寓言故事读书交流会

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1、寓言故事读书分享会一5班2021/6/301第一关:看图猜故事名字2021/6/302 拔苗助长2021/6/303坐井观天坐井观天2021/6/304画蛇添足画蛇添足2021/6/305yn r do lng掩 耳 盗 铃2021/6/306亡羊补牢2021/6/307shu zh di t 守 株 待 兔2021/6/308k zhu qi jin刻 舟 求 剑2021/6/309h ji h wih ji h wi狐 假 虎 威2021/6/3010对牛弹琴2021/6/30112021/6/3012说故事 1. 狼和七只小羊白雪公主灰姑娘 魔鬼的三个金发渔夫和金鱼 拔苗助长亡羊补牢南辕

2、北辙井底 之蛙杯弓蛇影 2.知道的童话、寓言故事有哪些,和同学们分享吧? 3.好书分享 安徒生童话、格林童话一千零一夜 伊索寓言、中国古代寓言故事、克雷洛夫寓言全集、希腊寓言 2021/6/3013听故事 同学们都不错,都知道不少寓言童话故事,想不想现在就再听一个呢? http:/ 要求: 1.故事中有哪些人物? 2.人物都有哪些性格特点?从哪里可以看出来? 3.简述事情起因、经过和结果? 4. 2021/6/3014课前引导 1.寓言是什么? 寓言是用假托的故事来说明一个道理或教训。寓言是一种带有劝谕性的小故事。 课外链接:伊索的故事 (伊索,古希腊寓言作家。传说是奴隶,后凭借聪明才智获得自

3、由。善讲寓言讽刺权贵,终遭杀害。所编寓言经后人加工,以诗或散文的形式发表,成为现在流传的伊索寓言。其中农夫和蛇、 2.寓言的写作特点。 寓言最大的写作手法是比喻、拟人,以物喻人,以此喻彼。. 3.我们知道书中的很多故事,反映的生活经验丰富多彩。这些经验源于生活,反映生活,指导生活.2021/6/30154.寓言故事阅读方法小锦囊: A、应该边读边思考,边读边画出关键词句,帮助自己理解; B、大部分寓言都分为故事和教训两部分,教训就是寓言故事的寓意; C、寓言的寓意,多半藏在角色的对话中,或者作者在篇末有所说明; D、能够举一反三,联系生活实际,深入体会它的深刻道理。2021/6/3016练习与

4、讲解小羊的名片小羊那天的确去了小溪边,也的确遇到了狼。狼正饿得慌,于是想吃这只羊。不过这狼的智商不高,因此就显得比较仁慈,不像其他狼那样干脆利落,总觉得吃小羊之前要制造一些借口:“你是个坏东西,”他指着小羊说,“你弄脏了我要喝的水。” 小羊眼珠一转,指出狼的第一个逻辑错误:“亲爱的狼先生,我怎么会弄脏您喝的水呢?您在上游,我在下游呀!”2021/6/3017狼没有回过神来,但觉得自己肯定错了。因为他在狼群里总是认错。于是,他开始制造第二个借口:“反正你是坏东西,你去年在背后骂我。”小羊以胜利者的姿态哈哈地笑了几声,指出狼的第二个逻辑错误:“亲爱的狼先生,去年我还没出生呢!所以去年我不会在背后骂

5、你。”再蠢的狼这时也会恼羞成怒,加之饥肠辘辘(,它就露出了凶相,准备弱肉强食。小羊看出了端倪(dun n),跳上一块长着青苔的岩石,摆了一个演讲姿势,对狼说:“亲爱的(jchnll)狼先生,你要吃我,我是没有意见的,只怕我的叔公不同意呀!”2021/6/3018“你的叔公是谁?”“白额狼王呀!”狼没料到这小家伙居然会提到自己的老板,心里有些发怵,眼里的凶光也收敛了许多。小羊的叔公可能是只老羊,这是简单的道理,但这只狼逻辑思维混乱,全无推理能力,听不出其中的破绽。小羊不失时机地摸出一片腌过的法国梧桐叶,递给狼原来是白额狼王的名片,上面密密麻麻地印着35行字,尽是各类动物协会的名誉理事头衔,关键的

6、一点是:住宅电话是手写的,这说明了小羊的确与自己的老板有非同寻常的关系。其实这些名片是羊们统一腌制的,带在身上以防不测,小羊是第一次使用,不想就唬住了这头弱智狼。2021/6/3019“狼先生,”小羊得意地说,“前天我还在叔公那里参加过鸡尾酒会,怎么没见到你呀!你大概还没解决中级猛狼的职称问题吧?”狼神情嗒然,继而伤心不已;非但职称问题没有解决,就因为自己没有学历,又无一技之长,生性又有些懒惰,一周前已被老板安排下岗,在树林里饿着肚子逡巡了几日,哪里还知道举行过什么鸡尾酒会。这时,羊来了句洋文:“Can I help you?” 狼听不懂,但看懂小羊殷切的神情,他心里一暖,脱口而出:“羊大哥,

7、别别别!您千万别客气,我是看着个大,其实年龄小着呢!羊大哥,您看,我俩是朋友对不对?我呢,前几天和您叔公发生了一点不愉快,2021/6/3020被他老人家挂了起来。羊大哥能不能帮我美言几句呢?求求您了!”组织这几句话,蠢狼绞尽了脑汁,因此头有些发昏。 “没问题,没问题,谁叫我们是朋友呢?这样吧,我给你写个条子,你拿去见我的叔公,就什么事都没有了。”小羊一边说,一边又摸出一张空白的腌梧桐叶,在上面沙沙地写了几行字:亲爱的叔公:_您亲爱的:咩咩狼欢天喜地接过这张字条,乐颠颠地跑了。小羊一阵发虚后,撒开四蹄,去找自己善良的种群。(选自杂文选刊)2021/6/3021练习讲解【探究练习】1.根据上下文

8、,推断下列黑体词的意思。(1)弱肉强食:_(2)端倪:_2.展开合理想象,在文中的横线上,用一句话补写出“条子”的内容。3.这则寓言是根据狼和小羊改编的,说说本文与狼和小羊寓言的结局有什么不同?2021/6/30224.文中是如何表现“狼”的“智商不高”的?5.小羊运用外语说话,“Can I help you”一句显示了小羊当时怎样的心态?6.请简要概括这篇现代寓言的寓意。7.作者在文中发挥了奇特的想象,说说这种想象“奇”在哪里?2021/6/3023小结与作业1寓言的阅读方法和写作方法。(口述竞答)2.作业:快速完成练习。(阅读星评比)2021/6/3024 结束语结束语若有不当之处,请指正,谢谢!若有不当之处,请指正,谢谢!

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