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1、记叙文记叙文【命题探究命题探究】完完形形填填空空考考查考考生生语言言运运用用与与理理解解的的综合合能能力力。要要求求考考生生通通读全全文文，掌掌握握文文章章大大意意，运运用用词汇、语法法等等知知识，选择最最佳佳答答案。案。记叙文叙文类完形填空是高考和完形填空是高考和备考的重点。考的重点。1.首句完整首句完整，线索清楚线索清楚作作者者常常在在首首段段就就交交代代人人物物的的特特征征或或事事件件发生生的的时间、地地点点，最后得出最后得出结论。2.叙述灵活叙述灵活，侧重语境侧重语境 文文章章以以叙叙述述为主主，记叙叙人人物物或或描描述述事事件件，作作者者无无评论。因因此，要在理解上下文的基此，要在理
2、解上下文的基础上，通上，通过语境，辨析境，辨析词语，做出，做出选择。3.实词为主实词为主，虚词为辅虚词为辅 高高考考记叙叙文文类完完形形填填空空篇篇幅幅不不长，一一般般在在300个个词左左右右，始始终紧扣扣话题中中心心，形形成成一一个个主主题连续体体。重重点点集集中中于于动词、名名词、形形容容词或或副副词等等实词上上，介介词、连词、冠冠词等等虚虚词的的考考查相相对较少少。实词为主主，虚虚词为辅，更更能能体体现在在语境境中中考考查英英语运运用用能能力。力。1.读好短文首句读好短文首句完完形形填填空空首首句句一一般般不不设空空，是是完完整整的的一一句句，信信息息就就从从这里里开开始始，它它暗暗示示
3、或或告告诉读者者下下文文将将会会说什什么么。正正确确地地利利用用首首句句信信息息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。于把握答案的方向是极其重要和有效的。2.读懂作者的态度读懂作者的态度 分分析析全全文文，弄弄清清作作者者是是否否一一直直用用某某种种态度度叙叙述述某某件件事事情情。正确把握反映作者情感的关正确把握反映作者情感的关键词。3.掌握大意掌握大意，理清角色理清角色 记叙叙文文一一般般有有两两个个或或多多个个角角色色，作作者者对不不同同角角色色的的态度度是是不一不一样的，即便是他的，即便是他们做同做同样的事情。的事情。4.理顺事件经过理顺事件经过 记叙叙文文多多数数是是按按事事情情的的发
4、展展顺序序进行行叙叙述述的的。理理清清文文章章的的发展展顺序序才才能能把把握握文文章章的的主主脉脉。因因此此，先先要要理理清清人人物物间的的关关系系及及各各自自所所做做的的事事情情，这样做做题时可可以以再再一一次次从从时间上上把把握握故故事事的的进程。程。Whenever we hear about“ the homeless”，most of us think of the Developing World.But the 1 is that homelessness is everywhere.For example，how many of us would expect to see p
5、eople living on the streets of a 2 country like Germany? Kurt Muller and his wife Rita have spent eleven years making 3 for the homeless of Berlin，Germanys capital.They first 4 one long hot summer when most Germans were 5 on holiday.Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches， 6 a table in the
6、street and gave food to the homeless.1.A.result B.truth C.reason D.idea 2.A.traditional B.developing C.typical D.wealthy 3.A.preparations B.houses C.meals D.suggestions 4.A.began B.met C.called D.left 5.A.asleep B.alone C.across D.away 6.A.brought up B.set upC.put aside D.gave away答案答案1.B2.D3.C4.A5.
7、D6.B【方法指导方法指导】1.速速读全文，掌握大意，把握全文，掌握大意，把握语境，瞻前境，瞻前顾后，分析后，分析选项。 本本文文首首段段讲述述了了Muller夫夫妇致致力力于于帮帮助助无无家家可可归者者，并并申申请向向他他们捐捐助助，社社会会各各界界也也纷纷伸伸出出援援助助之之手手。通通过上上下下文文的的叙叙述述，“无无家家可可归者者到到处都都有有”可可知知，这是是一一个个事事实、真真相相，故故第第1题选择B项，第第2题选择D项，而而下下文文又又提提到到Kurt and his wife stayed at home，made sandwiches可可推推知知第第3题选择C项，而而第第6题应
8、选择B项“摆放桌子放桌子”。 2.掌掌握握动词的的基基本本用用法法以以及及动词与与副副词、动词与与介介词的的搭搭配。配。 根根据据语境境，推推测作作者者的的写写作作意意图与与描描写写目目的的，从从而而选出出正正确确选项。如如第第4题作作者者描描述述Kurt夫夫妇初初次次开开始始这项工工作作，第第5题“去去度度假假”，动词be与与副副词away搭搭配配，第第6题考考查动词短短语的的搭搭配及意配及意义，根据上下文得出答案。，根据上下文得出答案。3.善用背景知善用背景知识 在在解解答答这类完完形形填填空空题时，考考生生要要善善于于利利用用背背景景知知识，也也就就是是说利利用用所所提提供供的的上上下下
9、文文语境境来来作作为解解题的的依依据据。本本文文是是围绕Kurt夫夫妇助人助人为乐的故事来写的，的故事来写的，这是一个特定的背景。是一个特定的背景。夹叙夹议文夹叙夹议文【命题探究命题探究】此此类文文章章往往往往是是高高考考中中较难的的题目目，也也是是最最易易造造成成失失分分的的一一种种文文章章体体裁裁。从从近近两两年年的的高高考考完完形形填填空空来来看看，很很多多的的完完形形填填空空往往往往在在平平淡淡的的叙叙述述中中蕴涵涵着着深深刻刻的的人人生生哲哲理理，鉴于于这一一点点考考生生不不但但要要理理解解文文章章的的字字面面意意思思，更更重重要要的的是是挖挖掘掘文文章章的的内内涵涵，只只有有做做到
10、到了了这一一点点，考考生生才才能能透透彻理理解解文文章章，做做好好每每道道题。夹叙叙夹议的的完形填空一般有以下三个特点：完形填空一般有以下三个特点：1.先先叙叙述述作作者者自自己己的的某某一一个个生生活活经历或或见闻，然然后后针对这一事件一事件发表自己表自己对生活的看法，或揭示生活的真理。生活的看法，或揭示生活的真理。2.作作者者先先提提出出一一种种观点点或或看看法法，然然后后围绕这一一观点点或或看看法法用用具具体体的的事事例例加加以以说明明，有有时也也可可能能是是用用几几个个事事例例从从不不同同的的侧面面来来说明。明。3.提提出出一一种种观点点或或见解解，然然后后用用某某一一事事例例来来阐述
11、述这一一观点点，最后再最后再进一步地一步地总结和升和升华。1.对于于夹叙叙夹议类的的完完形形填填空空，抓抓住住作作者者要要说明明的的观点点或或要要阐述述的的生生活活哲哲理理是是做做好好这一一类型型题目目的的关关键，而而作作者者叙叙述述所所发生的事件或生活生的事件或生活经历只是只是为表达其思想服表达其思想服务的。的。2.理理清清文文章章的的结构构，弄弄清清文文章章是是先先叙叙述述后后揭揭示示哲哲理理或或议论，还是先揭示哲理或是先揭示哲理或观点或点或议论，而后再叙述。，而后再叙述。(2012江江西西)That holiday morning I didnt have to attend schoo
12、l.Usually，on holidays，Mother 36 me to sleep in.And I would certainly take full advantage of it.On this particular morning， 37 ，I felt like getting up early.I stood by my window overlooking the 38 ，having nothing better to do.But as it turned out，I was soon to learn about something 39 in life.As I wa
13、tched several people go by，get into their cars and drive off，I 40 an old man on a bicycle with a bucket on its 41 and a basket of rags and bottles on its backcarriage.He 42 from one car to another，washing and cleaning them.From the water on the ground，it seemed that he had already 43 washing and cle
14、aning about a dozen or more cars.He must have begun to work quite early in the morning.Several thoughts 44 my mind as I watched him work.He wasnt welldressed.He had on a pair of shorts and a(n) 45 Tshirt.The bicycle he rode was not by any means the kind modern 46 would want to be seen riding on.But
15、he seemed 47 with life.There he was，working hard at his small business， 48 at passersby and stopping to chat now and then 49 elderly men and women on their way to the market nearby.There was a noticeable touch of 50 in the way he seemed to be doing things 51 the windscreen(挡风玻玻璃璃)，then standing back
16、 to admire it; scrubbing(擦擦净) the wheels and 52 ，standing back to see what they looked like after the scrub.It was a 53 to learn，I felt.At no age need one have to beg for a 54 if one has good health and is willing to work hard.For a while I felt 55 of myself.Young as I amjust sixteen，and there was t
17、his old man who must have been usefully engaged perhaps before the sun appeared above the horizon.36.A.forces B.allows C.causes D.forbids37.A.otherwise B.therefore C.however D.besides38.A.parking lot B.bus stopC.school D.market39.A.interesting B.surprisingC.awful D.useful40.A.noticed B.recognized C.
18、called D.assisted41.A.back B.handle C.wheel D.seat42.A.searched B.left C.moved D.wandered43.A.stopped B.started C.intended D.finished44.A.crossed B.slipped C.disturbed D.inspired45.A.attractive B.shiny C.simple D.expensive46.A.repairmen B.businessmenC.drivers D.cyclists47.A.busy B.content C.careful
19、D.bored48.A.waving B.looking C.laughing D.pointing49.A.about B.for C.with D.like50.A.worry B.respect C.sympathy D.pride51.A.cleaning B.fixing C.replacing D.covering52.A.still B.yet C.again D.soon53.A.lesson B.subject C.skill D.fact54.A.business B.living C.success D.right55.A.tired B.doubtful C.fearf
20、ul D.ashamed答答案案36.B37.C38.A39.D40.A41.B42.C43.D44.A45.C46.D47.B48.A49.C50.D51.A52.C53.A54.B55.D【方法指导方法指导】 本文是先叙述后本文是先叙述后发表表议论的的夹叙叙夹议的体裁。的体裁。作作者者看看到到一一位位穿穿着着朴朴素素的的老老人人在在停停车场起起劲地地擦擦车，于于是是心有感触，心有感触，发表表议论，年，年轻的自己的自己应该努力工作。努力工作。1.体会作者的情感态度体会作者的情感态度，先推敲后选择先推敲后选择如如第第39题作作者者获得得人人生生有有意意义的的教教育育，故故选择D项useful“
21、有有用用的的”，第第42题作作者者描描述述老老人人擦擦车的的认真真态度度，从从一一辆车到到另另一一辆车，故故选择C项moved。另另外外还有有第第44、45、46、47、48、50、55都充分体都充分体现了作者的情感了作者的情感态度。度。 2.利用上下文的逻辑关系解题利用上下文的逻辑关系解题 高高考考完完形形填填空空最最常常考考的的四四种种逻辑关关系系是是并并列列、转折折、让步步、因因果果，被被称称为逻辑“四四大大天天王王”，几几乎乎每每年年必必考考。完完形形填填空空需需从从特特定定的的“情情景景”意意义来来选择一一个个最最佳佳答答案案，可可以以说完完形形填填空空难就就难在在对文章文章逻辑的正
22、确把握上。的正确把握上。如如本本篇篇完完形形填填空空第第37题，“这个个早早晨晨和和往往常常不不一一样了了，作作者者没睡没睡懒觉，”所以用所以用however表示表示转折。折。3.利用语境共现关系解题利用语境共现关系解题 完完形形填填空空的的文文章章是是一一个个意意义相相关关联的的语篇篇，围绕一一个个话题展开，所以在行文中出展开，所以在行文中出现语境共境共现是不可避免的。是不可避免的。如如本本篇篇完完形形填填空空第第38、41、42、46、51题描描述述老老人人在在停停车场的行的行为。议论文议论文命题探究命题探究】1.议论文文完完形形填填空空包包括括夹叙叙夹议和和纯议论两两种种形形式式。纯议论
23、形形式式的的完完形形填填空空一一般般是是直直接接提提出出论点点，通通过论据据论证，最最后后作作者提出自己的看法或提出另一个者提出自己的看法或提出另一个话题供大家供大家讨论。2.纯议论形形式式的的完完形形填填空空一一般般都都是是由由论点点、论据据和和论证三三大要素大要素组成，也是一个提出成，也是一个提出问题分析分析问题解决解决问题的的过程。程。3.议论文文在在词语表表达达上上除除了了客客观之之外外，还要要比比较注注重重委委婉婉，常用状常用状语从句、虚从句、虚拟语气和情气和情态动词等。等。1.理清文章的理清文章的论点、点、论据和据和结论。2.能能说明明论点点的的主主要要内内容容往往往往在在论据据里
24、里得得到到印印证，因因此此，要注意要注意论点与点与论据的据的结合。合。3.注注意意各各部部分分的的逻辑关关系系，只只要要条条理理清清晰晰，理理顺文文章章的的思思路，有着扎路，有着扎实的的语言基言基础，做好，做好议论类完形填空不会很完形填空不会很难。1.(2012江江苏苏)Most developed nations have become 43 on digital technology simply because theyve grown accustomed to it，and at this point not 44 (using) it would make them an outs
25、ider.43.A.bent B.hard C.keen D.dependent答案答案D2.The 41 (tale)took on a new meaning recently when Mr.Guyer downsized to a 42 house from a more expensive and comfortable one.He was 43 (worried)that his children，a daughter，15，and twins，22，would be upset.42.A.large B.small C.new D.grand答案答案B【方法指导方法指导】1.利
26、用篇章利用篇章结构构层次关系解次关系解题议论文文文文体体的的特特点点是是突突出出论点点，并并运运用用论据据对论点点进行行论证，这样行行文文线索索常常常常会会体体现因因果果逻辑关关系系，所所以以解解题时要要善善于于通通过这些信息解些信息解题。因因果果关关系系是是议论文文中中常常见的的逻辑现象象。正正确确分分析析这种种现象象，考考生生能能够明明确确由由“因因”带来来的的“果果”，以以及及“果果”所所出出自自的的“因因”。上上文文1中中人人们对数数字字科科技技所所形形成成的的习惯这个个“因因”，造造成成了了人人们对其其依依赖的的这个个“果果”。because起起到到关关键作作用用，有有助助于于分分析
27、析理解句子。理解句子。keen on“喜喜爱，热衷于衷于”。2.利用文中同利用文中同义、反、反义关系的信息关系的信息词解解题议论文文中中同同义词和和反反义词常常常常是是命命题者者挖挖空空的的来来源源，它它们之之间的的相相互互对应是是解解题的的关关键信信息息。同同义和和反反义的的表表达达方方式式是是作作者者论述述的的常常用用手手段段。解解题时考考生生可可以以通通过同同义的的比比较和和反反义的的推推断断寻找解找解题根据。根据。上上文文2中中的的downsized和和选项中中small在在语义方方面面十十分分相相近近，这为本本题选出出正正确确答答案案提提供供了了很很大大帮帮助助。建建议考考生生在在解
28、解题过程程中中学会运用学会运用这个有效的手段。个有效的手段。说明文说明文【命题探究命题探究】在在说明明文文类完完形形填填空空题中中，作作者者一一般般是是首首先先提提出出一一个个要要说明明的的对象象，如如某某种种理理论、某某种种方方法法、某某种种技技巧巧、某某项活活动，然然后后按按照照从从时间、空空间、事事情情发展展的的顺序序，再再运运用用举例例、对比比、演演绎、归纳等等一一定定的的方方式式进行行介介绍或或说明明。说明明文文类完完形形填填空空常常就就某某一一个个问题从从不不同同的的角角度度来来加加以以说明明，文文章章可可以以是是用用来来说明明某某一一个个存存在在的的社社会会现象象，一一个个产品品
29、的的制制作作过程程，一一种种产品品的的使使用用方方法法，某某项科科学学成成就就或或人人类生生活活中中所所面面临的的某某个个具具体体的的难题。对于于这一一类型的完形填空，就考生而言最重要的是要抓住型的完形填空，就考生而言最重要的是要抓住作作者者说明明的的中中心心。说明明文文所所呈呈现的的方方式式往往往往较为单一一，作作者者往往往往一一开开始始就就交交代代说明明的的对象象，然然后后再再从从不不同同的的角角度度进行行说明明。由由于于以以上上特特点点，这类文文章章的的每每一一段段往往往往就就是是其其中中的的一一个个角角度度或或侧面面，所所以以考考生生一一般般要要注注意意概概括括每每一一个个段段落落的的
30、主主旨旨大大意意，尤尤其其是是文文章章每每一段的开一段的开头或或结尾，作者往往尾，作者往往对说明的明的话题进行概括行概括说明。明。1.通通过短文抓主旨短文抓主旨一一般般情情况况下下，短短文文首首句句不不设空空，这为窥视文文章章全全貌貌提提供供了了一一个个窗窗口口，而而尾尾句句往往往往是是文文章章的的总结、结论和和点点睛睛之之处，所所以以抓抓住开篇具有启示作用的首句和住开篇具有启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的。概括性的尾句是必要的。2.精精读短文析文章短文析文章 应逐逐句句精精读短短文文，逐逐题分分析析选项，对特特定定的的语境境作作深深入入的的理理解解，克克服服“思思维定定势”，根根据据
31、全全文文大大意意和和“词不不离离句句，句句不不离离文文”的的原原则，逐逐项填填空空，要要吃吃透透文文章章，理理解解到到位位，应做做到到以以下下几几点：点：第一，从上下文的角度考第一，从上下文的角度考虑，注意其内在的，注意其内在的联系。系。第第二二，从从词汇意意义及及用用法法、惯用用方方式式和和搭搭配配角角度度去去考考虑，准确判断。准确判断。第第三三，从从逻辑推推理理、常常识等等角角度度，挖挖掘掘文文章章的的寓寓意意及及隐含含的意的意义。第四，从英第四，从英汉两种两种语言的差异角度去考言的差异角度去考虑，避免，避免错误。3.复复读全文核答案全文核答案 在做完一篇完形填空后，在做完一篇完形填空后，
32、应从从头到尾到尾读一遍，根据复一遍，根据复读的的语感和感和对整篇的理解，再次将整篇的理解，再次将较明明显的的错误改正，个改正，个别需要推敲需要推敲的再的再进行行调整，尽可能少出整，尽可能少出错。1.(2012新新课课标标全全国国) 41 (For example)，different societies treat the 42 (distance) between people differently.Northern Europeans usually do not like having 43 (bodily) contact(接接触触) even with friends，and ce
33、rtainly not with 44 (strangers).People from Latin American countries， 45 ，touch each other quite a lot.45.A.in other words B.on the other handC.in a similar way D.by all means答案答案B【方法指导方法指导】利用利用语意意转折法解折法解题作作者者在在对事事物物的的步步骤、过程程等等进行行说明明时，为了了表表达达的的需需要要，通通常常会会运运用用并并列列、转折折、递进等等写写作作手手法法，这些些信信息息是是解解题的的重重要要根
34、根据据。其其中中，语意意转折折是是作作者者表表达达思思想想的的常常见方方法法。上上文文先先是是叙叙述述北北欧欧人人不不喜喜欢身身体体接接触触，但但是是在在谈到到拉拉美美人人的的时候候语义却却发生生了了转折折，所所以以不不再再在在同同一一个个语义层次次上上，而而是是另另一一个个方方面面拉拉美美人人经常常互互相相接接触触。故故用用on the other hand，意意为“另另一一方面方面”。 2.(2012新新课课标标全全国国)Body language is the quiet，secret and most powerful language of all！It speaks 36 than
35、 words.According to specialists，our bodies send out more 37 (messages)than we realize.In fact，nonverbal(非非语言言)communication takes up about 50% of what we really 38 (mean).36.A.straighter B.louderC.harder D.further答案答案B【方法指导方法指导】利用生活常利用生活常识法解法解题“生生活活常常识法法”是是说明明文文类完完形形填填空空解解题时的的常常用用方方法法。作作者者所所要要说明明的的事
36、事物物通通常常符符合合科科学学原原理理和和理理性性思思维，且且不不带有有个个人人想象的色彩，想象的色彩，这为解解题提供了很大的方便。提供了很大的方便。在在说明明文文类完完形形填填空空的的解解题过程程中中，生生活活常常识法法是是比比较常常用用的的。本本文文中中“It speaks louder than words.”所所要要表表达达的的意意思思就就是大家所熟知的是大家所熟知的谚语：沉默：沉默胜过雄雄辩。据此可以。据此可以选出正确答案。出正确答案。易错点易错点1忽视首句或首段把握全篇的作用忽视首句或首段把握全篇的作用(2013江江西西)Diane Ray was completely selfc
37、entred and very spoilt.Her parents gave her 36 she wanted，knowing that she would throw a temper tantrum(耍耍小小孩孩脾脾气气) if they did not.She would scream and kick and 37 on the floor drumming her heels.Her parents always 38 .36.A.either B.neitherC.nothing D.everything 37.A.jump B.lie C.spin D.sleep 38.A.
38、set out B.set in C.gave in D.gave out 解解析析由由文文章章首首句句“Diane Ray was completely selfcentred and very spoilt.”可可知知，Diane Ray完完全全以以自自我我为为中中心心而而且且被被宠宠坏坏了了，她她的的父父母母会会给给她她想想要要的的一一切切(everything)，否否则则，她她会会躺躺(lie)在在地地上尖叫、踢腾上尖叫、踢腾，因此，父母总是向她让步，因此，父母总是向她让步( (gave in)。答案答案36.D37.B38.C【即时小练即时小练】Every morning I con
39、tinued to watch the man with interest.So far I havent seen anyone fail to wave back.I find it interesting that one person can make such a(n) difference to so many peoples lives by doing one simple thing like waving and smiling warmly.His cheerfulness armed the start of my day.With a friendly wave an
40、d smiling face he had changed the 35 of the whole neighborhood.35.A.trends B.observations C.regulationsD.feelings解解析析在在理理解解文文章章大大意意的的基基础础上上进进行行综综合合考考虑虑是是解解答答完完形形填填空空题题的的关关键键。本本段段前前面面提提到到作作者者看看到到the guard向向陌陌生生人人挥挥手手时时，对对方方也也挥挥手手致致谢谢，即即使使是是一一个个表表情情刻刻板板的的商商人人也也不不例例外外。由由此此可可见见，微微笑笑着着向向别别人人挥挥手手改改变变的的是是他
41、他们们的的“感感情情”。前前三三项项分分别别表表示示“趋势趋势”“”“观察观察”“”“规章规章”，都与文章大意不符。都与文章大意不符。答案答案D以题说法以题说法首首句句往往往往是是整整篇篇文文章章的的引引领句句，概概括括了了整整篇篇文文章章的的中中心心和和作作者者的的写写作作意意图。细读首首句句可可以以判判断断文文章章体体裁裁，预测文文章章大大意意和和主主旨旨。完完形形填填空空的的命命题原原则一一般般是是文文章章第第一一句句不不设空空，以以使使考考生生快快速速进入入语境境，并并通通过这一一“窗窗口口”，把把握握整整篇篇文文章章。一一般般来来说，记叙叙文文类的的文文章章的的首首句句会会交交代代4
42、个个W(when，where，who，what)，说明明文文类的的文文章章的的首首句句会会解解释要要说明明的的对象象，议论文文类的文章的首句会提出一个的文章的首句会提出一个论点。点。突破指南突破指南完完形形填填空空虽然然篇篇幅幅短短小小，但但却却是是一一个个完完整整的的语篇篇。考考生生一一定定要要在在把把握握全全文文大大意意的的基基础上上进行行推推断断，否否则很很容容易易背背离离全全文文的的主主题，连续出出现错误。故故考考生生在在解解题过程程中中切切忌忌就就句句论句句，首首先先要弄清文章的中心思想。要弄清文章的中心思想。 易错点易错点2把握人物情感态度不准确把握人物情感态度不准确Tom was
43、 seriously injured in the traffic accident and was taken to the hospital，and his parents were called for.They were very 1 to hear of the accident and quickly rushed to his 2 .For three days Tom was not able to feel or think and his parents were 3 that he might die.But on the fourth day Tom 4 and spo
44、ke softly.His parents were 5 .The police by then had followed the owner of the car and caught hold of him at last.1.A.angryB.pleaseC.shocked D.disappointed 2.A.school B.home C.hospital D.office 3.A.worried B.ready C.confident D.certain 4.A.felt sick B.got up C.fell asleep D.woke up 5.A.surprised B.c
45、alm C.glad D.puzzled 【语篇导读语篇导读】考查褒贬语境关系考查褒贬语境关系，判断是非曲直。判断是非曲直。解解析析这这是是一一组组典典型型的的褒褒贬贬语语境境题题。听听到到儿儿子子在在交交通通事事故故中中受受伤伤，父父母母一一定定是是很很震震惊惊了了，故故第第1空空用用shocked，并并且且急急忙忙赶赶到到医医院院；第第2空空应应用用hospital；第第3空空交交代代父父母母担担心心他他可可能能会会死死，只只能能用用worried；第第4空空前前面面的的连连词词but暗暗示示此此处处要要用用woke up，看看到儿子醒来后到儿子醒来后，父母肯定感到高兴父母肯定感到高兴，故
46、用故用glad。答案答案1.C2.C3.A4.D5.C【即时小练即时小练】.Barking 37 (loudly) into the air，the dog 38(searched) through the woods until he found the 39(house).But the girl was not there，so he headed back to the woods.Much to his 40 ，he saw his mistress blue blouse in the distance.40.A.satisfaction B.disappointmentC.emb
47、arrassment D.delight 解解析析此此题题考考查查情情感感态态度度。狗狗一一直直在在寻寻找找他他的的小小主主人人，最最终终看看到到了小主人的蓝衬衫了小主人的蓝衬衫，自然很高兴。故自然很高兴。故delight是最佳答案。是最佳答案。答案答案D以题说法以题说法几几乎乎每每篇篇完完形形填填空空的的语境境都都有有一一定定的的褒褒贬性性，这种种褒褒贬性性反反映映了了主主人人公公的的特特定定心心理理状状态和和情情绪以以及及作作者者的的写写作作意意图。语境境题在在完完形形填填空空题中中已已占占有有一一半半题量量，因因此此，利利用用好好文文章章的的语境境关关系系就就能能对文文章章进行行准准确确
48、的的逻辑判判断断，在在理理解解文文意意的的基基础上上推推断断出出每每一一空空的的准准确确信信息息从从而而确确定定答答案案。其其具具体体方方法法就就是是认真真读原原文文，找出反映找出反映语境的境的标志性的志性的词汇或句子，并大胆或句子，并大胆预测下文。下文。突破指南突破指南把握人物情感把握人物情感态度可分四步走：度可分四步走：首首先先，完完形形填填空空的的短短文文是是一一个个完完整整的的语篇篇，考考生生必必须结合合上上下下文文语境境综合合考考虑。其其次次，考考生生要要重重视首首句句信信息息的的提提示示作作用用，因因为它它是是解解题的的突突破破口口，同同时也也或或多多或或少少地地暗暗示示了了作作者
49、者的的写写作作意意图。再再其其次次，考考生生要要抓抓住住描描述述作作者者思思想想情情感感的的词，通通常常为形形容容词或或副副词。最最后后，疏疏通通全全文文。考考生生应在在理理解解大大意意和和把把握握细节的的基基础上上揣揣摩摩作作者者的的写写作作意意图，通通过作作者者的的语气气和和用用词来来把把握握作作者者的的情情感和感和态度，切忌主度，切忌主观臆断。臆断。易错点易错点3推断行文逻辑推断行文逻辑When the Red Cross started blood banks to collect and store blood for men wounded in battle，black Amer
50、icans gave blood along with the whites.At first their blood was not accepted.Later blood from the blacks was but was stored in a separate place from “white”blood.A.Received B.acceptedC.lostD.found 解解析析考考查查原原词词复复现现。此此空空的的前前一一句句是是“At first their blood was not accepted”根根据据行行文文逻逻辑辑可可知知，此此处处仍仍要要用用 accep
51、ted，一一开始黑人的血不被接受开始黑人的血不被接受，而后来被接受了。而后来被接受了。 答案答案B【即时小练即时小练】1.It seems your tray stand has been very useful to you，but we are getting ready to leave now，and my wife needs her back.A.bag B.walker C.tray D.coat 解解析析考考查查原原词词复复现现。前前一一句句是是：你你的的这这个个托托盘盘架架对对你你似似乎乎很很有有用用，但但是是，我我们们现现在在要要走走了了，我我的的妻妻子子想想拿拿回回她她的
52、的“托托盘盘”。根根据据前前面面部部分分出出现现的的tray stand，他他们们是是想想拿拿回回“我我”误误拿拿的的托托盘盘。故故tray正确。正确。答案答案C2.“I have a brilliant design for our egg container! A protective one！”I said when Cassie arrived.“We can the egg with some butter cream.” A.protect B.replace C.carry D.mix 解解析析考考查查同同根根词词复复现现。根根据据文文中中的的“a protective one”
53、可可知知，此此处要用处要用protective的动词形式的动词形式protect“保护保护，防护防护”。答案答案A以题说法以题说法此此题四四个个选项从从词汇搭搭配配、语法法角角度度考考虑均均行行得得通通，但但由由于于文文章章是是一一个个完完整整的的统一一体体，词、句句、段段三三者者存存在在着着内内在在逻辑关关系系，此此时需需要要从从上上下下文文中中寻找找有有关关的的提提示示或或暗暗示示，对文文章章的的情情节进行行逻辑推推理理，抓抓住住关关键信信息息，理理顺句句与与句句之之间的的关关系系，确确定定合合理的答案。理的答案。突破指南突破指南同同义词，近近义词，反反义词是是借借助助意意思思相相同同、相
54、相近近或或相相反反的的表表达达方方式式或或解解释性性语言言使使上上下下文文的的意意思思得得以以连接接起起来来。因因此此，做做题时，应充分注意分析上下文中出充分注意分析上下文中出现的解的解释性性语言。言。对于上下文意思复于上下文意思复现的表达，可以借助于复的表达，可以借助于复现信息的同根信息的同根词来来补全信息，巧妙运用全信息，巧妙运用词汇复复现，轻松松选择判断。判断。附录：附录：1.完形填空中常用名词的活用完形填空中常用名词的活用address(熟熟义： n n. .地址地址) vt.称呼称呼(某人某人)，演，演说，演，演讲 back(熟熟义： n n. .背背) vt.支持支持 block(
55、熟熟义： n n. .一一组) n.四四面面临街街的的一一方方块楼楼群群，街街区区 vt.阻阻碍碍，堵塞堵塞 cause(熟熟义： n n. .起因，起因，v.引起引起) n.事事业 count(熟熟义： v.数数，数数，n.总数数) vi.重要重要 vt.认为。如：。如： On the whole she counted herself a fortunate wife.总的的说来来，她她自自认为是一个幸运的妻子。是一个幸运的妻子。course(熟熟义： n n. .进程程) n.课程，航程，航线，一道菜，一道菜 cover(熟熟义义： n n. .盖盖子子) v.足足以以支支付付，走走完完
56、(一一段段路路程程)，涉涉及及，报道道 figure(熟熟义： n n. .数字，塑像，人物数字，塑像，人物) v.认为，计算认为，计算(数量或成本数量或成本) flat(熟义：熟义： n n. .公寓，一套房间公寓，一套房间) adj.平坦的，水平的，扁平的平坦的，水平的，扁平的 flood(熟熟义： n n. .洪水洪水) n.大量大量(的人或事物的人或事物) vt.大量流入，充大量流入，充满 hand(熟熟义： n n. .手手) n.帮助，帮助，协助助 vt.交，交，递，给 head(熟熟义： n n. .头) v.朝朝(某方向某方向)行行进 industry(熟熟义： n n. .工
57、工业) n.勤勤奋，勤，勤劳 labour(熟熟义： n n. .劳动) vi.困困难吃力地行吃力地行进，干苦力活，干苦力活 line(熟熟义： n n. .线线，行行) n.(戏戏剧剧或或电电影影的的)台台词词 v.沿沿形形成成行行(或列、排或列、排) matter(熟熟义义： n n. .事事情情，问问题题) n.(统统称称)物物质质 v.有有重重大大影影响响，要要紧 monitor(熟熟义： n n. .班班长) v.监视，检查，跟跟踪踪调查，监听听(电话、外国无外国无线电广播等广播等) nature(熟熟义： n n. .大自然大自然) n.本性，本本性，本质 object(熟义：熟义
58、： n n. .物体，目物体，目标，对象，象，宾语) v.反反对 park(熟熟义： n n. .公园公园) v.停停(车)，坐下，坐下 post(熟熟义： n n./ ./ v.邮寄寄) n.岗位，柱，位，柱，标志杆志杆 v.派派驻 rule(熟熟义： n n. .规则，条例，条例) v.统治，控制治，控制 view(熟熟义： n n. .观点，景色点，景色) v.考考虑，认为，观看看 2.常用动词的活用常用动词的活用 act(熟熟义： v.行行动) vi.起作用。如：起作用。如： It takes a couple of minutes for the drug to act.只只需需几几
59、分分钟，药物物就会起作用。就会起作用。add(熟熟义： v.加加) vt.继续说，补充充说 admit(熟熟义： v.承承认) vt.准准许进人，接收人，接收(入学入学) adapt(熟熟义： v.使适使适应) vt.适适应(新情况新情况)，改，改编，改写，改写 adopt(熟熟义： v.收养收养) vt.表决采表决采纳，采取，采用，采取，采用 agree with(熟熟义：同意：同意) 一致，一致，(与与)相符相符 appeal(熟熟义： v.恳求，呼吁求，呼吁) v.有吸引力，引起有吸引力，引起兴趣趣 attend(熟熟义： v.出出席席) vi.看看护，照照料料，attend on sb
60、 看看护某某人人，vt.随同，陪同随同，陪同 catch(熟熟义： v.抓住抓住) vt.听清楚，听清楚，领会会 cross(熟熟义： v.横横过) adj.生气的，生气的，恼怒的怒的 do(熟熟义： v.做，制作做，制作) v.适合适合 escape(熟熟义： v.逃走逃走) v.被忘掉，未被注意。如：被忘掉，未被注意。如： His name escaped me for the moment.我一我一时想不起他的名字了。想不起他的名字了。 express(熟熟义： v.表表达达) adj.快快递的的，快快速速的的 n n. .快快递服服务，特特快快列列车 fail(熟熟义： v.失失败，不
61、及格，不及格) v.不足，缺乏，有不足，缺乏，有负于于 freeze(熟熟义： v.使使冻结，冰，冰冻) v.(因害怕等因害怕等)不不动，停住，停住 go(熟熟义： v.去去，离离开开) v.被被放放置置，进行行，(事事情情)进展展，变成成，变为 kill(熟熟义： v.杀死死) vt.使痛苦，使笑得前仰后合，消磨使痛苦，使笑得前仰后合，消磨(时间) leave(熟熟义： v.离离开开) v.剩剩余余，忘忘了了带，让处于于(某某种种状状态、某地等某地等) make(熟熟义： v.制造，使得制造，使得) v.迫使，造就迫使，造就 meet(熟熟义： v.遇遇见，会晤，会晤) v.满足足 obse
62、rve(熟熟义：v.观察察) v.遵守遵守(规则，法律等，法律等) occur(熟熟义： v.发生生) v.存在于，出存在于，出现在在 perform(熟熟义； v.表表演演) v.做做，执行行，履履行行，工工作作，运运转(好好/不不好好) promise(熟熟义： v.答答应，许诺) v.预示，很有可能示，很有可能 reach(熟熟义：v.到达到达) v.达到达到(某点某点)，伸手，与，伸手，与取得取得联系系 run(熟熟义：v.跑，行跑，行驶) v.经营，管理，掉色，管理，掉色 spare(熟义：熟义： v.抽出，匀出抽出，匀出) adj.备用的，空闲的，不用的备用的，空闲的，不用的 we
63、igh(熟熟义： v.称称的重量的重量) v.权衡，斟酌衡，斟酌先翻先翻译下面的句子，然后下面的句子，然后连成一篇成一篇50词左右的小短文。左右的小短文。1.我父我父亲喜喜欢抽烟，抽烟抽烟，抽烟给他造成了很大他造成了很大伤害。害。(harm)2.我我们全家人及朋友都全家人及朋友都劝他放弃，但是他不听。他放弃，但是他不听。(as well as)3.很明很明显，几年后他身体，几年后他身体变得很虚弱。得很虚弱。(It is clear that.)4.他他终于接受了我的建于接受了我的建议。(suggestion)5.我我们的愿望的愿望终于于实现了。了。(come true) _ 【参考范文参考范文】My father liked smoking.As a result，smoking harmed him greatly.His friends as well as my family tried to persuade him to quit it，but he wouldnt listen.Several years later it was clear that he became too weak.Finally he had to follow my suggestion and in the end our dream came true.
