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1、压缩语段之提取关键词上课用压缩语段之提取关键词上课用n一、研究语段话题一、研究语段话题 n任何语段，无论是记叙、议论或说明，它总任何语段，无论是记叙、议论或说明，它总是围绕一个话题来展开的，是围绕一个话题来展开的，体现话题的词语体现话题的词语肯定是关键词之一，肯定是关键词之一， n三、分析语义层次阅读下面一段文字，阅读下面一段文字，找出找出“碳链式反应碳链式反应”过程的三过程的三个关键性词语。个关键性词语。(4分)P59 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸大口吮吸”二二氧化碳并侵
2、蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开开始始了。了。 接着接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂食物加工厂”在急切地在急切地“找米下锅找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做泌一种叫做“碳酸酐酶碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸的催化剂，对水中的碳酸氢根氢根“略施魔法略施魔法”，等待加工的，等待加工的“米米”二氧化二氧化碳，就唾手可得。碳，就唾
3、手可得。最终最终，光合作用将大量随波逐流，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。 考考题题再再现现：（ 2 20 01 10 0江江苏苏）阅读下面一段文字，阅读下面一段文字，找出找出“碳链式反应碳链式反应”过程的三过程的三个关键性词语。个关键性词语。(4分) 科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸大口吮吸”二二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开开始始了。了。 接着接着，在岩
4、石表面自由流淌的酸性水流携，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环辗转奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂食物加工厂”在急切地在急切地“找米下锅找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做泌一种叫做“碳酸酐酶碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸的催化剂，对水中的碳酸氢根氢根“略施魔法略施魔法”，等待加工的，等待加工的“米米”二氧化二氧化碳，就唾手可得。碳，就唾手可得。最终最终，光合作用将大量随波逐流，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存于水生生物体内。的碳
5、转化成有机碳，封存于水生生物体内。 考考题题再再现现：（ 2 20 01 10 0江江苏苏）吸碳吸碳 略施魔法略施魔法 光合作用光合作用方法一：方法一：明确具体要求，分层提取明确具体要求，分层提取/方法总结方法总结:结构层次法结构层次法：任何语段都表现为一定的思路层次任何语段都表现为一定的思路层次并列式语段关键词常散布在各层次中并列式语段关键词常散布在各层次中递进式语段关键词常出现在最后层次中递进式语段关键词常出现在最后层次中转折式语段关键词常出现在转折句中转折式语段关键词常出现在转折句中总分式语段关键词常出现在总说句中总分式语段关键词常出现在总说句中具体方法具体方法注意用词频率注意用词频率
6、分析构段特点分析构段特点研究语段话题研究语段话题 寻找中心语句寻找中心语句 关注层次（标点）变化关注层次（标点）变化明确具体要求明确具体要求 阅读下面一段话，提取出反映语段主要信息的三个阅读下面一段话，提取出反映语段主要信息的三个关键词。关键词。n在生活中我们会发现，许多事情或事物并非总是单在生活中我们会发现，许多事情或事物并非总是单个出现，原来人们以为太阳系在宇宙中是个特例，很难个出现，原来人们以为太阳系在宇宙中是个特例，很难再找到和它相似的星系了，但世界就是奇妙，科学家们再找到和它相似的星系了，但世界就是奇妙，科学家们还真发现了一个和太阳系非常相似的星系，经过仔细辨还真发现了一个和太阳系非
7、常相似的星系，经过仔细辨认，科学家们惊奇地发现，这个星系简直就像是一个认，科学家们惊奇地发现，这个星系简直就像是一个“袖珍版袖珍版”太阳系。太阳系。解析：本题语段结构上有明显转折关系，强调的重点在本题语段结构上有明显转折关系，强调的重点在“但但”一词所领的分句中，关键词着重从分句中分析提取，再用一词所领的分句中，关键词着重从分句中分析提取，再用概括提取法概括分句主要内容为概括提取法概括分句主要内容为“科学家发现科学家发现袖珍版袖珍版太太阳系阳系”，然后按要求提取关键词为，然后按要求提取关键词为: :发现；发现；“袖珍版袖珍版”；太阳；太阳系。系。【测试【测试3 3】下面是英国学者里基下面是英国
8、学者里基特里维尔关于特里维尔关于“战略环战略环境评价境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。（不超过个重要词语。（不超过1515个字）（个字）（3 3分分） nn战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。价结果应用于决策之中。答案答案 环境影响环境影响 评价结果（或评价结果（或“书面报告书面报告”） 应用于决策（或应用于决策（或“应用应用”） 几点提醒：几点提醒：1 1、关键词一般是、关键词一般是名词、动词、形容词名词、动词、形容词，不会是虚词；不会是虚词；2 2、关键词既可以是、关键词既可以是双音节词双音节词，也可以也可以是是四字短语四字短语或或多音节短语多音节短语；3 3、关键词一定是语段中出现的、关键词一定是语段中出现的原词原词；4 4、书写时注意词语的顺序，因为不少、书写时注意词语的顺序，因为不少题暗含顺序的要求，最好题暗含顺序的要求，最好按原文顺序书按原文顺序书写写。
