最新四单元自然界水精品课件

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩

2、子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味

3、道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人

4、生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅四单元自然界水目录【问题讨论】【问题讨论】 地球上地球上70覆盖着水,为什么世界上还有许多覆盖着水,为什么世界上还有许多国家和地区面临缺水的危机?国家和地区面临缺水的危机?为为为为什什什什么么么么缺缺缺缺水水水水(2)分布不均分布不均(5)森林破坏严重)森林破坏严重(1)全球可真正有效利用的)全球可真正有效利用的 淡水资源少淡水资源少(4)水污染严重)水污染严重(3)人口增长,社会用水量激增)人口增长,社会用水量激增2.淡水资源有限:(缺水的原

5、因)淡水资源有限:(缺水的原因)水污染严重水污染严重全球水储量比全球水储量比淡淡淡淡水水水水资资资资源源源源有有有有限限限限中国年降水量水污染的威胁(二)我国国情(二)我国国情 水资源总量虽大,但水资源总量虽大,但人均水量却很少,不人均水量却很少,不及世界人均量的及世界人均量的1/4我我我我国国国国国国国国情情情情我我我我国国国国人人人人均均均均浪浪浪浪费费费费水水水水现现现现象象象象二、爱护水资源二、爱护水资源二、爱护水资源二、爱护水资源(一)节约用水(一)节约用水(一)节约用水(一)节约用水人走随手关水龙头;人走随手关水龙头;洗碗、筷时不要不间断地冲洗碗、筷时不要不间断地冲洗;洗;水循环使

6、用,如洗菜后的水用来浇花或冲厕所;水循环使用,如洗菜后的水用来浇花或冲厕所;使用节水型马桶;使用节水型马桶;漫灌改为根灌或喷灌;漫灌改为根灌或喷灌;提高提高水价;水价;不用流动水为西瓜降温不用流动水为西瓜降温1.节约用水的方法(建议)节约用水的方法(建议)2. 我国我国“国家节水标志国家节水标志”寓意:像对待珍珠一样珍惜每一滴水寓意:像对待珍珠一样珍惜每一滴水 3.请您用一句广告语来宣传节约用水请您用一句广告语来宣传节约用水节约用水,人人有责节约用水,人人有责不要让眼泪成为我们最后一滴水不要让眼泪成为我们最后一滴水节约用水,从我做起节约用水,从我做起(二)防治水体污染(二)防治水体污染(二)防

7、治水体污染(二)防治水体污染4.防治水体污染的措施:防治水体污染的措施: 1.水体污染的定义:水体污染的定义:P71第一段第一段2.水体污染的危害:水体污染的危害:P71第二段第二段3.水体污染的主要来源:水体污染的主要来源:工业废水经处理达标后再排放工业废水经处理达标后再排放生活污水经处理达标后再排放生活污水经处理达标后再排放农业上合理施用农药、化肥农业上合理施用农药、化肥植树造林植树造林应用新技术,新工艺减少污染物的产生应用新技术,新工艺减少污染物的产生不使用含磷洗衣粉不使用含磷洗衣粉工业废水的任意排放工业废水的任意排放生活污水的任意排放生活污水的任意排放农业上农药、化肥的不合理施用农业上

8、农药、化肥的不合理施用小结小结学完本课题你应该知道学完本课题你应该知道1.地球上的水储量是丰富的,但可供利用的地球上的水储量是丰富的,但可供利用的淡水资源是有限的。淡水资源是有限的。2.为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水为了人类的生存和发展,人类必须爱惜水节约用水,保护水节约用水,保护水防治水污染。防治水污染。一、人类拥有的水资源一、人类拥有的水资源 (一)世界概况(一)世界概况 1.水资源丰富:海洋水、湖泊水,河流水、地下水、大气水和生物水水资源丰富:海洋水、湖泊水,河流水、地下水、大气水和生物水 2.淡水资源有限淡水资源有限 (二)我国国情(二)我国国情 水资源总量大,但人均水量却很少,

9、不及世界人均量的水资源总量大,但人均水量却很少,不及世界人均量的1/4二、爱护水资源二、爱护水资源 (一)节约用水(一)节约用水 人走随手关水龙头;人走随手关水龙头;洗碗、筷时不要不间断地冲洗;洗碗、筷时不要不间断地冲洗;水循环使水循环使用,如洗菜后的水用来浇花或冲厕所;用,如洗菜后的水用来浇花或冲厕所;使用节水型马桶;使用节水型马桶;漫灌改为漫灌改为根灌或喷灌;根灌或喷灌;提高水价;提高水价;不用流动水为西瓜降温不用流动水为西瓜降温 (二)防治水体污染(二)防治水体污染 工业废水经处理达标后再排放工业废水经处理达标后再排放 生活污水经处理达标后再排放生活污水经处理达标后再排放 农业上合理施用

10、农药、化肥农业上合理施用农药、化肥 植树造林植树造林 应用新技术,新工艺减少污染物的产生应用新技术,新工艺减少污染物的产生 不使用含磷洗衣粉不使用含磷洗衣粉板书设计板书设计板板板板书书书书设设设设计计计计(1)我国人均水量约为)我国人均水量约为2300m3/a,居世界第八十位,水资源紧缺程度,居世界第八十位,水资源紧缺程度为为 。(2)研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使研究表明,一节含汞、镉、铅等金属的电池所造成的污染可使60t水水无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。为了防止废旧电池造成的危害,无法饮用,相当于一个人一生的饮水量。为了防止废旧电池造成的危害,避免水资源受到污

11、染,作为一个中学生,你认为正确的做法是避免水资源受到污染,作为一个中学生,你认为正确的做法是 。(3)为防止江河水受到污染,某同学提出了下列几条建议:)为防止江河水受到污染,某同学提出了下列几条建议:向江河向江河中放养鱼苗,保持生态平衡;中放养鱼苗,保持生态平衡;清理江河中的污泥;清理江河中的污泥;禁止向江河内禁止向江河内倾倒垃圾;倾倒垃圾;禁止江河沿岸农田施用化肥和农药,防止水质污染。其中禁止江河沿岸农田施用化肥和农药,防止水质污染。其中不合理的是不合理的是 (填序号)。(填序号)。(4)为保护有限的水资源,你对节约用水的一个建议是)为保护有限的水资源,你对节约用水的一个建议是 。练习与作业练习与作业练习与作业练习与作业水是重要的自然资源,水资源不足将严重影响人类的生存。请结水是重要的自然资源,水资源不足将严重影响人类的生存。请结合下表回答有关问题。合下表回答有关问题。轻度缺水轻度缺水 集中回收利用废旧电池集中回收利用废旧电池 用洗米水浇花等用洗米水浇花等

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