李四到银行取回1 1万元存款的利息万元存款的利息5.5.小明的奶奶临终时把她藏有多年小明的奶奶临终

15、时把她藏有多年 的的1010块银元留给了小明块银元留给了小明6.6.马关条约规定清政府向日本马关条约规定清政府向日本 赔偿军费赔偿军费2 2亿两白银亿两白银价值尺度价值尺度支付手段支付手段流通手段流通手段支付手段支付手段贮藏手段贮藏手段判判 断断三、纸币三、纸币阅读教材第阅读教材第7页探究内容和纸币的相关内容。页探究内容和纸币的相关内容。思考:思考:水浒中的人物用什么来购买东西?水浒中的人物用什么来购买东西? 说说纸币在哪些方面优于金属货币?说说纸币在哪些方面优于金属货币?1. 1. 成本低成本低2. 2. 避免了铸币在流通中的磨损,防止贵避免了铸币在流通中的磨损,防止贵 金属的流失金属的流失

16、3. 3. 避免流通不畅现象避免流通不畅现象4. 4. 易于保管、携带、运输易于保管、携带、运输货币的基本职能纸币(1)课件金金银银条条块块 (足足值值)足值的足值的铸币铸币不足值的不足值的铸币铸币纸币纸币1 1、纸币的产生:、纸币的产生:货币的基本职能纸币(1)课件2.2.什么什么是纸币是纸币? ?由由国家国家(或某些地区)(或某些地区)发行并发行并强制强制使使用的用的价值价值符号符号必须是由国家必须是由国家(或某些地区)(或某些地区)发行的发行的必须是国家正在强制使用的必须是国家正在强制使用的纸币是纸币是价值价值符号,不是货币符号,不是货币想一想:想一想:纸币和货币有什么区别?纸币和货币有

17、什么区别? 纸币是价值符号,其本身的价值可以纸币是价值符号,其本身的价值可以 忽略不计,只代表一定数量的价值;忽略不计,只代表一定数量的价值; 货币是商品,其本身具有内在的价值。货币是商品,其本身具有内在的价值。货币的基本职能纸币(1)课件有人认为:当前要解决国家财政有人认为:当前要解决国家财政困难,只要多印些钞票就行。困难,只要多印些钞票就行。这句话有没有道理?这句话有没有道理?议一议议一议货币的基本职能纸币(1)课件3 3、纸币的发行:、纸币的发行:应以流通中所需要的应以流通中所需要的货币量货币量为限度为限度流通中需要的流通中需要的货币量货币量= =商品价格总额商品价格总额货币流通速度货币

18、流通速度= =待售商待售商品数量品数量商品价商品价格水平格水平货币流通次数货币流通次数货币的基本职能纸币(1)课件实际发行实际发行:2000:2000亿元亿元2 2元元1 1元元纸币贬值纸币贬值 物价上涨物价上涨 购买力降低购买力降低假设:市场上有待售商品假设:市场上有待售商品10001000亿元,亿元,每每1 1元的货币只流通元的货币只流通1 1次次实际发行:实际发行:700700亿元亿元300300亿元的商品亿元的商品卖不出去卖不出去产品积压产品积压流畅不通流畅不通应该发行应该发行:1000亿元亿元货币的基本职能纸币(1)课件三、纸币三、纸币1 1、产生、产生 :纸币具有金属货币所没有的优

19、点,于是应运而生纸币具有金属货币所没有的优点,于是应运而生2 2、含义:、含义:由国家发行并强制使用的由国家发行并强制使用的货币符号货币符号3 3、发行:、发行:应以流通中所需要的货币量为限度:应以流通中所需要的货币量为限度:流通中需要的货币量流通中需要的货币量= =商品价格总额商品价格总额货币流通次数货币流通次数= =待售商待售商品数量品数量商品价商品价格水平格水平货币流通次数货币流通次数4 4、可能产生的结果:、可能产生的结果: 通货膨胀或通货紧缩通货膨胀或通货紧缩货币的基本职能纸币(1)课件4.4.什么是通货膨胀什么是通货膨胀与通货紧缩与通货紧缩?通通货膨膨胀:经济运行中全面持运行中全面

20、持续的物价上的物价上涨现象象. 成因成因:纸币发行行过多多,本本币贬值,投投资过热等等.通通货紧缩:经济运行中全面持运行中全面持续的物价下跌的物价下跌现象象. 成因成因:产业结构不合理构不合理,居民居民对未来收入信心不未来收入信心不足足,出口困出口困难等等.物价上涨就是物价上涨就是通货膨胀吗通货膨胀吗? ?货币的基本职能纸币(1)课件5 5、货币的发展货币的发展金属金属货币货币纸币纸币电子电子货币货币0505年年3 3月德月德国出现了首国出现了首家指纹付款家指纹付款超市超市,付款付款只需按手指只需按手指 指纹相同几率为指纹相同几率为1比比2.2亿亿 货币的基本职能纸币(1)课件1、判断:货币的

21、基本职能是价值尺度与商、判断:货币的基本职能是价值尺度与商品流通。品流通。巩固练习巩固练习2、在我国,人民币可以购买各种商品,这主、在我国,人民币可以购买各种商品,这主要是因为要是因为人民币是货币人民币是货币 人民币的本质是一般等价人民币的本质是一般等价物物 人民币是由国家发行并强制使用的价人民币是由国家发行并强制使用的价值符号值符号 人民币是代替金属货币执行流通人民币是代替金属货币执行流通手段职能的价值符号手段职能的价值符号A、 B、 C、 D、货币的基本职能纸币(1)课件 纸币是由国家纸币是由国家( (或某些地区或某些地区) )发行的、强制使用发行的、强制使用的符号,这就是说的符号,这就是说 在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的在一定时期内发行多少纸币是由国家决定的 纸币的面值纸币的面值(1(1元、元、1010元、元、100100元元) )是由国家决定的是由国家决定的 每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的 每种面值的纸币各代表多少价值每种面值的纸币各代表多少价值( (即纸币的购买即纸币的购买力力) )是由国家决定的是由国家决定的 A. B. C. D.货币的基本职能纸币(1)课件

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