二年级语文上册聪明的猴子课件沪教版

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1、( )的猴子( )的白羊( )的黑熊*22 *22 聪明的猴子聪明的猴子 被关在笼子里,被关在笼子里, 把它放把它放了出来了出来. .。但它却要吃。但它却要吃 , 用用巧妙的方法把巧妙的方法把 重新关进笼重新关进笼子。子。 听录音,填一填:听录音,填一填:学习要求:学习要求:1.轻声读课文,读准字音,读通句子。轻声读课文,读准字音,读通句子。2.学习生字,巧记生字。学习生字,巧记生字。3.想一想,课文与其他课文在形式上想一想,课文与其他课文在形式上有什么不一样?有什么不一样?冒号后面都是人物说的话,小括号冒号后面都是人物说的话,小括号内一般是神态,方括号里是动作。内一般是神态,方括号里是动作。

2、课本剧课本剧 y y cuc zh迟疑迟疑 催促催促 主意主意p png jing jio sh shu评理评理 焦急焦急 守信用守信用 n忘恩负义忘恩负义 自讨苦吃自讨苦吃迟疑迟疑 主意主意 自讨苦吃自讨苦吃 催促催促 焦急焦急 忘恩负义忘恩负义 评理评理 立即立即 步步紧逼步步紧逼 愚蠢愚蠢 守信用守信用 笑哈哈笑哈哈 课文中指谁忘恩负义?课文中指谁忘恩负义? 它忘记的是谁的恩?什么恩?它忘记的是谁的恩?什么恩? 负的又是谁的义?负的又是谁的义? 的黑熊被关在笼子的黑熊被关在笼子里,里, 的小白羊把它放了出的小白羊把它放了出来来. .。但。但 的黑熊要吃小的黑熊要吃小白羊。白羊。根据课文内

3、容,填上合适的词语。根据课文内容,填上合适的词语。(1 1)读读课文,找找猴子怎么说的)读读课文,找找猴子怎么说的句子,用句子,用“ ”划出。划出。(2 2)挑自己喜欢的句子或最能看得)挑自己喜欢的句子或最能看得出猴子聪明的句子多读几遍。出猴子聪明的句子多读几遍。(3 3)说说猴子聪明在哪?)说说猴子聪明在哪?(4 4)把你认为猴子聪明的地方演一)把你认为猴子聪明的地方演一演。演。自学要求:自学要求: 的猴子用巧妙的的猴子用巧妙的方法把方法把 的黑熊重的黑熊重新关进笼子。新关进笼子。忘恩负义忘恩负义 聪明聪明 善良善良 凶恶凶恶( )的小白羊相信了黑熊的)的小白羊相信了黑熊的话话, ,把它从笼

4、子里放了出来。(把它从笼子里放了出来。( )的黑熊却要吃小白羊。()的黑熊却要吃小白羊。( )的猴子用巧妙的办法把这只(的猴子用巧妙的办法把这只( )的黑熊重新关进笼子里。)的黑熊重新关进笼子里。 黑熊猴子终于又被关进笼子黑熊猴子终于又被关进笼子了了, ,小白羊得救了。如果你是小白小白羊得救了。如果你是小白羊,得救后你会对猴子说什么?对羊,得救后你会对猴子说什么?对黑熊又说什么?找你的好朋友说一黑熊又说什么?找你的好朋友说一说,演一演。说,演一演。1、字体安装与、字体安装与设置置如果您对PPT模板中的字体风格不满意,可进行批量替换,一次性更改各页面字体。1.在“开始”选项卡中,点击“替换”按钮右侧箭头,选择“替换字体”。(如下图)2.在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。(如下图)3.在“替换为”下拉列表中选择替换字体。4.点击“替换”按钮,完成。122、替、替换模板中的模板中的图片片模板中的图片展示页面,您可以根据需要替换这些图片,下面介绍两种替换方法。方法一:更改图片方法一:更改图片1.选中模版中的图片(有些图片与其他对象进行了组合,选择时一定要选中图片本身,而不是组合)。2.单击鼠标右键,选择“更改图片”,选择要替换的图片。(如下图)注意:注意:为防止替换图片发生变形,请使用与原图长宽比例相同的图片。12赠送精美图标

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