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1、第4课时8和9的认识610的认识和加减法5新知探究你看到了什么?它你看到了什么?它们的数量各是多少们的数量各是多少?你还能找到其他用你还能找到其他用“8”“8”表示的事物吗表示的事物吗?新知探究你还能找到其他用你还能找到其他用“8”“8”表示的事物吗表示的事物吗?热爱自然热爱自然 保护环境保护环境摆摆8个个 。新知探究新知探究新知探究摆摆9个个 。有有7 7个珠子,个珠子, 添上添上1 1是(是( )。)。有有8 8个珠子,个珠子, 添上添上1 1是(是( )。)。8 89 9新知探究新知探究( )( )( ( ) )8 8的前面是(的前面是( )。)。8 8的后面是(的后面是( )。)。8
2、8的相邻数是(的相邻数是( )和()和( )。)。7 79 97 79 98 997 88 78新知探究新知探究把左边的把左边的8 8只小动物圈起来,给从左边数的第只小动物圈起来,给从左边数的第8 8只小只小动物画上动物画上 。 新知探究老鼠排第老鼠排第1 1,谁排第,谁排第9 9? 排第几?排第几?同桌之间像上面这样相互提一个问题。同桌之间像上面这样相互提一个问题。新知探究8 8和和9 9的书写的书写巩固练习(教材P54 第1题)课后练习1.1.按照由大到小的顺序填一填。按照由大到小的顺序填一填。3 3、6 6、8 8、4 4、9 9、1 1( )( )( )( )( )( )986431课后练习(1 1)一共有()一共有( )个图形。)个图形。(2 2)从右边数,第个)从右边数,第个8 8图形是图形是( )。9 92.2.