小学数学(分数)知识点总结

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1、Word 文档学校数学分数学问点总结学校数学分数学问点总结学校数学分数学问点总结1、分数的意义把单位1平均分成假设干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位1平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。把单位1平均分成假设干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。2、分数的读法:读分数时,先读分母再读 分之然后读分子,分子和分母依据整数的读法来读。3、分数的写法:先写分数线,再写分母,最终写分子,依据整数的写法来写。4、比较分数的大小: 分母违反的分数,分子大的那个分数就大。 分子违反的分数,分母小的那个分数就大

2、。 分母和分子都不同的分数,通常是先通分,转化成通分母的分数,再比较大小。 假设被比较的分数是带分数,先要比较它们的整数局部,整数局部大的那个带分数就大;假设整数局部违反, 再比较它们的分数局部, 分数局部大的那个带分数就大。5、分数的分类依据分子、分母和整数局部的不怜悯况,可以分成:真分数、假分数、带分数 真分数:分子比分母小的.分数叫做真分数。真分数小于 1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于 1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。6、分数和除法的关系及分数的根本性质 除法是一种运算,有运算符号;分数是一种数。因此,一般

3、应表达为被除数相当于分子,而不能说成被除数就是分子。 由于分数和除法有亲热的关系, 依据除法中商不变的性质可得出分数的根本性质。 分数的分子和分母都乘以或者除以违反的数(0 除外),分数的大小不变,这叫做分数的根本性质,它是约分和通分的依据。7、约分和通分 分子、分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把一个分数化成同它相等但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。 约分的方法:用分子和分母的公约数(1 除外)去除分子、分母;通常要除到得出最简分数为止。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 通分的方法:先求出原来几个分母的最小公倍数,然后把各分数化成用这个最小公倍数作分母的分数。8、倒 数 乘积是 1 的两个数互为倒数。1 1 / 2 2Word 文档 求一个数(0 除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 1 的倒数是 1,0 没有倒数2 2 / 2 2

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