第四节大气压强3

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1、第7.4节大气压强(1)桃源县浯溪河中学 刘建辉实验实验实验实验1 1 1 1大气压的存在一合作探究合作探究实验实验实验实验2 2 2 2合作探究合作探究大气压的存在一实验实验实验实验3 3 3 3合作探究合作探究大气压的存在一将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看什么现象?将硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? 从上面实验中你得到了什么启发,得出了什么结论?1、定义: 可见,和液体一样,空气对浸在其中的物体产生的压强称为大气压强,简称大气压或气压。 大气内部各个方向也都存在压强。2

2、、大气压存在的原因:大气受重力的作用大气有流动性合作探究合作探究生活中还有哪些实例能证明大气压强的存在呢?排除吸盘内的空气,大气压把吸盘紧压在墙面。纸片和管内的水不会掉下,是因为大气压将它们顶住。吸饮料时管内空气减少,大气压压着饮料沿吸管进入嘴里。合作探究合作探究 早在1654年,德国马德堡市市长奥托格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验马德堡半球实验。他把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起,用抽气机抽出球内的空气,然后用16匹马向相反方向拉两个半球,结果费了很大的劲才把它们拉开。大气压有多大马德堡半球实验 如图,记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数,这就是大气对吸盘的压力。再量出吸盘与桌

3、面的接触面积,算出大气压的大小。用吸盘测量大气压只能估测大气压,不精确。大气压的测量二1.粗略估测合作探究合作探究 在实验3中, 如果能找到大气压能托起水柱的最大高度,则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高,用水银代替托里拆利实验托里拆利实验托里拆利实验托里拆利实验1.最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利合作探究合作探究2.托里拆利实验大气压的测量二合作探究合作探究=水银水银 gh=13.6103 kg/m39.8 N/kg0.76 m=1.013105 Pap大气大气=p水银水银标准大气压 p0= 1.013105 Pa大气压的数值:粗略计算标准大气压可取为101KPa或105 Pa。合作

4、探究合作探究讨论讨论: :(1)(1)如果玻璃如果玻璃管倾斜管倾斜, ,会影会影响结果吗响结果吗? ?为什么为什么? ?h=76cmh=76cmh=76cmh=76cm水银柱长度水银柱长度怎么变怎么变? ?合作探究合作探究(2)(2)改用粗一些或细一些的玻璃管改用粗一些或细一些的玻璃管, ,会影响结果吗会影响结果吗? ?为什么为什么? ?h=76cmh=76cm合作探究合作探究(3)(3)如果漏进去一些空气如果漏进去一些空气, ,会影响结果吗会影响结果吗? ?为什么为什么? ?h=76cmh=74cm合作探究合作探究(4)(4)如果外界大气压强变了如果外界大气压强变了, ,水银柱的高度水银柱的

5、高度是否变化是否变化? ?为什么为什么? ?(5)(5)在槽内在槽内加水银加水银, ,水银柱的水银柱的高度是高度是否变化否变化? ?为什么为什么? ?h=76cmh=76cmP大气=P水银=gh合作探究合作探究思考:大气压强能支持多高的水柱呢?思考:大气压强能支持多高的水柱呢?=1.0103 kg/m39.8N/kg1.013105 Pa=10.3m合作探究合作探究2.气压计:测定大气压的仪器气压计水银气压计:准确但携带不方便;金属盒气压计(无液气压计): 不够准确但携带方便; 可改装为登山用的高度计。合作探究合作探究课堂小结课堂小结大气压强大气压的存在大气压的测量产生原因:重力、流动性托里拆

6、利实验管内外水银面高度差约为760mm标准大气压可取1105Pa气压计空气内部各个方向都有压强水银气压计金属盒气压计这节课你学到了什么呢?粗略估测随堂检测1. 小明利用如图所示的装置,测量当地大气压强的小明利用如图所示的装置,测量当地大气压强的大小,他将测量结果汇报给物理老师,老师告诉他大小,他将测量结果汇报给物理老师,老师告诉他测量结果偏小测量结果偏小.你知道小明测量结果偏小的原因可你知道小明测量结果偏小的原因可能是下面的(能是下面的( )A.玻璃管没有竖直放置玻璃管没有竖直放置B.玻璃管顶部混入少量空气玻璃管顶部混入少量空气C.水银槽内水银液面太高水银槽内水银液面太高D.玻璃管太粗,管内的

7、水银太重玻璃管太粗,管内的水银太重B2. 如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当被玻璃管内的水银柱稳定后,在玻压强时,当被玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将( )A.保持不变保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些稍微下降一些B随堂检测 3.某同学做托里拆利实验时,测得管中水银柱的某同学做托里拆利实验时,测得管中水银柱的高度为高度为75cm,如图所示,设实验过程中管口不离,如图所示,设实验过程中管口不离开水银面,试回答:(开水银面,试回答:(g=10N/kg)( (1) )此时此地的大气压的值为此时此地的大气压的值为_mm高水银柱,合高水银柱,合_Pa.( (2) )将玻璃管向上提将玻璃管向上提1cm(不离开水银(不离开水银槽里的水银面),此时管内的水银柱槽里的水银面),此时管内的水银柱高为高为_cm.7501.0210575随堂检测布置作业1.P43-4;2.完成学法相关练习。完成学法相关练习。

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