七年级数学11.3探索三角形全等的条件(2)ASA(角边角)课件苏科版

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1、 11.3 探索三角形全等的条件(二)探索三角形全等的条件(二)-ASA 没有谁能够随随便没有谁能够随随便便成功!便成功!什么叫全等三角形?两个能完全重合的三角形叫做全等三角形。两个能完全重合的三角形叫做全等三角形。全等三角形的对应边、对应角有什么重要性质?全等三角形的对应边相等,对应角相等。全等三角形的对应边相等,对应角相等。如何判断两个三角形是全等三角形?两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,简写成等,简写成“边角边边角边”或或“SAS”练习:练习:DCBA 在在 ABC中,中,AB=AC, BAD= CAD.求证:求证:BDCD有两个角和它们的夹

2、边对应相等的两个三角形一定全等吗?有两个角和它们的夹边对应相等的两个三角形一定全等吗?研究下面的两个三角形:研究下面的两个三角形:做一做 若三角形的两个内角分别是若三角形的两个内角分别是60和和80它们所夹的边为它们所夹的边为4cm,你能画出这个三角形吗你能画出这个三角形吗? 4cm6080 你画的三角形与同伴画的一你画的三角形与同伴画的一定全等吗定全等吗?6080 两角和它们的夹边对应相两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等,简写等的两个三角形全等,简写成成“角边角角边角”或或“ASA”判定方法2.已知:如图,已知:如图,AB=AC,A=A,B=C 求证:求证:ABE ACD _ ( )_

3、 ( )_ ( ) 证明:在证明:在_和和_中中_( ) 练习1例题讲解:例题讲解:已知:点已知:点D在在AB上,点上,点E在在AC上,上,BE和和CD相相交于点交于点O,AB=AC,B=C。 求证:求证:BD=CE 例例1.证明证明 :在:在ADC和和AEB中中A=A(公共角)(公共角)AC=AB(已知)(已知)C=B(已知)(已知)ACDABE(ASA)AD=AE(全等三角形的对应边相等)(全等三角形的对应边相等)又又AB=AC(已知)(已知) BD=CE巩巩巩巩固固固固练练练练习习习习1.如图,如图,1=2,3=4 求证:求证:AC=AD证明:证明:_=1803 _=1804而而3=4(

4、已知)(已知)ABD=ABC在在_和和_中中( ) ( ) ( ) _ _( ) AC=BD (全等三角形对应边相等(全等三角形对应边相等) 2143已知,如图,已知,如图,1=2,C=D 求证:求证:AC=AD 12若三角形的两个内角分别是若三角形的两个内角分别是60和和40,且,且40所对的边为所对的边为4cm,你能画出这个三角形吗你能画出这个三角形吗?6040做一做604080 你画的三角形与同伴画的一你画的三角形与同伴画的一定全等吗定全等吗? 两角和其中一角的对边对两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等,应相等的两个三角形全等,简写成简写成“角角边角角边”或或“AAS”判定方法3

5、已知,如图,已知,如图,1=2,C=D 求证:求证:AC=AD 12练一练:练一练:1、完成下列推理过程:、完成下列推理过程:在在 ABC和和 DCB中,中, ABC= DCB BC=CBABCDCB( )ASAABCDO1234 2= 1AAS 3 4 2 1CBBC2、请在下列空格中填上适当的、请在下列空格中填上适当的条件,使条件,使 ABCDEF。 在在 ABC和和 DEF中中ABC DEF( )ABCDEF想一想:想一想: 如图,如图,O是是AB的中点,的中点, A= B, AOC与与 BOD全等全等吗?为什么?吗?为什么?ABCDO我的思考过程我的思考过程如下:两角与如下:两角与夹边

6、对应相等夹边对应相等AOCBODBCDEA如图:已知如图:已知ABAC, B C, ABD与与 ACE全等吗?为什么?全等吗?为什么?ABDACE(ASA)AEAD, B C, B C A AADAEAASABCDE12如图,已知如图,已知 C E, 1 2,ABAD, ABC和和 ADE全等全等吗?为什么?吗?为什么?解:解: ABC和和 ADE全等。全等。1 2(已知)(已知)1 DAC 2 DAC即即 BAC DAE在在 ABC和和 ADC 中中 ABCADE(AAS)小小 结结1、知道、知道ASA与与AAS的的联系与区系与区别;2、注意、注意书写的格式以及推理的步写的格式以及推理的步骤:(找(找 列列 推)推)3、学会、学会寻找欠缺的条件找欠缺的条件作业:作业:P113-114习题习题

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