《安徽省七年级生物上册3.4.2调查我们身边的生物课件2 新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省七年级生物上册3.4.2调查我们身边的生物课件2 新人教版.ppt（41页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 调查周边环境中的生物调查 调查是科学探究的常用方法之一，我国的森林资源五年清查一次是调查，人口普查也是调查。调查的一般方法是什么？调查的一般方法是什么？l调查时首先要有明确的调查时首先要有明确的 和，和， 。l制定合理的制定合理的 。l对调查结果要进行对调查结果要进行 和和 。调查目的调查目的 调查对象调查对象调查方案调查方案整理整理分析分析你为什么调查？或你要调查什么？ 调查目的比如：比如：调查校园调查校园. .公园公园. .农田或周边其他环境中的农田或周边其他环境中的生物种类生物种类你用什么方式和工具进行调查？你用什么方式和工具进行调查？ 材料和用具材料和用具材料和用具需要根据调查
2、的内容而定。材料和用具需要根据调查的内容而定。一般先要写一张一般先要写一张调查表调查表。笔笔.望眼镜望眼镜.放大镜放大镜.照相机等照相机等。你调查的工作步骤是什么？你调查的工作步骤是什么？ 方法步骤方法步骤1 1、选择调查范围、选择调查范围2 2、分组、分组3 3、设计调查路线、设计调查路线4 4、调查记录、调查记录5 5、归类、归类6 6、将归好类的生物的、将归好类的生物的资料进行整理，写在笔资料进行整理，写在笔记本上。记本上。一张调查表必备的栏目有哪些？一张调查表必备的栏目有哪些？固定内容：固定内容：调查人、班级、调查地点、调查时间调查人、班级、调查地点、调查时间、有的还有调查时的天气情况
3、自行设计内容自行设计内容：与具体调查内容有关调查人班级调查地点调查时间天气情况生物名称数量生活环境调查表的设计调查表的设计注意事项：注意事项：1.调查是一项科学工作，要调查是一项科学工作，要认真观认真观察察，如实记录如实记录。不能凭个人好恶取。不能凭个人好恶取舍。舍。2、不要损伤不要损伤植物和植物和伤害伤害动物，动物，不要不要破坏破坏生物的生活环境。生物的生活环境。3、注意、注意安全安全。要集体行动，不要攀。要集体行动，不要攀爬高处；不要下水。爬高处；不要下水。对调查到的生物进行对调查到的生物进行归类：归类：按按 分为分为 按照按照 分为分为按照按照 分为分为植物植物动物动物其他生物其他生物形
4、态结构特点形态结构特点生活环境生活环境陆生生物陆生生物水生生物水生生物用途用途家禽家禽作物作物家畜家畜宠物宠物其他其他按照生物的用途分类按照生物的用途分类l小麦小麦l玉米玉米l水稻水稻l高梁高梁l大豆大豆l棉花棉花l油菜油菜一、农作物10101小麦小麦103玉米玉米109高梁高梁106水稻水稻113棉花111大豆大豆116油菜油菜马马驴驴奶牛奶牛水牛水牛耕牛耕牛二、家畜20201马马203驴驴207奶牛奶牛209耕牛耕牛210水牛水牛鸡鸡鸭鸭 鹅鹅火鸡火鸡 鸵鸟鸵鸟三、家禽30302鸡鸡305鹅鹅304鸭鸭308火鸡火鸡309鸵鸟鸵鸟四四.宠物宠物l宠物狗宠物狗l宠物猫宠物猫l鹦鹉鹦鹉l金鱼金鱼401宠物狗宠物狗404宠物猫宠物猫406鹦鹉鹦鹉407金鱼金鱼l警犬警犬 l小白鼠小白鼠l表演动物表演动物五、其他五、其他50501警犬警犬502小白鼠小白鼠503海狮顶气球海狮顶气球504马戏团的大象表演马戏团的大象表演
