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1、中小学手机管理制度中小学手机管理制度手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响，特别是部分手机网络传播不良和低俗信息，学生在校园内使用手机的弊端已显得十分突出，影响了正常教育教学秩序，损害了学生身心健康。依据教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知，为维护学校正常的教育教学秩序，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展,特制定本规定。第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使第一条学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机用手机。 确因特殊情况需要将手机带进校园的，必须向学校提出申
2、请，履行相关手续并符合以下规定。第二条手续办理与承诺第二条手续办理与承诺1.家长或学生提出申请，写申请书，家长、学生签字，报班主任登记。（申请书格式见附件）2.承诺遵守本规定的各项条款，文明使用。3.承诺上课时间由班主任保存手机。学生取回使用时，因使用不当、保管不善造成手机丢失或损坏，由学生本人自行负责。4.学生在校违规使用手机所引发的一切不良后果由学生本人及家长承担。第三条第三条收集与管理1.学生进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。2.保管场所为各班教师。每个教室统一设置一个带锁的保管箱，管理学生手机，由班主任负责并统一保管钥匙。第四条使用规定第四条使用规定1.不在教学时间（早读
3、、上课、托管）内使用手机。2.不在教室、图书馆、阅览室、餐厅、操场等场所内使用手机。3.午休时间不使用手机。4.考试过程中不携带、不使用手机。若因未留意而携带手机，应主动交监考教师。5.仅限于使用手机的通讯功能，不得利用手机聊天、上网、接收或传播不良信息、考试作弊等。6.学生手机号应在班主任处准确登记。第五条第五条违反本规定的处理办法1.违反本规定私自携带、使用手机的，第一次由班主任批评教育，并通报家长；第二次教导处进行全校通报批评，手机由家长领回，重新申请并经批准后方可携带使用；第三次给予警告及以上纪律处分，本学期内不得重新申请使用。2.考试过程中携带或使用手机，按作弊对待，依据相关规定处理
4、。3.违反本规定情节严重或认错态度差，视情节给予纪律处分。第七条附则第七条附则1.本规定由德育处组织实施，解释权属学校德育处。2.本规定执行情况纳入班级量化考核，每发生一次违规现象，扣当周班级量化考核分 1 分。3.本规定自 2021 年 6 月 1 日起试行，并根据试行情况逐步修订完善。 附件： 根据教育部关于加强中小学生手机、作业、读物、睡眠和体质“五项管理”的部署和工作要求，学校原则上不允许学生在校园内携带、使用手机（包括电话手表），如有特殊情况，请家长提交申请表至班主任处，经学校同意后，学生方可携带，且每日入校后第一时间将电话手表交由班主任统一保管，放学取回。*市第二实验小学学生手机进
5、校申请表班级学生姓名学生手机号手机进校原因家长签字学校意见小学手机管理制度手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱，少年儿童在生活中使用手机的弊端已显得十分突出。为了降低青少年儿童近视发生率，促进孩子的身心健康成长，切实加强我校学生手机管理，维护学校正常的教育教学秩序，促进学生学业进步和全面发展,学校结合实际情况，特制定本制度。一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、一、本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品游戏等功能的电子通讯产品。二、全校所有学生原则上不得带手机进入校园二、全校所有学生原则上不
6、得带手机进入校园。家长有事可以电联班主任老师沟通解决。1.特殊情况确需带入的，必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任审批同意后报学校学生部备案后执行。2.经学校备案同意将手机带入校园的学生，每天进入校园后必须将手机交给班主任老师保管，放学后领回。三、禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂三、禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂。如私自带手机进校园发生手机遗失、被盗、损坏等情况，后果自负，学校不承担任何责任。四、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度四、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学使用手机的危害性，加强手机管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作校做好学生手机管理工作。 加强与孩子沟通交流,放学后、节假日正确引导学生使用手机,及时发现、制止、矫正学生沉迷网络游戏和不当的消费行为。
