《7藏羚羊的故事》由会员分享，可在线阅读，更多相关《7藏羚羊的故事（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、藏藏羚羚羊羊的的故故事事藏羚羊是中国青藏高原的特有动藏羚羊是中国青藏高原的特有动物。国家一级保护动物，分布在青物。国家一级保护动物，分布在青海、想、新疆。藏羚羊一般体长海、想、新疆。藏羚羊一般体长135厘米，肩高厘米，肩高80厘米，体重达厘米，体重达4560千克。雄性角长而直，乌黑发亮，千克。雄性角长而直，乌黑发亮，雌性无角。鼻部宽阔略隆起，短尾，雌性无角。鼻部宽阔略隆起，短尾，四肢强健而匀称，全身除脸部、四四肢强健而匀称，全身除脸部、四肢下部以及尾外，其余各处毛丰厚肢下部以及尾外，其余各处毛丰厚绒密，通体淡褐色。绒密，通体淡褐色。土坑土坑 渗水渗水 车厢车厢 气息奄奄气息奄奄矿泉水矿泉水 碾
2、碎碾碎 敷药敷药 噙着眼泪噙着眼泪湿漉漉湿漉漉 磨蹭磨蹭 缓慢缓慢 蹭后腿蹭后腿 急刹车急刹车 乞求乞求 缘故缘故 肃然起敬肃然起敬携带携带 痊愈痊愈 吆喝吆喝 纹丝不动纹丝不动浊泪浊泪 眼眶眼眶 驱使驱使 小心翼翼小心翼翼 预习检测：预习检测：1、请同桌互相检查预习的、请同桌互相检查预习的1、3、4题。题。标出自然段序号，圈出生词。标出自然段序号，圈出生词。课后生字注好音，并组两个词。课后生字注好音，并组两个词。借助工具书，批注好生词的意思。借助工具书，批注好生词的意思。气息奄奄：气息奄奄：碾碎：碾碎：湿漉漉：湿漉漉：蹭：蹭：噙着眼泪：噙着眼泪：形容呼吸微弱，快要断气的样子。形容呼吸微弱，快
3、要断气的样子。形容潮湿的样子。形容潮湿的样子。用碾子滚压物品使它变碎。用碾子滚压物品使它变碎。摩擦。摩擦。含着泪水。含着泪水。聪明的孩子们，先从课文中圈出下列词语，再聪明的孩子们，先从课文中圈出下列词语，再联系上下文或字面意思解释下面的词。联系上下文或字面意思解释下面的词。纹丝不动：纹丝不动：肃然起敬：肃然起敬：乞求：乞求：驱使：驱使：小心翼翼：小心翼翼：请求别人给予。请求别人给予。形容谨慎小心，一点也不敢疏忽。形容谨慎小心，一点也不敢疏忽。推动、支配。推动、支配。一点也不动。一点也不动。形容产生严肃敬仰的感情。形容产生严肃敬仰的感情。自学提示：自读课文自学提示：自读课文1-6段，完成下面段，
4、完成下面的问题。的问题。（1）自由读课文，了解老羚羊为什么要冒）自由读课文，了解老羚羊为什么要冒死截车？死截车？（2）用）用“”勾画出描写老羚羊动作、神态勾画出描写老羚羊动作、神态的句子，从中感受到老羚羊怎样的心情？的句子，从中感受到老羚羊怎样的心情？（做简单批注）。（做简单批注）。（3）带着自己的理解与感受读勾画的句子。）带着自己的理解与感受读勾画的句子。自学提示：自读课文自学提示：自读课文7-8段，完成下面段，完成下面的问题。的问题。（1）当众人明白老羚羊冒死截车的缘故后，）当众人明白老羚羊冒死截车的缘故后，对老羚羊的态度是怎样？对老羚羊的态度是怎样？（2）用）用“”勾画出描写科考队员救助
5、小勾画出描写科考队员救助小羚羊动作的词语，从他们一系列动作中你体会羚羊动作的词语，从他们一系列动作中你体会到什么？到什么？（3）用）用“”勾画出描写老羚羊的句子，勾画出描写老羚羊的句子，从中感受到老羚羊怎样的心情？从中感受到老羚羊怎样的心情？自学提示：自读课文自学提示：自读课文9-12段，完成下面段，完成下面的问题。的问题。（1）用）用“”勾画出描写老羚羊、小羚羊的勾画出描写老羚羊、小羚羊的句子，从中你体会到什么？句子，从中你体会到什么？（2）用）用“”勾画出描写科考队员的句子，勾画出描写科考队员的句子，并说说科考队员为什么流泪？并说说科考队员为什么流泪？（3）选一个句子，练习说话。）选一个句
6、子，练习说话。假如我是小羚羊，我会对科考队员说假如我是小羚羊，我会对科考队员说。假如我是老羚羊，我会对科考队员说假如我是老羚羊，我会对科考队员说。假如我是科考队员，我会对羚羊父子说假如我是科考队员，我会对羚羊父子说。关于父爱的名言：关于父爱的名言：1、慈父之爱子，非为报也。、慈父之爱子，非为报也。-淮南子淮南子2、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己、父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的的生命。的的生命。-达芬奇达芬奇3、父爱是水。、父爱是水。-高尔基高尔基 4、恐惧时、恐惧时,父爱是一块踏脚的石父爱是一块踏脚的石;黑暗时黑暗时,父爱是一盏照明的灯父爱是一盏照明的灯;枯竭时枯竭时,父爱是一湾生命之水父爱是一湾生命之水;努力时努力时,父爱是精神上的支柱父爱是精神上的支柱;成功时成功时,父爱又是鼓励与警钟。父爱又是鼓励与警钟。
