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1、跨功能流程圖製作指導0 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002“As Is” 研討會的目標研討會的目標在 “As Is” 研討會中，改善小組將應用跨功能流程圖製作的理論與方法，選擇流程改善對象，認識流程的現行工作方法/步驟，並發掘相關的問題點1 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002追求追求“世界級典範世界級典範”這是由摩托羅拉公司制定，提供給全體職員遵循的指導準則我們的基本目標我們的基本目標( (每一個人的基本職責每一個人的基本職責) )全方位顧客滿意全方位顧客滿意2 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002追求追求“世界
2、級典範世界級典範”關鍵信念關鍵信念 我們的行為準則我們的行為準則 永遠尊重個人永遠尊重個人 誠實正直誠實正直，絕不妥協不妥協關鍵目標關鍵目標 我們必須實現我們必須實現 世界級典範世界級典範人員人員行銷行銷科技科技產品品:軟體、硬體與系統軟體、硬體與系統製造製造服務服務 提升全球市場佔有率提升全球市場佔有率 傑出的財務表現傑出的財務表現關鍵行動關鍵行動 我們的做法我們的做法 六個希格瑪品質六個希格瑪品質 縮短總循環時間縮短總循環時間 產品、製造與環境的領導力品、製造與環境的領導力 利潤改善利潤改善 全員灌能全員灌能，建立參與建立參與、合作與具有創合作與具有創造力的職場工作環境造力的職場工作環境3
3、 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002縮短總循環時間縮短總循環時間企業邁向全方位顧客滿意與品質改善的主要驅動力4 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002總循環時間總循環時間總循環時間-從顧客表示需求到顧客需求獲得滿足所需時間顧客需求顧客需求顧客所顧客所需的需的產品或品或服務服務5 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002企業流程的演進企業流程的演進首先建立一個好的作業流程企業需要循序漸進地改變流程企業文化會改變流程改變未必會更好流程演變成現在的情況並非誰的錯，每個人都已盡全力您們可能是第一群從頭到尾看到完整流程的人6 Mo
4、torola, Inc & Maset, LLC.2002不良的流程循環不良的流程循環不良的流程循環將影響資源的優先分配，資金與人員的使用效率循環時間越長，下列情況越可能發生.資源配置的優先順序將改變預算將必須調整成本將增加預算會被刪減關鍵性人員可能必須重新分派工作人員的投入與激勵將更加困難7 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002為了進行改善為了進行改善我們必須全盤瞭解:8 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002名詞解釋名詞解釋現行 (As Is)企業目前操作流程所能達到的績效水平應該 (Should Be)企業運用現有資源可以達到的績效水平可
5、行 (Could Be)競爭者或其他執行相似流程之公司所能達到的最佳水平為達此一績效水平，通常必須策略性增加新資源問題 (Issue)任何可以改善的問題、缺失或機會 (被遺漏、不必要/沒有價值、或表現不佳的步驟)9 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002充分使用現有資源，充分使用現有資源，即可大幅改善績效即可大幅改善績效可行可行應該應該現行現行時間時間9-129-12個月個月 增加新資源增加新資源使用現有資源使用現有資源績績效效水水平平10 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002典型的績效分配典型的績效分配xxx現行現行應該應該可行可行“現行現行
6、” 一般而言，低於潛在的績效水平，焦點模糊不清一般而言，低於潛在的績效水平，焦點模糊不清“應該應該” 績效水平明顯獲得改善，結構更加嚴謹，結果可以預測績效水平明顯獲得改善，結構更加嚴謹，結果可以預測“可行可行” 世界級績效水平，不但可以預測，而且變異較小世界級績效水平，不但可以預測，而且變異較小循環時間循環時間較短較短較長較長發生機率發生機率11 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002“現行現行”車輛採購流程圖車輛採購流程圖(I)(I)假設：基本研究完成，車型及配件決定，購車預算大致決定，經銷車行有現貨假設：基本研究完成，車型及配件決定，購車預算大致決定，經銷車行有現貨
7、假設：基本研究完成，車型及配件決定，購車預算大致決定，經銷車行有現貨假設：基本研究完成，車型及配件決定，購車預算大致決定，經銷車行有現貨開車到經銷商處開車到經銷商處開車到經銷商處開車到經銷商處顧客顧客顧客顧客營業員營業員營業員營業員銷售主管銷售主管銷售主管銷售主管營業經理營業經理營業經理營業經理循環時間循環時間循環時間循環時間研究新車研究新車研究新車研究新車瀏覽車型瀏覽車型瀏覽車型瀏覽車型討論討論討論討論可選可選可選可選擇的擇的擇的擇的車型車型車型車型協商協商協商協商價格價格價格價格2 2小時小時小時小時 - 48- 48小時小時小時小時1 1小時小時小時小時 - 3- 3小時小時小時小時營業
8、員營業員營業員營業員 接待顧客接待顧客接待顧客接待顧客 提供車型提供車型提供車型提供車型資料資料資料資料12 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002是是是是請求主管請求主管請求主管請求主管核准核准核准核准顧客顧客顧客顧客營業員營業員營業員營業員銷售主管銷售主管銷售主管銷售主管營業經理營業經理營業經理營業經理循環時間循環時間循環時間循環時間出價出價出價出價2020分鐘分鐘分鐘分鐘 - 2- 2小時小時小時小時討論討論討論討論顧客顧客顧客顧客出價出價出價出價討論討論討論討論相對相對相對相對報價報價報價報價達成協議達成協議達成協議達成協議檢討報價檢討報價檢討報價檢討報價提出相
9、對提出相對提出相對提出相對報價報價報價報價銷案銷案銷案銷案BA否否否否接受？接受？接受？接受？Yes“現行現行”車輛採購流程圖車輛採購流程圖(II)13 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002顧客顧客顧客顧客銷售主管銷售主管銷售主管銷售主管A營業員營業員營業員營業員帶顧客見帶顧客見營業經理營業經理是是否否營業經理營業經理營業經理營業經理循環時間循環時間循環時間循環時間15分鐘分鐘 - 1小時小時接受？接受？B接受接受報價報價會見營會見營業經理業經理回去找回去找營業員營業員檢檢查新車新車開車開車離開離開5分鐘分鐘 - 30分鐘分鐘會見會見顧客顧客填寫填寫表格表格填寫填寫表
10、格表格送回給送回給營業員營業員總循環時間總循環時間總循環時間總循環時間 = 3小時小時 40分鐘分鐘 - 54小時小時 30分鐘分鐘“現行現行”車輛採購流程圖車輛採購流程圖(III)14 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002從網路上從網路上找到經銷找到經銷商和價格商和價格“應該應該”車輛採購流程圖車輛採購流程圖顧客顧客顧客顧客營業員營業員營業員營業員銷售主管銷售主管銷售主管銷售主管營業經理營業經理營業經理營業經理循環時間循環時間循環時間循環時間20分鐘分鐘 - 1小時小時上網研上網研究汽車究汽車資訊資訊10分鐘分鐘 - 20分鐘分鐘總循環時間總循環時間總循環時間總循環
11、時間 = 45分鐘分鐘 - 2小時小時 20分鐘分鐘接到顧客的需求接到顧客的需求到經到經銷商銷商處處接觸營接觸營業員業員交易交易交易交易接近接近接近接近完成完成完成完成從系統中找回顧從系統中找回顧客的需求檔案客的需求檔案離開離開離開離開車行車行車行車行完成完成文件文件作業作業檢檢查新車新車15分鐘分鐘 - 1小時小時15 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002為什麼要製作跨功能流程圖？為什麼要製作跨功能流程圖？縮短循環時間重新定義目前使用的流程簡化流程-消除浪費及無附加價值活動-提升現行活動效能降低成本發現錯誤的原因並予以消除 請勿請勿自行找出錯誤並加以修正16 Mot
12、orola, Inc & Maset, LLC.2002製作跨功能流程圖的目的製作跨功能流程圖的目的認識附加價認識附加價值活動的主要工作順序活動的主要工作順序認識直接的附加價值活動，那些人從事這些活動，以及完成這些活動所需時間區別直接的附加價值活動與沒有附加價值(支援)的活動根據主要工作順序建立新的工作流程根據主要工作順序建立新的工作流程重新設計主要工作順序與支援活動以建立新的工作流程消除瓶頸，減少問題等等標示企業系統間(不同的功能或部門間等)為了增進附加價值應有的配合及其主要銜接點17 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002說明產品的流向，包括實体流向與資訊流向說明系
13、統中，不同職能或個人的角色需求認識沒有附加價值的流程步驟找出冗長而多變的循環時間建立與時間有關的評量指標發掘可以簡化或縮短循環時間的地方找出不必要的公文旅行找出不連續的作業缺失找出多餘的核准或會簽步驟跨功能流程圖的效益跨功能流程圖的效益18 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002組織的組織的“獨善其身獨善其身” 製作流程圖以前製作流程圖以前總經理總經理營業營業副總副總生生產副總副總後勤後勤副總副總19 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002跨功能小組製作跨功能流程圖跨功能小組製作跨功能流程圖小組的成員小組的成員: :都是來自不同職能與部門的資深優
14、秀員工，彼等共聚一堂，繪製相關的流程步驟彼等較一般員工更瞭解，也更容易發掘企業操作系統間所存在的各類問題20 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002組織的組織的“獨善其身獨善其身” 製作流程圖以後製作流程圖以後總經理總經理營業營業副總副總生生產副總副總後勤後勤副總副總顧客訂單顧客訂單21 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002縮短總循環時間縮短總循環時間 提升競爭力的利器提升競爭力的利器因應市場與顧客需求因應市場與顧客需求顧客訂單適時開發新產品降低成本降低成本增加利潤增加利潤降低庫存改進應收帳款減少薪資與間接成本提升固定資產使用效率增進顧客滿意增
15、進顧客滿意22 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002“浪費浪費”的定義的定義為了增進產品與服務的附加價值所需的最低資源限度，包括原料、設備、與人力等;超過這個限度，就是浪費23 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002縮短總循環時間的一般經驗縮短總循環時間的一般經驗就製造流程而言： 縮短65-70% 就行政與服務機能而言： 縮短80-95%24 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002傲人的成果傲人的成果傲人的成果傲人的成果摩托摩托摩托摩托羅拉呼叫器羅拉呼叫器羅拉呼叫器羅拉呼叫器(Pagers)(Pagers)4040天天天
16、天不到不到1小時小時25 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002縮短總循環時間的成功範例縮短總循環時間的成功範例Advanced Cardiovascular Systems為加州一家專門製造冠狀動脈導管的公司，母公司為營業額高達8億6千2百萬美元之醫療設備產業領導者Guidant公司。ACS公司於僅僅一年內，已成功地將其中一項事業的營運流程縮短了54%26 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002製作流程圖概述製作流程圖概述選擇關鍵性流程選派發起人或指導委員會成立跨功能流程圖製作小組製作 “現行“ 流程圖改善小組核查流程圖，並在現場繼續蒐集其他相
17、關問題點/機會點製作“應該”流程圖準備並執行行動計劃定期檢討以監控執行進度每18 36個月重做一次以確保持續改善效果27 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002引導員:-提出問題-製作“現行”與“應該”流程圖-引導並記錄問題點-引導成員針對流程進行深入分析探討-挑戰自滿者-確保專案小組遵循正確的方法來進行改善相關人員的職責相關人員的職責28 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002小組成員-協助繪製流程圖並發掘問題點-重新檢視自己的工作方法及自己扮演的角色-適時關注正確的流程步驟(現行與應該)-坦白誠實-避免個人判斷，進行資訊分享-保持專注-貢獻自
18、己的專業知識;若有任何疑問，亦應隨時發問-協助掌控研討過程，並遵守基本活動規則-表達對進度的觀感-保持輕鬆愉快的心情！相關人員的職責相關人員的職責(續續)29 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002觀察員支援活動聆聽與觀摩學習僅能在引導員之認可下發問不需要全程參與流程製作相關人員的職責相關人員的職責(續續)30 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002準備製作準備製作“As Is”流程圖流程圖1. 針對關鍵性企業問題以及所欲檢討的流程給予清楚的敘述2. 針對流程的起點，給予清楚的敘述3. 針對流程的終點，給予清楚的敘述4. 使用跨功能的流程製作表格
19、5. 找出所有與流程相關的功能6. 確認在場的人員都是最適當的人選31 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002製作製作“As Is”流程圖流程圖7. 標示流程的第一個步驟(參考步驟2)8. 逐步發展完整流程下一步驟是什麼?為什麼?決策點(應有“是”與“否”兩種發展方向)流程完成時，劃上結束點(參考步驟3)基本原則: 所考慮的步驟必須是在工作上，至少花費20%以上的時間 確認/強調流程步驟可能需要等待的時間32 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002分析分析 “As Is” 流程圖流程圖9. 建立機會點/問題點的名單缺少相關知識知道某些問題需要解決
20、沒有附加價值的步驟任何如果加以解決或改變即可改善現況的問題問題點應留待“Should be”解決，而不是在“As Is”期間急於解決所有問題點不論大小或重要性，均應加以發掘尋找，避免任何遺漏33 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002分析分析 “As Is” 流程圖流程圖(續續)10. 估算 “As Is“ 流程圖的循環時間流程圖上的每一個符號都要計算時間小組成員應一致認同估算的時間把時間加總並與實際現況比較 是否相去不遠?檢討相關計量指標11. 完成 “As Is“ 流程圖12. 與你的同事、主管或公司其他人員共同檢討“As Is” 的活動成果此一流程圖能否真正反映“
21、現行”的流程?有沒有任何其他問題點?34 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002小組長小組長是本流程製作/執行改善小組的成員之一可以經由成員推舉或上級指派，但必須得到兩者的認同 在“Should Be”之後，負責掌握計劃的執行應具備:溝通技巧會議技巧教練技巧專案管理技巧能夠從現場職責中抽出50%的時間 35 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002兩個研討會之間的指定工作兩個研討會之間的指定工作打印會議記錄分送所有成員 CBI;流程；起點/終點；假設前題；問題點張貼“As Is“ 流程圖，邀請你的同事參觀採取下列行動:與你的同事進行個別會議，就已完
22、成的任務進行討論與他們交換意見聽聽他們的意見 他們同意嗎? 有沒有什麼遺漏之處?思考所完成的流程圖及所發掘的問題點檢討問題點，思考並蒐集可能的解決方法思考不同的工作方法，俾可能解決若干有關的問題點跳出框框來定義問題需要劇烈的變革嗎? 36 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002指定工作指定工作 (續續)不要舉行任何正式會議，企圖做 “Should Be”應該做的事 你可能扼殺許多很好的意見，這些意見應該在製作“Should Be”流程圖時提出討論根據你從“As Is“流程圖所學開始進行重大變革 你應該等到 “Should Be”之後才開始變革指派任何人 “調查” 由 “
23、As Is“研討會發掘的問題點，除非這項指派是在研討會中進行問題點可能在完成“Should Be”流程圖後迅速發生變化因任何人在研討會中提出令人感到不悅的問題而加以責備你將自縛手腳，限制改善活動的效果37 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002指定工作指定工作(續續)小組長蒐集所有新的問題點並加以打印，編號順序應連接 “As Is”研討會中使用的編號順序將打印的新增問題點帶來 “Should Be”研討會(每人一份)“As Is” 的問題點無須重新整理彙編(這是沒有附加價值的工作)請保持耐心，讓我們按部就班，遵守遊戲規則請保持耐心，讓我們按部就班，遵守遊戲規則. CTR
24、手法在許多知名國際公司都曾採用，並獲得良好成手法在許多知名國際公司都曾採用，並獲得良好成效效. 我們應該信任專家，走正確的路，避免掉入陷阱我們應該信任專家，走正確的路，避免掉入陷阱38 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002“Should Be” 研討會的目標研討會的目標在“Should Be” 研討會中，改善小組將應用跨功能流程圖製作的理論與方法，發掘流程的改善機會，並建立行動項目，以便落實改善行動39 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002準備製作準備製作“Should Be”流程圖流程圖1. 複習 “As Is”流程圖，如有需要的話2. 有
25、沒有其他人發現任何新的問題點?3. 進行腦力激盪以發掘可能的解決方法問題點我們目前的工作方法可能的解決方法提出改善建議設法跳出傳統模式優先考慮對關鍵性企業問題影響最大的改善意見40 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002製作製作“Should Be”流程圖流程圖4. 複習流程的起點，終點，流程圖的製作對象及相關的功能.是否需要做任何調整?5. 標示第一個步驟6. 建立完整的流程為什麼需要此一步驟?此一步驟對顧客而言有何價值存在?可以做得更好嗎?提出在製作“As Is” 流程圖時所發掘的有關問題點下一步應該怎麼辦?為什麼?7. 估計Should Be流程圖中每一步驟所需循
26、環時間41 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002分析分析 Should Be 流程圖流程圖 8. 訂定行動計劃應該做什麼?由誰來負責? 9. 完成 Should Be流程圖10. 檢討問題點，確認所有問題點均已納入討論11. 訂定行動項目的優先順序12. 決定流程的評量項目與評量方法，以利監控改善進度42 Motorola, Inc & Maset, LLC.200213. 安排檢討/追蹤會議以便掌控最新情況14. 將 Should Be 跨功能流程圖打印分發 15. 將行動計劃納入 “專案管理”系統，全力協助推動落實16. 召募其他員工參加行動項目，形成小組活動17
27、. 傳播有關消息18. 熱烈慶賀執行行動計劃執行行動計劃43 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002行動計劃範例行動計劃範例項目項目說明明負責人負責人優先順序優先順序1建立積極活躍的專案管理建立積極活躍的專案管理系統，以確保跨功能流程系統，以確保跨功能流程的改善行動能的改善行動能夠真正落實真正落實小組長小組長AAA2製訂溝通計劃，將本次跨製訂溝通計劃，將本次跨功能流程活動的成果現狀功能流程活動的成果現狀及其他相關資訊與公司及其他相關資訊與公司內其他員工溝通其他員工溝通AAA小組長小組長44 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002行動計劃範例行動計
28、劃範例( (續續) ) 項目項目說明明負責人負責人優先順序優先順序3建立一套制度，並立即開建立一套制度，並立即開始針對流程的循環時間進始針對流程的循環時間進行評量工作行評量工作. .此項工作應此項工作應包括每月編制統計報表以包括每月編制統計報表以顯示執行成果與改善進度顯示執行成果與改善進度. .小組長小組長AAA小組長小組長AAA4針對針對“容易執行並看到成容易執行並看到成果果”的行動項目，進行協的行動項目，進行協調並迅速辦理競賽活動調並迅速辦理競賽活動45 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002其他角色與職責其他角色與職責發起人發起人針對指定專案提供資源並排除障礙給予
29、鼓勵與支持以確保專案執行向上級提出報告指導委員會指導委員會由高階主管 (經理級, 6-10人)組成，針對特定專案提供資源並排除障礙每一位指導委員會的成員負責指導若干行動項目的小組長46 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002其他角色與職責其他角色與職責( (續續) )小組長小組長負責管理整體改善活動的執行管理行動計劃下之行動項目負責人運用專案管理技巧管理本專案安排並主持行動項目檢討會議確認組織內的資訊交流協調相互關聯的行動項目編制評量報告祝賀專案成功47 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002其他角色與職責其他角色與職責( (續續) )行動項目負
30、責人行動項目負責人承接行動項目(在 Should Be 研討會中決定的工作項目)的組員組成並領導行動項目小組引導小組執行行動項目召集並主持小組會議以利追蹤計劃執行進度在檢討會議中提出執行進度報告行動項目小組成員行動項目小組成員參加小組會議提供資訊，建設性建議與主意準時完成所有被指派的工作48 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002腦力激盪法腦力激盪法簡介簡介腦力激盪法最早由Alex Osborne在1930年代推薦使用。這是一種利用群體集會，大量蒐集創意思考的簡易手法。經由腦力激盪法群體可以發掘原本深藏不露的主意或點子。何時採用何時採用當你需要發掘一連串可能的問題解決方
31、法時，即可採用腦力激盪法。49 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002腦力激盪法腦力激盪法( (續續) )如何使用如何使用腦力激盪法有兩種使用方式:1. 結構式使用此法時，群體的每一位成員必須輪流發言或放棄發言，直到下一輪為止。如此往往可以強迫生性內向的成員發言，但也可能帶來某種程度的壓力2. 非結構式使用此法時，群體成員自由發言提供改善建議。雖然在創造自由輕鬆的氣氛，但也有形成少數人主導發言的風險50 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002腦力激盪法腦力激盪法( (續續) )一般原則一般原則不論採用何種腦力激盪法，一般公認的指導原則是:在白報紙
32、上寫下所有改善建議;確定所有成員都可以看到，避免有所遺漏或誤解，並希望藉此激發更多新的主意 嚴禁批評或評估他人意見 留待稍後再來做這件事記錄改善建議時，應忠於發言人的發言內容，勿擅加詮釋動作要快儘量製造大量發言雖然不是所有建議都可以直接採用，但仍可提供未來評估與執行的參考可以將發言內容依不同主題或標題重新分類彙整，引導Should Be 流程圖的製作51 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002何以全員的溝通極為重要何以全員的溝通極為重要唯一比發掘改善機會點更重要的事情就是讓改善真正落實在工作崗位上這件事只有經由充分溝通才會發生這件事只有經由充分溝通才會發生! !52 M
33、otorola, Inc & Maset, LLC.2002建立建立團隊團隊有效的有效的會議技巧會議技巧有效的有效的簡報技巧簡報技巧傾聽傾聽與回饋與回饋問題解決問題解決工具與技巧工具與技巧未來的技能發展未來的技能發展53 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002第一次會議前行動項目負責人第一次會議前行動項目負責人應完成的工作應完成的工作1. 成立改善小組跨功能跨地區4-8 人2. 草擬小組使命3. 訂定詳細計劃你要如何完成你的行動項目54 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002第一次會議前行動項目負責人第一次會議前行動項目負責人應完成的工作應完成的工作( (續續) )4. 訂定評量標準5. 檢討被指派的問題點，確定你將承擔相關責任假定不是你的責任，請移交給更合適的行動項目小組小組長應檢討所有 “已不存在及跨越範圍”的問題點6. 準備下次會議每一位行動項目負責人都必須參照1, 2, 3, 4, 及 5 提出報告55 Motorola, Inc & Maset, LLC.2002每月召開小組檢討會議的目的每月召開小組檢討會議的目的檢討團隊進度研商重要問題點增進團員的了解消除任何障礙或逆流確定使用正確的評量指標相互挑戰我們是否思慮週延?是否步上變革的正途?產生“認同”與共識肯定團隊表現建立團隊士氣56
