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1、一、一、内容 一切物体在没有受到外一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。直线运动状态或静止状态。小鸟受到几小鸟受到几个力的作用个力的作用? ?小鸟的运动小鸟的运动状态怎样状态怎样? ?重力重力支持力支持力静止静止支持力支持力重力重力静静止止处于上方的杂技处于上方的杂技演员受几个力？演员受几个力？上方的杂技演员上方的杂技演员处于什么状态？处于什么状态？匀速下落的跳伞运动员匀速下落的跳伞运动员阻力阻力重力重力匀速直线运动匀速直线运动运动员和降落伞运动员和降落伞受到几个力的作用受到几个力的作用?它们的状态如何它们的状态如何?NG静止静止在手指上的
2、玩具老鹰在手指上的玩具老鹰支持力支持力重力重力放在桌面上的书放在桌面上的书静止做匀速直做匀速直线运运动的小汽的小汽车NG牵引力引力阻力阻力受几个力的作用？受几个力的作用？竖直方向竖直方向:重力重力支持力支持力水平方向水平方向:牵引力牵引力阻力阻力处于什么状态？处于什么状态？匀速直线运动匀速直线运动能说说各力的施力物体吗？ 上述物体保持静止或匀速直线运动上述物体保持静止或匀速直线运动状态，他们是否受到力的作用？状态，他们是否受到力的作用？受到力受到力的作用。但是作用在物体的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平上的这几个力的作用效果相互平衡，相当于物体不受力。衡，相当于物体不受力。 物
3、体在受到几个力的作用时，如物体在受到几个力的作用时，如果果保持静止保持静止或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态，我，我们就说这几个力们就说这几个力平衡平衡。此时物体所处。此时物体所处的状态叫做的状态叫做平衡状态平衡状态。二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说，这两个力互相平衡或者说处于二力平衡状态。这一对力叫做平衡力。f光滑光滑活动一：探究二力平衡的条件静静止止的的电灯灯GF物体受两个物体受两个力作用力作用时，这两两个力个力应该满足什足什么条件才能保持么条件才能保持平衡呢？平衡呢？1 1、提出问题：、提出问题： 2 2、作出猜想：、作出猜想：二力平衡要满足什
4、么条件？二力平衡要满足什么条件？实验探究提示：提示：从力的三要素来考虑从力的三要素来考虑3 3、设计实验、设计实验控制变量法控制变量法是实验中必须采用的方法是实验中必须采用的方法。4 4、进行实验、进行实验想想看实验要分几次完成呢？想想看实验要分几次完成呢？实验探究实验步骤：实验步骤：1、两盘中砝码的质量相等；、两盘中砝码的质量相等；2、两盘中砝码的质量不相等；、两盘中砝码的质量不相等；3、两盘中砝码的质量相等，将小车在、两盘中砝码的质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个小角度后释放。水平桌面上扭转一个小角度后释放。观察观察：小车的运动情况（运动、静止）、小车的运动情况（运动、静止）、受力情况（
5、水平方向上所受力的大小、方受力情况（水平方向上所受力的大小、方向、作用点）向、作用点）二力平衡二力平衡_标清标清.flv实验小车所受二力情况小车运动情况（静止与否）质量方向是否在一直线上不相等相等相等相反相反是是静止静止相反相反是是运动运动相反相反否否运动运动5.5.归纳结论：归纳结论：二力平衡的条件是：二力平衡的条件是：作用在同一物体上作用在同一物体上二力大小相等二力大小相等方向相反方向相反作用在同一直线上作用在同一直线上 同体同体 等大等大 反向反向 共线共线活动二：讨论与二力平衡有关的问题5牛牛5牛牛3牛牛3牛牛2牛牛2牛牛2牛牛2牛牛（A）（B）（C）（D）判断下列物体能否处于静止状态
6、，说明理由判断下列物体能否处于静止状态，说明理由 你知道弹簧测力计测物重时，你知道弹簧测力计测物重时，为什么弹簧测力计的示数就是为什么弹簧测力计的示数就是物体的重力呢？物体的重力呢？知识应用GF拉拉 物体静止物体静止 G = F拉拉1 1、请画出图、请画出图9-3-29-3-2中物体受力的示意图，中物体受力的示意图，并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。并分析物体是否受到平衡力，哪一对力是二力平衡。1 1）静止悬挂的电灯。）静止悬挂的电灯。2 2）静止在桌面上的茶杯。）静止在桌面上的茶杯。3 3）匀速运动的拖车。）匀速运动的拖车。静止悬挂的电灯静止悬挂的电灯（电灯受的拉力（电灯受的拉力
7、F与重力与重力G是一对是一对平衡力）平衡力）静止在桌面上的茶杯静止在桌面上的茶杯（杯子受的支持力（杯子受的支持力N与重力与重力G是是一对平衡力）一对平衡力）匀速运动的拖车拖车受的匀速运动的拖车拖车受的支持力支持力N与重力与重力G二力平衡、牵引力二力平衡、牵引力F与阻力与阻力f二力平衡二力平衡杯子对桌子的压力和杯子受的支持力是一对杯子对桌子的压力和杯子受的支持力是一对相互作用力相互作用力活动三：观察物体受非平衡力作用时怎样运动1、按照图7-40进行实验，观察在拉力作用下小车的运动状态怎样？2、按照图7-41进行实验，观察在摩擦力作用下，小球的运动状态怎样变化?3、按照图7-42进行实验，观察在重
8、力作用下，小球的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？实验表明：物体在非平衡力作用下运动状态会改变实验表明：物体在非平衡力作用下运动状态会改变举例：汽车匀速直线运动时牵引力等于摩擦力，加速运动时牵引力大于摩擦力，减速运动时牵引力小于摩擦力。二、二力平衡的条件二、二力平衡的条件一、二力平衡一、二力平衡同体、同体、 等大、反向、共线等大、反向、共线三、非平衡力和物体运动状态的变化三、非平衡力和物体运动状态的变化课堂小结物体在非平衡力作用下运动状态会改变物体在非平衡力作用下运动状态会改变物体保持静止状态和做匀速直线运动的条件是物体保持静止状态和做匀速直线运动的条件是什么？什么？不受外力或受平衡力不
9、受外力或受平衡力受平衡力没有受到外力作用物体保持静止 或匀速直线运动状态物物体体受受力力情情况况受到外力作用受非平衡力物体运动状态发生改变小结小结受力情况受力情况表现形式表现形式运动状态是运动状态是否改变否改变满足条件满足条件不受力不受力静止或匀速静止或匀速直线运动直线运动否否牛顿第一定牛顿第一定律律受平衡力受平衡力静止或匀速静止或匀速直线运动直线运动否否二力平衡条二力平衡条件件受非平衡力受非平衡力速度大小或速度大小或方向改变方向改变是是力可以改变力可以改变物体运动状物体运动状态态2、相互作用力与平衡力的同异、相互作用力与平衡力的同异相互作用力相互作用力平衡力平衡力相相同同点点大小大小方向方向
10、区区别别作用作用对象对象作用作用时间时间力的力的作用作用效果效果相反，且在相反，且在同一直线上同一直线上 相等相等 相等相等 相反，且在相反，且在同一直线上同一直线上 分别作用在分别作用在两个物体上两个物体上 同时作用在同同时作用在同一个物体上一个物体上 同时产生，同时产生，同时消失同时消失 没有时间关没有时间关系系 两个力分别作两个力分别作用在不同物体用在不同物体上，一般不同上，一般不同产生的效果产生的效果 两个力共同作用两个力共同作用在同一物体上，在同一物体上，使物体保持平衡使物体保持平衡状态状态 1 1起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重如起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重如 物静止时
11、，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢 丝绳对重物的拉力大小，则丝绳对重物的拉力大小，则 A A重物匀速上升时，拉力最大重物匀速上升时，拉力最大B B重物静止时，拉力最大重物静止时，拉力最大C C重物匀速下降时，拉力最大重物匀速下降时，拉力最大D D上述三种情况，拉力一样大上述三种情况，拉力一样大2、直升飞机匀速直线上升，飞机螺旋浆产生的举力 于飞机的重力；当飞机匀速直线下降时，螺旋桨产生的举力 于它的重力。等 等3.3.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是A书对桌面的压力与书所受的重力；书对桌面的压力与书所
12、受的重力；B书对桌面的压力与桌面对书的支持力；书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C书所受的重力与桌面对书的支持力；书所受的重力与桌面对书的支持力；D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力力练习二练习二5、用沿水平方向的大小为、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到大到10N仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是（）A、都是、都是1NB、第一次是、第一次是1N，第二次是，第二次是10NC、都是、都是10ND、无
13、法判断、无法判断6、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是（)A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用BBC7、一辆重、一辆重1000N的小车，在的小车，在200N的牵引的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小力作用下沿水平地面匀速直线运动
14、，小车受到的摩擦力是（车受到的摩擦力是（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NB8.用力推桌子，桌子不动是由于推力小于用力推桌子，桌子不动是由于推力小于摩擦力。摩擦力。(对还是错对还是错)2、一个文具盒放在水平桌面上静止不动，下列力中属于平衡力的是（ ）A、文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒对桌面的压力；C、文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力。 C3、直升飞机匀速直线上升，飞机螺旋浆产生的举力 于飞机的重力；当飞机匀速直线下降时，螺旋桨产生的举力 于它的重力。等 等4.4.质量为质量为2 2千克的物体，静止千克的物体，静止悬挂在绳子上，绳子对物体
15、的悬挂在绳子上，绳子对物体的拉力是多少牛？若提拉物体使拉力是多少牛？若提拉物体使它匀速向上运动时，拉力又是它匀速向上运动时，拉力又是多少？（多少？（g=9.8g=9.8牛牛/ /千克）千克）1.1.放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是放在水平桌面上的书所受力中，属于平衡力的是A书对桌面的压力与书所受的重力；书对桌面的压力与书所受的重力；B书对桌面的压力与桌面对书的支持力；书对桌面的压力与桌面对书的支持力；C书所受的重力与桌面对书的支持力；书所受的重力与桌面对书的支持力；D书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力2 2起重机的钢丝绳吊着重物，
16、请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则 A A重物匀速上升时，拉力最大重物匀速上升时，拉力最大B B重物静止时，拉力最大重物静止时，拉力最大C C重物匀速下降时，拉力最大重物匀速下降时，拉力最大D D上述三种情况，拉力一样大上述三种情况，拉力一样大练习二练习二1、用沿水平方向的大小为、用沿水平方向的大小为1N的力拉放在水平地面上的物体，的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到但没有拉动，将拉力增大到10N仍没有拉动物体，则物体两次仍没有拉动物
17、体，则物体两次受到的摩擦力的大小是受到的摩擦力的大小是（）A、都是、都是1NB、第一次是、第一次是1N，第二次是，第二次是10NC、都是、都是10ND、无法判断、无法判断2、下列说法中正确的是、下列说法中正确的是（）A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定受到了平衡力的作用BBC3、一辆重、一辆重1000N的小车，在的小车，在200N的牵引力的牵引力作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受作用下沿水平地面匀速直线运动，小车受到的摩擦力是（到的摩擦力是（）A、1000NB、200NC、800ND、1200NB
