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1、 我们知道历史是发生在过去的事情，我们知道历史是发生在过去的事情，过去的事情是不能重演的。过去的事情是不能重演的。 既然如此，我们是怎样了解过去、了既然如此，我们是怎样了解过去、了解历史的呢？解历史的呢？制作人：罗珍珍制作人：罗珍珍1、什么叫文献资料？、什么叫文献资料？ 文献资料是记录知识的一切载体文献资料是记录知识的一切载体，不仅包括现代图书馆的全部馆藏，也包不仅包括现代图书馆的全部馆藏，也包括档案馆、博物馆、声像馆及情报中心括档案馆、博物馆、声像馆及情报中心所收藏的全部馆藏。所收藏的全部馆藏。知识卡知识卡知识卡知识卡 阅读阅读鸿门宴的故事鸿门宴的故事，并说说，并说说我们是我们是怎样得知关于
2、刘邦、项羽的相关故事的呢？怎样得知关于刘邦、项羽的相关故事的呢？通过司马迁通过司马迁史记史记上的记载。上的记载。 可见，历史虽然不能重现，但是我们可可见，历史虽然不能重现，但是我们可以通过阅读以通过阅读文献资料文献资料了解过去发生的事情。了解过去发生的事情。 史书是我们了解历史的最重要文献。史书是我们了解历史的最重要文献。甲骨文甲骨文：刻在龟甲和兽骨上的文字。是中刻在龟甲和兽骨上的文字。是中国有史记载的最早最成熟的文字国有史记载的最早最成熟的文字, ,也就是也就是我我国最早的文献资料。国最早的文献资料。居居 延延 汉汉 简简中国最古老的中国最古老的“书书”雷锋日记节选：雷锋日记节选： 钉子有两
3、个长处钉子有两个长处: :一个是挤劲，一个一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉钉子子”精神，善于挤和善于钻。精神，善于挤和善于钻。 - 1961- 1961年年1010月月1919日日 9.119.11事件事件 所以，文献资料的范围还是很所以，文献资料的范围还是很广泛的。除了广泛的。除了史书、甲骨文、竹木史书、甲骨文、竹木简简之外，还包括之外，还包括档案、日记、报刊、档案、日记、报刊、图片等其它图片等其它文字文字和和音像音像资料。资料。 古时候的历史是由什么人来记载呢？古时候的历史是由什么人来记载呢？ 由史官和少数文人学者撰写的。由史官和少数
4、文人学者撰写的。古代历史小知识：古代历史小知识： 我国古代历史的主要记述者是我国古代历史的主要记述者是 史官的基本素养有史官的基本素养有德、才、学、识德、才、学、识等，其中最重要的方面就是等，其中最重要的方面就是秉笔直书秉笔直书的史德。的史德。史官史官 阅读书本阅读书本崔杼的故事崔杼的故事，请回答：，请回答：u这些史官真的不怕死吗？他们的所作所这些史官真的不怕死吗？他们的所作所为说明什么？为说明什么？ （他们也怕死。他们这样做体现了这些史（他们也怕死。他们这样做体现了这些史官具有官具有尊重历史，实事求是，秉笔直书尊重历史，实事求是，秉笔直书的高的高尚史德。尚史德。 正因为有很多这样的史官，所以
5、才能使人正因为有很多这样的史官，所以才能使人们看到相对客观的文字资料，我们才能通过们看到相对客观的文字资料，我们才能通过文献资料去研究久远的过去。）文献资料去研究久远的过去。） 要要要要动动动动脑脑脑脑哦哦哦哦! ! 文字产生之后的历史我们可以通过文字产生之后的历史我们可以通过文献资文献资料料来了解，那么文字产生之前的历史我们如何来了解，那么文字产生之前的历史我们如何认识呢？认识呢？1、什么是实物资料？、什么是实物资料？ 实实 物物 资资 料（文料（文 物）物） 文物指的是在人类的发展过程中，人类文物指的是在人类的发展过程中，人类创造的或与人类活动有关的具有重要价值创造的或与人类活动有关的具有
6、重要价值的文化遗存的总称，比如说的文化遗存的总称，比如说遗物、遗迹遗物、遗迹等。等。 知识卡知识卡知识卡知识卡从这些文物中你能了解到什么？从这些文物中你能了解到什么？ 开始使用针了开始使用针了有衣服穿了有衣服穿了产生爱美之心产生爱美之心生活水平提高了生活水平提高了碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱碑文的破译揭开古埃及神秘的面纱（101页阅读卡）页阅读卡）罗罗 塞塞 塔塔 石石 碑碑文物的作用是什么？文物的作用是什么？ 文物可以帮助我们破译古老的文字，再现文物可以帮助我们破译古老的文字，再现历史；历史； 文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史；文物可以帮助我们了解文字产生以前的历史； 文物可以文物可
7、以弥补弥补文献记载的不足，文献记载的不足，纠正纠正文文献记载的错误，献记载的错误，验证验证文献记载的真假。文献记载的真假。 考考 古古 学学 家家 在在 进进 行行 野野 外外发发 掘掘文文物物都都是是古古老老的的，对对吗吗？ 比如说世界上第一台电子计算机，和比如说世界上第一台电子计算机，和今天的微机、笔记本电脑比起来就称得今天的微机、笔记本电脑比起来就称得上文物了。上文物了。 1、什么是口述资料？、什么是口述资料？口口 述述 资资 料料 口述资料是人们口耳相传的产物，口述资料是人们口耳相传的产物，传说传说和和口述历史口述历史都属于口述资料。都属于口述资料。 知识卡知识卡知识卡知识卡大槐树的传
8、说大槐树的传说 但却是但却是反映反映了当时社会的一些情况，了当时社会的一些情况，表达表达了人们被迫离开故乡的痛苦，以及他了人们被迫离开故乡的痛苦，以及他们对想象中的家乡的思念们对想象中的家乡的思念。 这些传说虽然并不等于历史，但却能告这些传说虽然并不等于历史，但却能告诉我们老百姓是怎样看待历史的。诉我们老百姓是怎样看待历史的。 这些传说有这些传说有虚构虚构的成分的成分。关于传说的小知识关于传说的小知识u传说怎样流传至今传说怎样流传至今? ?通过口耳相传。通过口耳相传。u我们应如何看待传说？我们应如何看待传说？1.1.有虚构、想象的成分，但也有重要的历史有虚构、想象的成分，但也有重要的历史价值价
9、值2.2.能告诉我们老百姓是怎样看待历史的能告诉我们老百姓是怎样看待历史的3.3.是对历史文献的一种补充是对历史文献的一种补充4.4.使人们能够更全面地了解历史使人们能够更全面地了解历史端端 午午 赛赛 龙龙 舟舟牛牛 郎郎 织织 女女关于口述历史的小知识关于口述历史的小知识u口述历史口述历史：讲述自己亲身经历的事情，然：讲述自己亲身经历的事情，然后把这些东西记下来。后把这些东西记下来。u口述历史有哪些？口述历史有哪些？如家族史、听长辈说自己的童年、老英雄如家族史、听长辈说自己的童年、老英雄讲战争的经历讲战争的经历u口述历史的作用？口述历史的作用？这些记载大多是真实的，可以弥补历史文这些记载大
10、多是真实的，可以弥补历史文献的不足。献的不足。史书等史书等文物文物文献资料文献资料实物资料实物资料口述资料口述资料传说传说口述历史口述历史历史资料历史资料利用不同的史料利用不同的史料（1 1）北京人头盖骨）北京人头盖骨 （2 2）论语论语（3 3）牛郎织女）牛郎织女分类：分类：属于文献资料的有：属于文献资料的有：属于实物资料的有：属于实物资料的有：属于口述资料的有：属于口述资料的有： （2）（）（4）（）（9）（1）（）（5）（）（6）（）（7）（3）（）（8）（4 4）资治通鉴资治通鉴 （5 5）秦始皇陵兵马俑）秦始皇陵兵马俑 （6 6）圆明园遗址）圆明园遗址（7 7）明长城）明长城 （8 8）女娲补天）女娲补天（9 9）档案）档案 当事人当事人第二个人第二个人第三个人第三个人第第n个人个人 文献资料：文献资料： 在明太祖实录和明成祖实录中记载，在山西洪洞县城西的大槐树下共进行了十八次大规模的移民，而上百万山西省的移民都经过设在洪洞大槐树下的移民机构被迁往全国十几个省区和400多个县市 。 实物资料：实物资料：大槐树公园 口述资料：口述资料： “问我祖先来何处，山西洪洞大槐树”的说法 。
