天人合一情景交融中国山水画课件

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1、 中中国国山山水水画画 望庐山瀑布日照香炉生紫烟遥看瀑布挂前川飞流直下三千尺疑似银河落九天 天人合一情景交融中国山水画张大千张大千 庐山图庐山图天人合一情景交融中国山水画宋代宋代巨然巨然 层崖丛树图层崖丛树图 范宽范宽 雪景寒林图雪景寒林图天人合一情景交融中国山水画元代元代元代元代 倪瓒倪瓒倪瓒倪瓒六君子图六君子图六君子图六君子图 明代明代明代明代 仇英仇英仇英仇英 秋江渔笛秋江渔笛秋江渔笛秋江渔笛天人合一情景交融中国山水画思考讨论:思考讨论:何为中国山水画呢?为什么说山水画是“天人合一、情景交融”?天人合一情景交融中国山水画中国古代山水画之艺术传统中国古代山水画之艺术传统-意境意境表现情景交

2、融的意境意境是通过有形的景物组合,创造出一种可以给人联想和思索的空间,这个空间包含画家丰富的思想感情,这种空间是虚幻的,是大于画面真实景物的一种想象的心里空间,让观者有身临其境的感觉,并让我们回味无穷,只可意会不可言传!天人合一情景交融中国山水画范宽范宽 雪景寒林图雪景寒林图说一说:说一说: 这幅图给你什么这幅图给你什么样的视觉感受呢?从样的视觉感受呢?从画面中你可以看到什画面中你可以看到什么?体会到画家什么么?体会到画家什么样的心境呢?样的心境呢?天人合一情景交融中国山水画范宽范宽宋代画家范宽生于宋代画家范宽生于五五代代末,末,北宋北宋山水画家,山水画家,名列北宋山水画三大名列北宋山水画三大

3、名家之一。陕西华原名家之一。陕西华原(今(今耀县耀县)人。因为)人。因为他性情宽厚,不拘他性情宽厚,不拘成成礼礼,时人呼之为,时人呼之为“ “宽宽” ”,遂以范宽自名。,遂以范宽自名。 天人合一情景交融中国山水画范宽范宽 作品多取材于其家乡陕西作品多取材于其家乡陕西关中一带的山岳,雄阔壮关中一带的山岳,雄阔壮美,笔力浑厚。注意写生,美,笔力浑厚。注意写生,多采用全景式高远构图,多采用全景式高远构图,他重视写生,常居山林之他重视写生,常居山林之间,危从终日,早晚观察间,危从终日,早晚观察云烟惨淡、风月阴霁的景云烟惨淡、风月阴霁的景色,虽风寒月认错,也不色,虽风寒月认错,也不停止。宋人论他的作品,

4、停止。宋人论他的作品,大多气魄雄伟,境界浩莽。大多气魄雄伟,境界浩莽。构图继承荆浩构图继承荆浩“ “善写云中善写云中山顶,四面峻厚山顶,四面峻厚” ”传统。传统。用笔雄劲而浑厚,笔力鼎用笔雄劲而浑厚,笔力鼎健。而墨善用黑沉沉的浓健。而墨善用黑沉沉的浓厚的墨韵,厚实而滋润。厚的墨韵,厚实而滋润。 天人合一情景交融中国山水画范宽范宽 雪景寒林图雪景寒林图 气势磅礴,境界深远,动人心气势磅礴,境界深远,动人心魄,生动地描绘出秦地雪后山魄,生动地描绘出秦地雪后山川、林塑如诗景象,为其代表川、林塑如诗景象,为其代表作之一。笔墨浓重润泽,层次作之一。笔墨浓重润泽,层次分明,皴擦、渲染并用。他以分明,皴擦、

5、渲染并用。他以粗壮的线条勾勒山石、林树,粗壮的线条勾勒山石、林树,结实、严紧,用细密的结实、严紧,用细密的“ “雨点雨点皴皴” ”表现山石的质感。皴擦烘表现山石的质感。皴擦烘染时,注意留出坡石、山顶的染时,注意留出坡石、山顶的空白,以强调雪意。此外还应空白,以强调雪意。此外还应注意画出林木浓密、枝桠锐利注意画出林木浓密、枝桠锐利的感觉。的感觉。 天人合一情景交融中国山水画宋代宋代 郭熙郭熙 早春图早春图说一说:说一说: 这幅图给你什么这幅图给你什么样的视觉感受呢?从样的视觉感受呢?从画面中你可以看到什画面中你可以看到什么?体会到画家什么么?体会到画家什么样的心境呢?样的心境呢?天人合一情景交融

6、中国山水画郭熙郭熙 郭熙郭熙 字淳夫,河阳温县字淳夫,河阳温县( (今河南孟县以东今河南孟县以东) )人人 ,郭,郭熙不仅是一位卓越的画家,熙不仅是一位卓越的画家,还在绘画理论方面有一定还在绘画理论方面有一定的贡献。其子郭思根据他的贡献。其子郭思根据他的绘画理论所整理的的绘画理论所整理的林林泉高致泉高致一书,是我国画一书,是我国画论史上第一部系统地探讨论史上第一部系统地探讨山水画创作的专门论著。山水画创作的专门论著。书中全面总结了以往山水书中全面总结了以往山水画的创作实践,包含了郭画的创作实践,包含了郭熙的主要绘画思想和经验熙的主要绘画思想和经验总结,代表了当时山水画总结,代表了当时山水画理论

7、的最高水平,对当今理论的最高水平,对当今的绘画创作依然有着重要的绘画创作依然有着重要的参考价值。的参考价值。 天人合一情景交融中国山水画宋代宋代 郭熙郭熙 早春图早春图这幅画的主要景物集中在中这幅画的主要景物集中在中轴线上,以全景式高远、轴线上,以全景式高远、平远、深远相结合之构图,平远、深远相结合之构图,表现初春时北方高山大壑表现初春时北方高山大壑的雄伟气势。近景有大石的雄伟气势。近景有大石和巨松,背后衔接中景扭和巨松,背后衔接中景扭动的山石,隔着云雾,两动的山石,隔着云雾,两座山峰在远景突起,居中座山峰在远景突起,居中矗立,下临深渊,深山中矗立,下临深渊,深山中有宏伟的殿堂楼阁。左侧有宏伟

8、的殿堂楼阁。左侧平坡逶迤,令人觉得既深平坡逶迤,令人觉得既深且远。且远。 天人合一情景交融中国山水画明代明代 唐寅唐寅 山路松声图山路松声图说一说:说一说: 这幅图给你什么这幅图给你什么样的视觉感受呢?从样的视觉感受呢?从画面中你可以看到什画面中你可以看到什么?体会到画家什么么?体会到画家什么样的心境呢?样的心境呢?天人合一情景交融中国山水画 唐寅唐寅唐寅(唐寅(1470152314701523),),字伯虎,据传于明宪字伯虎,据传于明宪宗成化六年庚寅年寅宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生,故名月寅日寅时生,故名唐寅。他玩世不恭而唐寅。他玩世不恭而又才气横溢,诗文擅又才气横溢,诗文擅名,与名,与祝

9、允明祝允明、文征文征明明、徐祯卿徐祯卿并称并称“ “江江南四才子南四才子” ”,画名更,画名更著,与著,与沈周沈周、文征明、文征明、仇英仇英并称并称“ “吴门四家吴门四家” ”。 天人合一情景交融中国山水画明代明代 唐寅唐寅 山路松声图山路松声图 在表现技法上,画家以畅在表现技法上,画家以畅达自如的笔墨挥写山石树达自如的笔墨挥写山石树木木 ,较南宋画家更为洒,较南宋画家更为洒脱灵活,与笔法匀细、设脱灵活,与笔法匀细、设色秀艳的风格判然有别。色秀艳的风格判然有别。此画以淡墨晕染,浓墨强此画以淡墨晕染,浓墨强调,浓淡枯湿,恰到好处,调,浓淡枯湿,恰到好处,形成了生动的墨韵,令人形成了生动的墨韵,令

10、人感到色泽丰富无穷。用笔感到色泽丰富无穷。用笔顿挫转折,遒劲飞舞,巧顿挫转折,遒劲飞舞,巧妙的点出了松声之意境。妙的点出了松声之意境。背景的处理极为简括,疏背景的处理极为简括,疏疏落落,给人以空旷萧瑟、疏落落,给人以空旷萧瑟、冷漠寂寥的感受。冷漠寂寥的感受。 天人合一情景交融中国山水画为画想诗:为画想诗: 江流天地外,山色有无中江流天地外,山色有无中- -唐唐. .王维王维汉江临泛汉江临泛 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下- -元元. .张养浩张养浩双调令双调令 两岸青山相对出,孤帆一片日边来两岸青山相对出,孤帆一片日边来- -唐唐.

11、 .李白李白望天门山望天门山 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。- -宋宋. .苏轼苏轼题西林壁题西林壁 山重水复疑无路,柳暗花明又一村山重水复疑无路,柳暗花明又一村- -宋宋. .陆游陆游游山西村游山西村 一水护田将绿绕,两山排闼送青来一水护田将绿绕,两山排闼送青来- -宋宋. .王安石王安石书湖阴先生壁书湖阴先生壁 余霞散成绮,澄江静如练余霞散成绮,澄江静如练-(-(南朝南朝) )齐齐. .谢眺谢眺晚登三山还望京邑晚登三山还望京邑 气蒸云梦泽,波撼岳阳城气蒸云梦泽,波撼岳阳城- -唐唐. .孟浩然孟浩然望洞庭湖赠张丞相望洞庭湖赠张丞相 黄河之水天上来,奔流到海

12、不复回黄河之水天上来,奔流到海不复回- -唐唐. .李白李白将进酒将进酒 飞流直下三千尺,疑是银河落九天飞流直下三千尺,疑是银河落九天- -唐唐. .李白李白望庐山瀑布望庐山瀑布 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流- -唐唐. .李白李白黄鹤楼送孟浩然之广黄鹤楼送孟浩然之广陵陵 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇- -宋宋. .苏轼苏轼饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨 天人合一情景交融中国山水画学生课堂练习:学生课堂练习:学生课堂练习:学生课堂练习:小组小组PKPK活动活动四个小组选名代表上四个小组选名代表上台作画进行台作画进行PKPK天人合一情景交融中国山水画

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