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1、昆虫研究方法昆虫研究方法 中国科学院昆明动物研究所中国科学院昆明动物研究所 熊江研究员熊江研究员主要内容主要内容n n.什么动物是昆虫n n.自然界里的昆虫n n.昆虫与人n n.昆虫学内容和任务n n.昆虫的采集与标本制作n n.昆虫的饲养.什么动物是昆虫什么动物是昆虫昆虫是动物中的一大类群属动物界（Animalia） 无脊椎动物（Invertebrate） 节肢动物门（Arthropoda） 昆虫纲（Insecta）.什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫一一.节肢动物：节肢动物：n n体躯分节，身体由一系列体节组成，有些体节上有成对的附肢；n n体表为含几丁质的外骨骼；
2、n n体腔即血腔，心脏在消化道背面；n n神经系统头部的脑和在消化道腹面的由成对神经节组成的神经索组成。.什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫二二.昆虫：昆虫：具有节肢动物的共有特征，又具有自身的特征。具有节肢动物的共有特征，又具有自身的特征。具有节肢动物的共有特征，又具有自身的特征。具有节肢动物的共有特征，又具有自身的特征。身体由头、胸、腹三体段组成。身体由头、胸、腹三体段组成。n n头部是感觉、取食中心，有口器、头部是感觉、取食中心，有口器、1 1对触角、复眼、对触角、复眼、单眼；单眼；n n胸部是运动中心，有胸部是运动中心，有2 2对翅、对翅、3 3对足；对足；n n
3、腹部是生殖中心，包含生殖系统和大部分内脏；腹部是生殖中心，包含生殖系统和大部分内脏；n n一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫的内部外部变化一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫的内部外部变化而生长发育完成。而生长发育完成。n n身体分为头胸腹，二对翅膀三对足，身体分为头胸腹，二对翅膀三对足，n n头顶一对触角须，变化一生种类富。头顶一对触角须，变化一生种类富。 .什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫三三.昆虫与节肢动物门中其它主要纲动物的比较昆虫与节肢动物门中其它主要纲动物的比较1. 1.珠形纲（珠形纲（ArachnoideaArachnoidea）: : 蜘蛛、蜱、螨、蝎子。头不明显，无
4、触角，蜘蛛、蜱、螨、蝎子。头不明显，无触角，4 4对足，陆生。对足，陆生。2. 2.甲壳纲（甲壳纲（CrustaceaCrustacea）：）： 虾、蟹、水蚤、鼠妇、藤壶。身体分为头胸、腹两部份，虾、蟹、水蚤、鼠妇、藤壶。身体分为头胸、腹两部份，2 2对触角，至少有对触角，至少有5 5对行动足，水生（鼠妇除外）。对行动足，水生（鼠妇除外）。3. 3.多足纲（多足纲（MyriapodaMyriapoda）：）： 蜈蚣、钱串子、马陆。身体分为部部、胴部，一对触角，每蜈蚣、钱串子、马陆。身体分为部部、胴部，一对触角，每体节有体节有1 1对运动足或对运动足或2 2对足（马陆），第一对足特化为颚状毒对足
5、（马陆），第一对足特化为颚状毒爪（蜈蚣）。爪（蜈蚣）。.什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫什么动物是昆虫.自然界里的昆虫自然界里的昆虫 最古老的昆虫在最古老的昆虫在3 3亿亿5 5千千4 4百万年前（泥盆纪）已定居地百万年前（泥盆纪）已定居地球。是第一批出现在地球上的动物。比鸟类早了球。是第一批出现在地球上的动物。比鸟类早了1.951.95亿亿年。人类出现的历史只有年。人类出现的历史只有300300多万年。多万年。 昆虫最早起源于水生节肢动物的多足纲。昆虫最早起源于水生节肢动物的多足纲。 原始昆虫的虫态只有卵原始昆虫的虫态只有卵幼虫（若虫）幼虫（若虫）成虫，无翅。成虫，无翅。 昆虫翅和
6、肾的出现是在灰炭纪，灰飞烟灭昆虫演变分化昆虫翅和肾的出现是在灰炭纪，灰飞烟灭昆虫演变分化最快的时期。最快的时期。“ “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞” ”（杜甫）翅的飞（杜甫）翅的飞翔优势，使昆虫成为地球上最繁荣，历史最长的动物。翔优势，使昆虫成为地球上最繁荣，历史最长的动物。 一一.昆虫的种类和数量昆虫的种类和数量.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫1.昆虫是地球上的老住户昆虫是地球上的老住户2.昆虫的种类昆虫的种类 昆虫的种类估计为昆虫的种类估计为120120万种，占动物种类万种，占动物种类150150万种的万种的4/54/5。 上世纪上
7、世纪8080年代，在对巴西马年代，在对巴西马 斯热带雨林树冠的昆虫进行斯热带雨林树冠的昆虫进行研究后，昆虫学家认为全世界昆虫种类应为研究后，昆虫学家认为全世界昆虫种类应为300300万种左万种左右。右。 中国昆虫的种类约占世界昆虫的中国昆虫的种类约占世界昆虫的15%15%20%20%，约，约1515万万2020万种。万种。 云南省昆虫种类大约是国内昆虫种类的云南省昆虫种类大约是国内昆虫种类的40%40%50%50%，约，约6 61010万种。万种。 国内对昆虫种类的认识，估计只有国内对昆虫种类的认识，估计只有10%10%20%.20%.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫3
8、. 3. 昆虫的分类昆虫的分类昆虫的分类昆虫的分类 动物（植物）分类学家把所有动物（植物）按动物（植物）分类学家把所有动物（植物）按类群的特征类群的特征起源、亲缘关系、进化历程、形态体起源、亲缘关系、进化历程、形态体态、生活习性等建立分类阶梯，把每种动物纳入其态、生活习性等建立分类阶梯，把每种动物纳入其中。分类的阶元（单位）是：中。分类的阶元（单位）是： 界（界（kingdomkingdom） 门（门（divisiondivision） 纲（纲（class class ） 目（目（order order ） 科（科（family family ） 属（属（genus genus ） 种（种（
9、species species ）.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫 为了精细表达分类地位，有时可把原有等级（阶为了精细表达分类地位，有时可把原有等级（阶元）细分，原原组前冠以元）细分，原原组前冠以“ “总总” ”（super=super=）t t 亚亚(sub=)(sub=)来表示。在亚利和属之间有时设来表示。在亚利和属之间有时设“ “族族” ”（tribetribe）阶元。）阶元。 总科（总科（superfamilysuperfamily） 科（科（familyfamily） 亚科亚科(subfamily)(subfamily) 族族(tribe)(tribe) 总
10、属总属( (supergenussupergenus) ) 属（属（genusgenus） 亚属亚属(subgenus)(subgenus) 种种(species)(species) 亚种亚种(subspecies)(subspecies) 变种变种(variety)(variety) 变型变型(form)(form).自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫n n亚种（亚种（subspeciessubspecies）: : 一种生物分布于不同地区的种群因生活环境不同使其形一种生物分布于不同地区的种群因生活环境不同使其形态或生理发生变化，此种群即为该种生物的一个亚利。态或生理发
11、生变化，此种群即为该种生物的一个亚利。即地理亚种。即地理亚种。n n变种（变种（VarietyVariety）: : 同一生态环境中的同一种群内，如果由某些个体组成的同一生态环境中的同一种群内，如果由某些个体组成的小种群，在形态、分布、生态或季节上，发生了一些细小种群，在形态、分布、生态或季节上，发生了一些细微变异，并具有了稳定的遗传特性时，则该小种群即称微变异，并具有了稳定的遗传特性时，则该小种群即称为原种（模式种）的变种。为原种（模式种）的变种。 n n变型（变型（formform）: : 有形态变异，但无一定的分布区域，仅是零星分布的个有形态变异，但无一定的分布区域，仅是零星分布的个体。
12、多见为季节型。体。多见为季节型。n n品种（品种（breedbreed）: : 经由人工培育而肯稳定遗传性状的经济型动（植）物，经由人工培育而肯稳定遗传性状的经济型动（植）物，且群体数量需达到一定规模。且群体数量需达到一定规模。 .自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫昆虫分类学家把全世界的昆虫分成昆虫分类学家把全世界的昆虫分成2 2个亚纲，个亚纲，3434个目。个目。无翅亚纲：体小，无翅，无变态。无翅亚纲：体小，无翅，无变态。有翅亚纲：体大，有翅，有变态。有翅亚纲：体大，有翅，有变态。无翅亚纲有无翅亚纲有4 4个目：原尾目、弹尾目、双尾目和缨尾目。个目：原尾目、弹尾目、双尾
13、目和缨尾目。有翅亚纲有有翅亚纲有3030个目：蜉蝣目、蜻蜒目、个目：蜉蝣目、蜻蜒目、 襀翅目、足丝蚁襀翅目、足丝蚁目、恐蠊目、竹节虫目、蜚蠊目、螳螂目、等翅目、革目、恐蠊目、竹节虫目、蜚蠊目、螳螂目、等翅目、革翅目、重舌目、鞘翅目、捻翅目、广翅目、直翅目、长翅目、重舌目、鞘翅目、捻翅目、广翅目、直翅目、长翅目、蛇蛉目、脉翅目、毛翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目、蛇蛉目、脉翅目、毛翅目、鳞翅目、膜翅目、双翅目、蚤翅目、蚤 目、缺翅目、啮虫目、食毛目、虱目、缨翅目、目、缺翅目、啮虫目、食毛目、虱目、缨翅目、半翅目、同翅目半翅目、同翅目.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫二、昆虫无
14、处不在，个体数量巨大二、昆虫无处不在，个体数量巨大n n昆虫的分布几乎遍及全球，可以说无处不在。从赤昆虫的分布几乎遍及全球，可以说无处不在。从赤道到两极，从海洋河流到沙漠，高至道到两极，从海洋河流到沙漠，高至60006000米雪山岩米雪山岩石，下至极深的洞穴里，都有昆虫存在。南极发现石，下至极深的洞穴里，都有昆虫存在。南极发现4040多种昆虫，北极有熊蜂、甲虫、蛾和蝴蝶，多种昆虫，北极有熊蜂、甲虫、蛾和蝴蝶，6060的温穴中发现生活的水蝇，浓度极高的盐池中有一的温穴中发现生活的水蝇，浓度极高的盐池中有一种盐蝇幼虫生活，甚至地下喷出的原油中发现活的种盐蝇幼虫生活，甚至地下喷出的原油中发现活的石油
15、蝇幼虫。石油蝇幼虫。n n非州沙漠蝗，个体数达非州沙漠蝗，个体数达7 7亿亿2020亿，总重量亿，总重量12501250吨吨30003000吨，一个蚂蚁的群体可达吨，一个蚂蚁的群体可达5050万个。万个。 蝗灾最重的地区，堆积的虫屎能漫过人的脚蜾骨。蝗灾最重的地区，堆积的虫屎能漫过人的脚蜾骨。 .自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫三、昆虫成为动物旺族的奥秘三、昆虫成为动物旺族的奥秘 运动方式和功能强，能会，能跳，能跑，运动方式和功能强，能会，能跳，能跑，能掘土，能钻蛀，能游泳使它们觅食、避敌、能掘土，能钻蛀，能游泳使它们觅食、避敌、求偶、迁移比其它动物技高一等。求偶、迁移
16、比其它动物技高一等。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫最大的昆虫冬青大蚕蛾（最大的昆虫冬青大蚕蛾（AttacusAttacus edwardsiedwardsi white white）翅展翅展210mm210mm。最长的金平巨树蚰（。最长的金平巨树蚰（TirachideaTirachidea westwoodi(woodwestwoodi(wood-Mason)-Mason)）雌虫体长）雌虫体长250mm250mm，一般，一般虫体大小都在虫体大小都在101050mm50mm之间，小的仅有几毫米，之间，小的仅有几毫米，甚至用微米测量。一片棉叶下可容几百只蚜虫生甚至用微米
17、测量。一片棉叶下可容几百只蚜虫生活、取食、繁衍后代，一块石头下的蚁穴中，有活、取食、繁衍后代，一块石头下的蚁穴中，有几万只过着有序社会生活的蚂蚁。几万只过着有序社会生活的蚂蚁。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫1 1、体型小，利于争夺生存空间。、体型小，利于争夺生存空间。、体型小，利于争夺生存空间。、体型小，利于争夺生存空间。2 2、繁殖方式多样，繁殖能力惊人、繁殖方式多样，繁殖能力惊人、繁殖方式多样，繁殖能力惊人、繁殖方式多样，繁殖能力惊人n n有性生殖有性生殖雌雄交配，产受精卵，孵出幼虫。雌雄交配，产受精卵，孵出幼虫。n n孤此生殖孤此生殖卵不经过受精就能发育成新的
18、个体。偶发性孤雌生殖、卵不经过受精就能发育成新的个体。偶发性孤雌生殖、经常性孤雌生殖、周期性孤雌生殖；孤此生殖有利昆虫扩大分布和经常性孤雌生殖、周期性孤雌生殖；孤此生殖有利昆虫扩大分布和应对恶劣环境。应对恶劣环境。n n多胚生殖多胚生殖一个卵产生一个卵产生2 2个或更多胚胎的生殖方式。多胚生殖是对生个或更多胚胎的生殖方式。多胚生殖是对生物寄生的适生，当只有一个个体找到寄主时，能产生较多的后代。物寄生的适生，当只有一个个体找到寄主时，能产生较多的后代。n n胎生胎生由母体直接产出幼虫或若虫。多为卵在母体内发育出幼体再由母体直接产出幼虫或若虫。多为卵在母体内发育出幼体再离开母体，可视为对卵保护的适
19、应。离开母体，可视为对卵保护的适应。n n幼体生殖幼体生殖昆虫在母体还未达到成虫阶段（还在幼虫期）就进行生昆虫在母体还未达到成虫阶段（还在幼虫期）就进行生殖，应是孤雌生殖的另一类型。幼体生殖都属完全变态类，但即省殖，应是孤雌生殖的另一类型。幼体生殖都属完全变态类，但即省去了卵、蛹、成虫阶段，其完成去了卵、蛹、成虫阶段，其完成“ “一个一个 代代” ”的时间极大缩短，是在的时间极大缩短，是在不利环境下保持种群生存的适应。不利环境下保持种群生存的适应。n n惊人的繁殖能力惊人的繁殖能力一只雌虫可产卵数百粒到数千粒；一只雌虫可产卵数百粒到数千粒；n n蜂王产卵蜂王产卵2000200030003000
20、粒粒/ /天，白蚁蚁后天，白蚁蚁后6060粒粒/ /秒，一生产卵几百万粒；秒，一生产卵几百万粒；一对苍蝇一对苍蝇4 4月月8 8月间，如其后代全部存活，可达月间，如其后代全部存活，可达1900019000亿亿只；行孤亿亿只；行孤雌生殖的棉蚜从雌生殖的棉蚜从6 6月月1111月的月的150150天中，其后代达天中，其后代达6000060000亿亿只以上。亿亿只以上。首尾相接可绕地球赤道三圈。首尾相接可绕地球赤道三圈。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫3 3、口器类型多样，食量小，食性杂、口器类型多样，食量小，食性杂、口器类型多样，食量小，食性杂、口器类型多样，食量小，食性
21、杂n n昆虫口器适应不同的食物，特化为咀嚼式、剌昆虫口器适应不同的食物，特化为咀嚼式、剌吸式、虹吸式、舐吸式、嚼吸式和刮吸式。吸式、虹吸式、舐吸式、嚼吸式和刮吸式。n n食量少，一粒米、一粒豆足够米象、豆象一生食量少，一粒米、一粒豆足够米象、豆象一生之所需；之所需；n n舞毒蛾幼虫可取食舞毒蛾幼虫可取食485485种植物的叶子；日本金种植物的叶子；日本金龟子无选择地取食龟子无选择地取食250250种植物；种植物；n n苹果树有苹果树有400400种害虫；榆树有种害虫；榆树有650650种害虫；栎树种害虫；栎树有有14001400种害虫。种害虫。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界
22、里的昆虫4 4、极强的适应性，耐饥饿、耐严寒、抗高温、抗干、极强的适应性，耐饥饿、耐严寒、抗高温、抗干、极强的适应性，耐饥饿、耐严寒、抗高温、抗干、极强的适应性，耐饥饿、耐严寒、抗高温、抗干旱的能力很强。旱的能力很强。旱的能力很强。旱的能力很强。臭虫吸一次血，可存活臭虫吸一次血，可存活280280天，跳蚤在天，跳蚤在-30-30低温下低温下仍能活动。多种仓库害虫能忍受仍能活动。多种仓库害虫能忍受4545高温太高温太1010个小个小时而不死。一种侏儒蚧，包在球形体壁里的幼虫在时而不死。一种侏儒蚧，包在球形体壁里的幼虫在完全干燥的沙土中可活完全干燥的沙土中可活8 8年。年。.自然界里的昆虫自然界里
23、的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫5 5、趋利避害迁移择优、趋利避害迁移择优、趋利避害迁移择优、趋利避害迁移择优n n大规模迁移并不仅在鸟类，昆虫同样有随季节变化或食物的大规模迁移并不仅在鸟类，昆虫同样有随季节变化或食物的丰富而迁移的习性与能力。丰富而迁移的习性与能力。n n北美君主斑蝶一次迁徙北美君主斑蝶一次迁徙40004000千米，由加拿大至墨西可越冬。千米，由加拿大至墨西可越冬。n n飞蝗轻而易举一次飞行飞蝗轻而易举一次飞行160160千米。千米。n n粘虫迁飞每次可不着陆飞行粘虫迁飞每次可不着陆飞行7 78 8小时，时速小时，时速20202424千米。千米。n n昆虫迁飞大多借风力和气
24、流。昆虫迁飞大多借风力和气流。n n昆虫飞行是以翅的振动为驱动。蝗虫昆虫飞行是以翅的振动为驱动。蝗虫1818次次/ /秒，苍蝇秒，苍蝇1.471.47百万百万次次/ /秒。秒。n n摇蚊摇蚊10001000次次/ /秒，凤蝶和粉碟秒，凤蝶和粉碟4.014.01次次/ /秒，蜜蜂秒，蜜蜂1818万次万次/ /秒。秒。n n昆虫可以做前进、倒退、左右急弯，垂直上下的飞行，可以昆虫可以做前进、倒退、左右急弯，垂直上下的飞行，可以急停，也可以悬空。急停，也可以悬空。n n蜻蜓翅痣可稳定翅摆动的幅度，已被人类仿生用于飞机机翼蜻蜓翅痣可稳定翅摆动的幅度，已被人类仿生用于飞机机翼的制造的防震颤折翼坠落，蚊蝇
25、的后翅演化为平衡棒，这种的制造的防震颤折翼坠落，蚊蝇的后翅演化为平衡棒，这种平衡原理也为人类仿制成平衡原理也为人类仿制成“ “陀螺平衡仪陀螺平衡仪” ”应用于宇宙飞船。应用于宇宙飞船。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫6 6、一生变化，极利生存、一生变化，极利生存、一生变化，极利生存、一生变化，极利生存昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫的不同虫态，昆虫一生经历卵、幼虫、蛹、成虫的不同虫态，各自有其代谢、生理、取食及生境特点，利于各自有其代谢、生理、取食及生境特点，利于生存与避敌，有利躲避不良环境的影响。生存与避敌，有利躲避不良环境的影响。.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界
26、里的昆虫自然界里的昆虫7、防身善变，自我保护、防身善变，自我保护n n昆虫属变温动物，可随外界环境温度而对自身昆虫属变温动物，可随外界环境温度而对自身体温进行调节。体温进行调节。n n昆虫的保护色、警戒色、姿态、释放毒液、施昆虫的保护色、警戒色、姿态、释放毒液、施放毒气、体表的毒毛毒刺等多种多样手段和防放毒气、体表的毒毛毒刺等多种多样手段和防卫本领作自我保护，为种群的生存、发展创造卫本领作自我保护，为种群的生存、发展创造极为有利的条件。极为有利的条件。n n 昆虫有这么多盖世无双的能力、特性和本领昆虫有这么多盖世无双的能力、特性和本领才成为生物中最兴旺发达的大族。才成为生物中最兴旺发达的大族。
27、.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫四、昆虫对自然界的贡献四、昆虫对自然界的贡献n n没有昆虫提供如下的服务，生态系统和它所没有昆虫提供如下的服务，生态系统和它所支撑的生命（包括人类）就不会存在支撑的生命（包括人类）就不会存在n n处置动物粪便处置动物粪便n n控制农作物虫害控制农作物虫害n n传授花粉传授花粉n n为野生动物、鱼类特特是鸟类提供食物为野生动物、鱼类特特是鸟类提供食物n n美国俄勒岗州美国俄勒岗州XercesXerces协会协会 马斯马斯. .沃恩沃恩.自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫自然界里的昆虫.昆虫与人昆虫与人n n早在人类出现之前，昆虫即
28、与它所栖息的环境中早在人类出现之前，昆虫即与它所栖息的环境中的一切植物和动物建立了悠久的历史关系。形成的一切植物和动物建立了悠久的历史关系。形成基本谐调、稳定的生态系统。基本谐调、稳定的生态系统。n n人类要从自然界获得生活资料，除与其它动物也人类要从自然界获得生活资料，除与其它动物也与昆虫出现争夺资源的问题；另一方面，昆虫也与昆虫出现争夺资源的问题；另一方面，昆虫也为人类提供资源。因而人与昆虫发生了密切而又为人类提供资源。因而人与昆虫发生了密切而又复杂的关系。复杂的关系。n n昆虫对人类为害主要在农、林、牧、医几个方面，昆虫对人类为害主要在农、林、牧、医几个方面，对人类有益主要在资源提供。对
29、人类有益主要在资源提供。. . . . 昆虫与人昆虫与人昆虫与人昆虫与人一一.昆虫对人的有害方面昆虫对人的有害方面1. 1.人类所有栽培植物无一不受虫害，每种作物的损人类所有栽培植物无一不受虫害，每种作物的损失都很大。粮食作物、经济作物、果树、蔬菜、失都很大。粮食作物、经济作物、果树、蔬菜、花卉。花卉。2. 2.创宁昆虫对创宁昆虫对 物的侵害：粮食、干果、毛皮、食品、物的侵害：粮食、干果、毛皮、食品、布匹、纸纸、服装、竹、木材、标本。布匹、纸纸、服装、竹、木材、标本。3. 3.树木、森林受害严重树木、森林受害严重 松毛虫及小蠹虫、天牛等钻松毛虫及小蠹虫、天牛等钻蛀性害虫。蛀性害虫。4. 4.建
30、筑物、堤坝、桥梁、铁路枕木、家俱、房舍受建筑物、堤坝、桥梁、铁路枕木、家俱、房舍受白蚁为害。白蚁为害。. . . . 昆虫与人昆虫与人昆虫与人昆虫与人5. 5.由昆虫传播的植物病害和引起的菌类寄生为害。由昆虫传播的植物病害和引起的菌类寄生为害。6. 6.牧场中多种昆虫为害收草及引起牧草致病。牧场中多种昆虫为害收草及引起牧草致病。 7. 7. 昆虫与人畜健康关系极大昆虫与人畜健康关系极大 人畜的体外寄生吸血害虫：蚊、跳蚤、虱子、牛虻、人畜的体外寄生吸血害虫：蚊、跳蚤、虱子、牛虻、臭虫、剌蝇臭虫、剌蝇 家畜的体内寄生虫：马胃蝇幼虫、牛瘤蝇幼虫、眼蝇、家畜的体内寄生虫：马胃蝇幼虫、牛瘤蝇幼虫、眼蝇、
31、鼻蝇。鼻蝇。 昆虫传播人畜的传染病，有资料统计人的传染病的昆虫传播人畜的传染病，有资料统计人的传染病的2/32/3以昆虫为媒介。以昆虫为媒介。. . . . 昆虫与人昆虫与人昆虫与人昆虫与人二二二二. . 昆虫对人的有益方面昆虫对人的有益方面昆虫对人的有益方面昆虫对人的有益方面1. 1. 昆虫为人类生产大量工业原料。蚕丝、白蜡、五信昆虫为人类生产大量工业原料。蚕丝、白蜡、五信子、紫胶、洋红（从胭脂虫中提取的染料）子、紫胶、洋红（从胭脂虫中提取的染料）2. 2.蜂蜜、蜂胶、蜂蜡等蜂产品。蜂蜜、蜂胶、蜂蜡等蜂产品。3. 3.蜂、蝇、蛾、蝶为植物授粉，使人类受益巨大。蜂、蝇、蛾、蝶为植物授粉，使人类
32、受益巨大。4. 4.捕食性、寄生性天敌昆虫为人类防治害虫功勋卓著。捕食性、寄生性天敌昆虫为人类防治害虫功勋卓著。5. 5.腐食性、尸食性昆虫是地球上最大的腐食性、尸食性昆虫是地球上最大的“ “清洁工清洁工” ”，它，它们的活动，加速了微生物对生物残骸的分解。粪食性们的活动，加速了微生物对生物残骸的分解。粪食性是昆虫则清除绝大部份动物粪便，据统计，一堆牛屎是昆虫则清除绝大部份动物粪便，据统计，一堆牛屎中有一百多种昆虫。中有一百多种昆虫。. . . . 昆虫与人昆虫与人昆虫与人昆虫与人6. 6.中医药里，入药的昆虫种类近百种，直接为国中医药里，入药的昆虫种类近百种，直接为国人的健康、治病人的健康、
33、治病“ “服务服务” ”。7. 7.科学研究的实验材料，环境评价的生物指标，科学研究的实验材料，环境评价的生物指标，仿生学的研究对象。仿生学的研究对象。8. 8.观赏动物、宠物：蝶、蛾、甲虫、蝽象。观赏动物、宠物：蝶、蛾、甲虫、蝽象。9. 9.食用昆虫，增加人们蛋白质食物的来源，丰富食用昆虫，增加人们蛋白质食物的来源，丰富人类餐桌上的美味佳肴。人类餐桌上的美味佳肴。10.10.工艺饰品的天然材料。工艺饰品的天然材料。. . . . 昆虫与人昆虫与人昆虫与人昆虫与人人与昆虫关系的总和兴虫利抑虫害。. . 昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务 昆虫与人类关系密切，种类繁多，以昆虫为对象或以昆虫为材料进
34、行研究，随着科学技术的发展，昆虫学由描述阶段、实验阶段进入当前分子生物学阶段，在宏观和微观方面都在发展。. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务一一.主要基础分支学科有：主要基础分支学科有：昆虫形态学：研究昆虫的结构和功能昆虫形态学：研究昆虫的结构和功能 比较形态学比较形态学 动力形态学动力形态学 超微形态学超微形态学昆虫分类学：研究昆虫的谱系与鉴别昆虫分类学：研究昆虫的谱系与鉴别昆虫生理学：研究昆虫各组织及器官的机能及代谢。昆虫生理学：研究昆虫各组织及器官的机能及代谢。 昆虫生物学昆虫生物学 超微结构与细胞生物学超微结构与细胞生物学. . . . 昆虫
35、学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务昆虫生物学：研究昆虫的胚胎发育、胚后发育、昆虫生物学：研究昆虫的胚胎发育、胚后发育、变态理论变态理论 个体发育史（生活史）个体发育史（生活史） 生活习性生活习性 行为行为昆虫生态学：研究昆虫与周围环境之间的关系以昆虫生态学：研究昆虫与周围环境之间的关系以及数量动态及数量动态 生理生态生理生态 化学生态化学生态 数理生态数理生态 生态地理生态地理 环境保护环境保护. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务二二.主要应用分支学科有：主要应用分支学科有：n n农业昆虫学：农业昆虫学：研究农业害虫的发生、
36、发展和消长研究农业害虫的发生、发展和消长规律及防治措施规律及防治措施n n森林昆虫学森林昆虫学n n医用昆虫学医用昆虫学n n动植物检疫昆虫动植物检疫昆虫n n昆虫毒理学：昆虫毒理学：运用昆虫生理、生化方法研究药剂运用昆虫生理、生化方法研究药剂的中毒机理及选择性药剂的解毒机理，为合成新的中毒机理及选择性药剂的解毒机理，为合成新药剂提供依据。药剂提供依据。. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务n n植物化学保护：植物化学保护：研究植物、病虫与化学农药三者研究植物、病虫与化学农药三者的关系的关系 提出合理使用化学农药的措施提出合理使用化学农药的措施 研究农
37、药的生物测定方法研究农药的生物测定方法n n昆虫病理学：昆虫病理学：研究昆虫的寄生物对寄主造成的病研究昆虫的寄生物对寄主造成的病理变化、诊断、流行规律，为提高生物防治效率理变化、诊断、流行规律，为提高生物防治效率和防治昆虫自身疾病提供依据。和防治昆虫自身疾病提供依据。. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务n n昆虫技术学：昆虫技术学：探讨对昆虫进行研究、调查的技术探讨对昆虫进行研究、调查的技术 采集采集 制作制作 饲养饲养 调查统计调查统计 显微显微 摄影摄影 查阅文献查阅文献. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和
38、任务三三.益虫利用方面益虫利用方面n n蚕学蚕学n n养蜂学养蜂学n n特种经济昆虫饲养特种经济昆虫饲养 药用昆虫药用昆虫 食用昆虫食用昆虫 观赏昆虫观赏昆虫 宠物昆虫宠物昆虫. . . . 昆虫学昆虫学昆虫学昆虫学内容和任务内容和任务内容和任务内容和任务.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（1 1）捕虫网）捕虫网 是捕捉昆虫最必要最基本的工具，捕网、扫网、是捕捉昆虫最必要最基本的工具，捕网、扫网、水网水网 捕网捕网 捕网由网柄、网圈、网袋构成捕网由网柄、网圈、网袋构成 网柄网柄 也称网杆。用竹杆、木杆、白蜡杆、藤条、金属伸缩杆制作。也称网杆。用竹杆、木杆、白蜡杆、藤条、金属伸缩杆制作。
39、 网圈网圈 自制捕虫网时用自制捕虫网时用8 8号铁丝制作，圈直径号铁丝制作，圈直径30303535厘米，也可用厘米，也可用能折叠的钢片做成。能折叠的钢片做成。 网袋网袋 用结实的尼龙沙、罗绢制作。白色，袋长为网圈直径的一倍用结实的尼龙沙、罗绢制作。白色，袋长为网圈直径的一倍稍长（稍长（62627272厘米），袋底锐圆弧形（勿尖细）。网袋穿装厘米），袋底锐圆弧形（勿尖细）。网袋穿装（网圈的部份为宽约（网圈的部份为宽约5 5厘米的白布网口），网袋由两片缝制厘米的白布网口），网袋由两片缝制而成。而成。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作一.昆虫的采集：
40、为获得昆虫的研究、材料和标本，需要采集昆虫。为获得昆虫的研究、材料和标本，需要采集昆虫。1. 1.采集昆虫的工作采集昆虫的工作 制作制作 铁丝圈做成如图形状铁丝圈做成如图形状“”“”末端向内内弯成小钩，末端向内内弯成小钩，穿入网袋后，把小钩插入网杆相应的小孔中，外面穿入网袋后，把小钩插入网杆相应的小孔中，外面缠绕细铁丝，即可固定。也可在木杆的相应位置挖缠绕细铁丝，即可固定。也可在木杆的相应位置挖纵沟，将铁圈的竖直部份镶嵌其中，则更结实。纵沟，将铁圈的竖直部份镶嵌其中，则更结实。 购买商品捕虫网，切不可用捕鱼的抄网代替购买商品捕虫网，切不可用捕鱼的抄网代替.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制
41、作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作 捕网的使用方法捕网的使用方法 水网水网 在捕捉水生昆虫时应有一个在捕捉水生昆虫时应有一个“ “水网水网” ”，其形，其形状如一个大漏勺，用铜纱网或尼龙纱网做网兜，固状如一个大漏勺，用铜纱网或尼龙纱网做网兜，固定于网杆上，兜捕浅水域中的昆虫。定于网杆上，兜捕浅水域中的昆虫。 扫网扫网 用于在草地、灌从中扫捕隐蔽在树枝叶间用于在草地、灌从中扫捕隐蔽在树枝叶间的昆虫。的昆虫。 结构同捕网，但网柄较短，网兜多用结实的白布结构同捕网，但网柄较短，网兜多用结实的白布或亚麻布制成，网底尖细并开口。用时扎紧网底，或亚麻布制成，网底尖细并开口。用时扎紧网底，采到虫后把
42、网底打开，虫即落入广口瓶或毒瓶中。采到虫后把网底打开，虫即落入广口瓶或毒瓶中。也可将透明塑料小瓶扎于网底，可即时观察捕获情也可将透明塑料小瓶扎于网底，可即时观察捕获情况，并方便放集标本。况，并方便放集标本。 .昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（2 2）吸虫管）吸虫管 用于吸取隐居于树皮、缝隙用于吸取隐居于树皮、缝隙（3 3）烤虫器）烤虫器 收集隐藏在枯枝落叶或烂草腐烂物及收集隐藏在枯枝落叶或烂草腐烂物及土壤中的昆虫，将野外收集到的枯枝落叶、腐草、土壤中的昆虫，将野外收集到的枯枝落叶、腐草、土壤放到有隔筛的漏斗形铁筒中，铁筒上方用白炽土壤放到有隔筛
43、的漏斗形铁筒中，铁筒上方用白炽灯或其它热源增高温度，用灯或其它热源增高温度，用“ “高温高温” ”把昆虫驱赶到把昆虫驱赶到铁筒下面的广口瓶或毒瓶中。铁筒下面的广口瓶或毒瓶中。 注意用火安全！注意用火安全！.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（4 4）采虫筛）采虫筛 专用于采集土壤昆虫专用于采集土壤昆虫（5 5）诱虫灯）诱虫灯 商品诱虫灯：以黑光灯为光源诱集夜间活动有趋光商品诱虫灯：以黑光灯为光源诱集夜间活动有趋光性的昆虫。方便携带和使用，但有相当局限性。性的昆虫。方便携带和使用，但有相当局限性。 白炽灯诱捕：诱集蛾类、部分甲虫等效果较好白炽灯诱捕：
44、诱集蛾类、部分甲虫等效果较好 400W400W450W450W高压汞灯高压汞灯 电源线电源线 2.51.52.51.5米白布一块米白布一块 支架白布与灯的竹竿支架白布与灯的竹竿 固定支架、白布的绳子固定支架、白布的绳子（6 6）雨伞和白布）雨伞和白布 倒置张开的伞或在地上铺白布，倒置张开的伞或在地上铺白布，可接获震荡的昆虫。可接获震荡的昆虫。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（7 7）毒瓶）毒瓶 用来毒杀采到的成虫用来毒杀采到的成虫 致毒速杀致毒速杀 毒瓶致毒要迅速，不要让昆虫长时间挣扎，以保毒瓶致毒要迅速，不要让昆虫长时间挣扎，以保持标本的完整
45、。持标本的完整。 毒剂选用毒剂选用 毒剂选择及用量的速毒剂选择及用量的速 ，不使复苏和短时间内不使，不使复苏和短时间内不使昆虫体色有大的变化为标准。氰化钾、醋酸乙酯、乙醚、氯昆虫体色有大的变化为标准。氰化钾、醋酸乙酯、乙醚、氯醇。醇。注意注意 用酒精致死昆虫是可用的方法，但一经杀死即应取虫、用酒精致死昆虫是可用的方法，但一经杀死即应取虫、吸干体表残液，置于另瓶保存。吸干体表残液，置于另瓶保存。 已被毒死的昆虫要即时取出放入另瓶，以防被新投入的昆已被毒死的昆虫要即时取出放入另瓶，以防被新投入的昆虫挣扎致损，或久放变色，或虫多致潮。虫挣扎致损，或久放变色，或虫多致潮。 除蝗出、蝽象外，其他类群的幼
46、虫不用毒瓶致死，幼虫蛹除蝗出、蝽象外，其他类群的幼虫不用毒瓶致死，幼虫蛹直接投。直接投。 蝴蝶、蜻蜓类昆虫不用毒瓶杀死。蛾类昆虫应使用单独的蝴蝶、蜻蜓类昆虫不用毒瓶杀死。蛾类昆虫应使用单独的毒瓶。毒瓶。 毒瓶的制作毒瓶的制作 广口瓶、指管、硬塑料指形管、瓶塞、棉花、广口瓶、指管、硬塑料指形管、瓶塞、棉花、石膏、垫纸卡、药剂。石膏、垫纸卡、药剂。 毒瓶在制作和使用时必须注意安全毒瓶在制作和使用时必须注意安全.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（8 8）三角纸袋）三角纸袋 用于存放蝴蝶、蛾类、蜻蜓的光滑而较用于存放蝴蝶、蛾类、蜻蜓的光滑而较硬挺的纸袋硬
47、挺的纸袋 三角纸袋折叠方法三角纸袋折叠方法 按虫体大小置备几种不同大小的纸袋按虫体大小置备几种不同大小的纸袋 装有昆虫的三角纸袋应放入硬质的小盒中，如塑料餐盒、装有昆虫的三角纸袋应放入硬质的小盒中，如塑料餐盒、硬纸盒或其它大小合适的容器中。硬纸盒或其它大小合适的容器中。（9 9）其它工具）其它工具：小铲、小耙（栽花用的即可）、镊子、：小铲、小耙（栽花用的即可）、镊子、剪、多用刀、手笔、放大镜、记录笔、指形管（可用颜剪、多用刀、手笔、放大镜、记录笔、指形管（可用颜料小药品替代）、记录本、海拔表。料小药品替代）、记录本、海拔表。（1010）摄影器材）摄影器材（1111）采集用背包）采集用背包.昆虫
48、的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作2.采集时间和环境（1 1）采集时间：）采集时间：因昆虫种类繁多、生活习性不一、一年因昆虫种类繁多、生活习性不一、一年 代代各异、同种昆虫于不同地区或不同环境也有所不同，要因地各异、同种昆虫于不同地区或不同环境也有所不同，要因地制宜，因虫而定采集时间和路线。制宜，因虫而定采集时间和路线。 云南各地海拔、气温差别较大，以植物生长季节来定采集云南各地海拔、气温差别较大，以植物生长季节来定采集昆虫的时间为好。昆虫的时间为好。 一年中一年中4 4月中下旬月中下旬6 6月中旬；月中旬；9 9月中旬月中旬1010月下旬采获成虫月下
49、旬采获成虫较多。较多。 在昆明西山一年中所有月份都能灯诱到蛾类。在昆明西山一年中所有月份都能灯诱到蛾类。 一般的昆虫采住友在昆虫活动最活跃的季节进行，而对某一般的昆虫采住友在昆虫活动最活跃的季节进行，而对某一种昆虫活动的掌握则需要长年地进行。一种昆虫活动的掌握则需要长年地进行。 一天中采集的时间一天中采集的时间 10:0010:0015:0015:00最佳最佳夜间灯诱，前半夜和后半夜，诱到的种类往往不同夜间灯诱，前半夜和后半夜，诱到的种类往往不同.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（2 2）采集环境）采集环境 昆虫分布广泛，到处可以采集，昆虫分布广
50、泛，到处可以采集，各种生境，均可收获。各种生境，均可收获。 各种植物、植物各部位、植物表面和内里（被蛀）各种植物、植物各部位、植物表面和内里（被蛀），叶片正面和反面；依据被害状（枝梢萎蔫、蛀，叶片正面和反面；依据被害状（枝梢萎蔫、蛀洞、叶片缺刻、卷缩、斑点、生瘿、枝干枯萎），洞、叶片缺刻、卷缩、斑点、生瘿、枝干枯萎），虫粪有无、多少，分泌排泄蜜露情况，施放臭味虫粪有无、多少，分泌排泄蜜露情况，施放臭味等进行寻觅采集。等进行寻觅采集。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作 水中。水中是昆虫以鞘翅目和半翅目昆虫为主，蜻水中。水中是昆虫以鞘翅目和半翅目昆虫
51、为主，蜻蜓、蜉蝣和襀翅目昆虫仅幼虫生活在水中。水面有蜓、蜉蝣和襀翅目昆虫仅幼虫生活在水中。水面有水黾（黾蝽科）。水黾（黾蝽科）。 地点和土中。众多昆虫生活于这种环境，采集时应地点和土中。众多昆虫生活于这种环境，采集时应注意石块、浅表层及潮湿的地方，高出地面的土冢注意石块、浅表层及潮湿的地方，高出地面的土冢（白蚁巢），及围有土粒的洞穴（蚁巢的洞口）。（白蚁巢），及围有土粒的洞穴（蚁巢的洞口）。 动物身上。寄生于动物体表的昆虫有虱目、食毛目、动物身上。寄生于动物体表的昆虫有虱目、食毛目、蚤目的成虫及双翅目、鞘翅目、半翅目的少数种类，蚤目的成虫及双翅目、鞘翅目、半翅目的少数种类，禽、畜、兽、鸟体表都
52、有寄生昆虫。蝇类幼虫常寄禽、畜、兽、鸟体表都有寄生昆虫。蝇类幼虫常寄生兽类的体内或皮下。生兽类的体内或皮下。 .昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫体内。寄生蜂、寄生蝇寄生于鳞翅目卵、幼昆虫体内。寄生蜂、寄生蝇寄生于鳞翅目卵、幼虫、蛹内。从野外采集鳞翅目的卵和幼虫、蛹饲虫、蛹内。从野外采集鳞翅目的卵和幼虫、蛹饲于室内，常可获得各种寄生蜂。于室内，常可获得各种寄生蜂。 灯光下。利用昆虫的趋光性，在灯下可获得很灯光下。利用昆虫的趋光性，在灯下可获得很多昆虫多昆虫. . 居室、畜厩、仓房。居室、畜厩、仓房。 垃圾和腐物中。常可采到腐垃圾和腐物中。常可采
53、到腐 食性甲虫和蝇类。食性甲虫和蝇类。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作3.采集昆虫的方法（1 1）网捕）网捕 怎么使用捕虫网怎么使用捕虫网 采到蝴蝶如何处理采到蝴蝶如何处理 有螫刺的蜂类怎么投入毒瓶有螫刺的蜂类怎么投入毒瓶（2 2）扫捕）扫捕 与网捕时见到昆虫才用网挥捕不同，扫与网捕时见到昆虫才用网挥捕不同，扫网不一定要看虫子，而是在草地和灌丛中左右挥网网不一定要看虫子，而是在草地和灌丛中左右挥网边走边扫。可获得较多种类和数量，经常可以捉到边走边扫。可获得较多种类和数量，经常可以捉到稀有种类。把扫网中所有的采获物全部倒入毒瓶，稀有种类。把扫网中
54、所有的采获物全部倒入毒瓶，毒杀后再分拣。也可在网中逐个挑拣需要的种类。毒杀后再分拣。也可在网中逐个挑拣需要的种类。 .昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（3）震落 在地面铺一块白布，敲击树杆和树枝，把虫子震落在地面铺一块白布，敲击树杆和树枝，把虫子震落下来。下来。 当落地虫子要逃逸时用网捕捉。当落地虫子要逃逸时用网捕捉。 看到昆虫在树枝上但不使用网捕捉，可将网置于有看到昆虫在树枝上但不使用网捕捉，可将网置于有虫的枝叶下，轻击枝叶，虫即落入网中。虫的枝叶下，轻击枝叶，虫即落入网中。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采
55、集与标本制作（4 4）搜索）搜索 昆虫善于隐藏自己，需要我们去寻觅，昆虫善于隐藏自己，需要我们去寻觅，细心、认真、敏锐细心、认真、敏锐 翻动砖头、瓦块、石块、枯枝落叶、动物粪便、垃翻动砖头、瓦块、石块、枯枝落叶、动物粪便、垃圾腐物圾腐物 树洞、蛀孔、土洞用刀、铲挖掘树洞、蛀孔、土洞用刀、铲挖掘 迁到微小昆虫可用吸管采收，也可用沾酒精的毛笔迁到微小昆虫可用吸管采收，也可用沾酒精的毛笔粘入酒精瓶粘入酒精瓶 认真观察，耳听眼看，细心搜寻；利用昆虫鸣叫，认真观察，耳听眼看，细心搜寻；利用昆虫鸣叫，听音辨向，循声搜捕，依据植物被害状搜寻，在昆听音辨向，循声搜捕，依据植物被害状搜寻，在昆虫的分泌物、排泄物
56、附近寻觅。虫的分泌物、排泄物附近寻觅。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（5）诱集 灯光诱集灯光诱集 糖蜜诱集糖蜜诱集 腐肉诱集腐肉诱集 粪便诱集粪便诱集 食物诱集食物诱集 性信息素诱集性信息素诱集 隔井诱集隔井诱集.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（6 6）活体昆虫采集与携带）活体昆虫采集与携带 当需要采集活的昆虫各虫当需要采集活的昆虫各虫态时，在野外捕获后，不能当时杀死（毒杀或浸泡），态时，在野外捕获后，不能当时杀死（毒杀或浸泡），应置于空瓶或指管或小养虫笼（箱）中带回。应置于空瓶或指管或小养虫
57、笼（箱）中带回。 瓶或指管要用棉塞封口瓶或指管要用棉塞封口 瓶内应放部份寄主（枝、叶、食物）瓶内应放部份寄主（枝、叶、食物） 卵、蛹、幼虫、成虫应分开放置，不同种类也要分开。卵、蛹、幼虫、成虫应分开放置，不同种类也要分开。 最好一虫一瓶，一物一瓶，以免相互攻击残杀最好一虫一瓶，一物一瓶，以免相互攻击残杀 钻蛀性昆虫的幼虫，要连同被害枝干一同采回，如枝干钻蛀性昆虫的幼虫，要连同被害枝干一同采回，如枝干已刻开应将虫放在原位用线（绳）原样捆住，并封堵蛀已刻开应将虫放在原位用线（绳）原样捆住，并封堵蛀孔口。孔口。 .昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作4、采
58、集昆虫注意事项、采集昆虫注意事项（1）采集昆虫要全面大、小、雌、雄、色彩斑纹艳丽的、体色晦暗的、大、小、雌、雄、色彩斑纹艳丽的、体色晦暗的、形状各样的、喜好的不喜欢的形状各样的、喜好的不喜欢的 各虫态：卵、幼虫、蛹、成虫各虫态：卵、幼虫、蛹、成虫 各种可采集的巢、窝各种可采集的巢、窝 各种栖息场所：地面、土表层、水域、空中、树森、各种栖息场所：地面、土表层、水域、空中、树森、灌丛、草地、花朵、石块下、居室、畜厩、田间、灌丛、草地、花朵、石块下、居室、畜厩、田间、菜地、果园、枯枝败叶菜地、果园、枯枝败叶.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作 不同海拔高
59、度的地区、阳坡、阴坡不同海拔高度的地区、阳坡、阴坡 不同的生态环境，明处的，暗处的不同的生态环境，明处的，暗处的 稍的残缺的也不要丢育稍的残缺的也不要丢育 在野外采集应在野外采集应“ “外出一把抓，回来再分家外出一把抓，回来再分家” ” 也可以是专题性采集：也可以是专题性采集：同一种类（类群）、不同地区、不同季节、不同时段同一种类（类群）、不同地区、不同季节、不同时段同一地区（生境）不同季节、不同时段同一地区（生境）不同季节、不同时段某一寄主、不同地区、不同季节、不同环境某一寄主、不同地区、不同季节、不同环境.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（2
60、）保持标本的完整无论采什么昆虫，不管用什么方法，使用何种工具，无论采什么昆虫，不管用什么方法，使用何种工具，都要尽可能地保持标本的完整，不使标本折翅、断都要尽可能地保持标本的完整，不使标本折翅、断肢、损须、抹掉鳞片、折断毛刺。在采集、毒肢、损须、抹掉鳞片、折断毛刺。在采集、毒 杀、杀、包装、运送、保存、贮藏等各个环节都应仔细小心。包装、运送、保存、贮藏等各个环节都应仔细小心。 利于研究利于研究 增加标本的价值增加标本的价值.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（3 3）正确记录）正确记录 主要记录采集地点、时间、采集人、海拔、天气、寄主植主要记录采集
61、地点、时间、采集人、海拔、天气、寄主植物、采集场所、采获种类及数量物、采集场所、采获种类及数量 地点：到外省采集时标注省名，在本省采集时可略地点：到外省采集时标注省名，在本省采集时可略记录县名、乡名、具体采集地、生境场所（草地、水域、记录县名、乡名、具体采集地、生境场所（草地、水域、树林等）树林等） 时间：年、月、日、时时间：年、月、日、时 年份要写全，不可只写后二位数年份要写全，不可只写后二位数 天气：晴、阴、多云、雨、风（大小）天气：晴、阴、多云、雨、风（大小） 采集记录主要的具体事项，不作场景或情感描写（这些采集记录主要的具体事项，不作场景或情感描写（这些归于日记）归于日记） .昆虫的采
62、集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（4 4）采到的昆虫如果不能当天制成标本，应放在）采到的昆虫如果不能当天制成标本，应放在“ “纸包纸包” ”里保存并迅速干燥。里保存并迅速干燥。 尚未制成针插或浸泡的，可用数层软质（如餐巾纸）纸铺尚未制成针插或浸泡的，可用数层软质（如餐巾纸）纸铺开，把昆虫整齐平放在纸层上，昆虫上盖一张白纸，写上采开，把昆虫整齐平放在纸层上，昆虫上盖一张白纸，写上采集地点、日期、海拔高度、采集人。昆虫数量多时，可以铺集地点、日期、海拔高度、采集人。昆虫数量多时，可以铺放若干层。外面用硬质纸包上，放于木盒、纸盒、塑料盒中，放若干层。外面用硬质
63、纸包上，放于木盒、纸盒、塑料盒中，携带或保存。携带或保存。 在天气好时，可在室内摊开各层，自然凉干，天气潮湿，在天气好时，可在室内摊开各层，自然凉干，天气潮湿，可把纸包放在烘箱中干燥。可把纸包放在烘箱中干燥。5 5保护资源，不肆意滥捕，不为盈利而狂来！保护资源，不肆意滥捕，不为盈利而狂来！.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作二、昆虫标本制作与保存1.工具、用具（1 1）昆虫针。）昆虫针。用来固定昆虫，便于标本制作和手用来固定昆虫，便于标本制作和手持研究。持研究。为不锈钢特制的针，有为不锈钢特制的针，有0 0，1 1，2 2，3 3，4 4，5 5号
64、六种，号六种，粗细不同，长短一致，号大为粗。粗细不同，长短一致，号大为粗。0000号针又称微针号针又称微针、短针、二重针，已很少用。、短针、二重针，已很少用。 依虫体大小不同，选用不同型号昆虫针，常用依虫体大小不同，选用不同型号昆虫针，常用3 3，4 4，5 5号号 不能用大头针或缝衣针代替！不能用大头针或缝衣针代替！.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（2 2）三级板（三级台）三级板（三级台） 用来矫正昆虫针上的昆虫用来矫正昆虫针上的昆虫和标签位置。木制，也可用硬质泡塑制作。长和标签位置。木制，也可用硬质泡塑制作。长656590mm90mm，宽，
65、宽242430mm30mm，高度分为三第，第一级，高度分为三第，第一级8mm,8mm,第二级第二级16mm,16mm,第三级第三级24mm24mm，每级中央有一个与，每级中央有一个与5 5号号昆虫粗细相等，上下贯通的孔。昆虫粗细相等，上下贯通的孔。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（3 3）展翅板）展翅板 用以伸展和固定昆虫的翅。多用于蝶、蛾、用以伸展和固定昆虫的翅。多用于蝶、蛾、蜻蜓、各种膜质大翅昆虫和需要伸展翅的昆虫标本。蜻蜓、各种膜质大翅昆虫和需要伸展翅的昆虫标本。 可以用硬质塑料板自制，依虫体腹部大小制备凹槽宽窄可以用硬质塑料板自制，依虫
66、体腹部大小制备凹槽宽窄不同的和依据昆虫翅的大小制备板面宽窄不同的展翅板不同的和依据昆虫翅的大小制备板面宽窄不同的展翅板 板面最宽可以板面最宽可以70mm70mm，中央凹槽的宽度和深浅以容纳需，中央凹槽的宽度和深浅以容纳需展翅虫体腹部的大小而定展翅虫体腹部的大小而定 板面两边应贴座标纸或横格纸，横线必须水平对齐板面两边应贴座标纸或横格纸，横线必须水平对齐 展翅时压制翅的纸需质地稍硬、光滑、透明、平整展翅时压制翅的纸需质地稍硬、光滑、透明、平整 压翅纸用大头针压翅纸用大头针.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（4 4）整姿台）整姿台 用来整理昆虫的触角
67、、附肢，或把用来整理昆虫的触角、附肢，或把昆虫摆成自然姿态。昆虫摆成自然姿态。 硬质的塑料块，约硬质的塑料块，约15012025mm15012025mm即可，厚度一即可，厚度一定要够。定要够。 整姿必须是新鲜的标本或已回软的干标本。整姿必须是新鲜的标本或已回软的干标本。（5 5）回软器）回软器 回软干燥的标本，以便制作回软干燥的标本，以便制作（6 6）镊子（眼科镊、敷料镊、集邮镊），细咀）镊子（眼科镊、敷料镊、集邮镊），细咀碳素笔（碳素笔（0.350.35），剪。），剪。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（7 7）标签：）标签：采集标签采集标签
68、定名标签定名标签 采集标签采集标签 156mm156mm有边框有边框 定名标签定名标签 2520mm2520mm有边框有边框 都可以由电脑印制，定名标签右下方可印都可以由电脑印制，定名标签右下方可印“ “鉴定人鉴定人 ” ”，也可印为，也可印为“ “鉴定人鉴定人”。还可以用电脑直接打。还可以用电脑直接打印中名、拉丁学名、鉴定人签名。印中名、拉丁学名、鉴定人签名。 采集标签也可以用电脑直接打印内容，唯注意字体采集标签也可以用电脑直接打印内容，唯注意字体大小和排列，勿使标签过大，可以不要边框。大小和排列，勿使标签过大，可以不要边框。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫
69、的采集与标本制作2.标本制作标本制作（1 1）成虫针插标本）成虫针插标本 程序：干燥的标本首先要安全回软。依据虫体干燥程度程序：干燥的标本首先要安全回软。依据虫体干燥程度和回软情况定回软时间。回软程度以触角和附肢各关节和回软情况定回软时间。回软程度以触角和附肢各关节可任意活动为准。可任意活动为准。 回软器底部垫吸水纸（滤纸或其它软纸）放清水，回软器底部垫吸水纸（滤纸或其它软纸）放清水，全部浸润底纸或略多，放欲回软的标本，可以一层，也全部浸润底纸或略多，放欲回软的标本，可以一层，也可多层，每层间隔以滤纸并酒水浸润，为防霉可滴数滴可多层，每层间隔以滤纸并酒水浸润，为防霉可滴数滴石碳酸（不要沾到标本
70、，也可用小瓶装石碳酸于盒内），石碳酸（不要沾到标本，也可用小瓶装石碳酸于盒内），要加速回软可将回软器放入要加速回软可将回软器放入30303535温箱。回软标本温箱。回软标本的数量视工作量而定，回软一次当日做完为好。的数量视工作量而定，回软一次当日做完为好。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作用昆虫针针插标本。不同类群的标本，针插用昆虫针针插标本。不同类群的标本，针插的部位有所不同。部位如下：虫体背面朝上，头的部位有所不同。部位如下：虫体背面朝上，头部朝前时，鞘翅目（甲虫）针插在右鞘翅的上方；部朝前时，鞘翅目（甲虫）针插在右鞘翅的上方；直翅目（蝗虫、
71、螽蜥、蟋蟀）插于前胸背脊的右直翅目（蝗虫、螽蜥、蟋蟀）插于前胸背脊的右侧；半翅目（蝽象）插在中胸小首片的右侧；其侧；半翅目（蝽象）插在中胸小首片的右侧；其它多数类群都插在胸部中央。插针都是垂直向下，它多数类群都插在胸部中央。插针都是垂直向下，不要向前、后、左、右歪斜。不要向前、后、左、右歪斜。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作微小昆虫用长三角硬纸片粘制。先用昆虫针插微小昆虫用长三角硬纸片粘制。先用昆虫针插在三角片的底边侧并使三角片的锐角向左，用镊子在三角片的底边侧并使三角片的锐角向左，用镊子向下折弯锐角，涂小许粘胶于折弯的锐角处，并即向下折弯锐角
72、，涂小许粘胶于折弯的锐角处，并即粘昆虫的右胸侧（切不可粘昆虫的胸腹面）粘昆虫的右胸侧（切不可粘昆虫的胸腹面）根据需要整理好触角、附肢。特别需要整姿的，根据需要整理好触角、附肢。特别需要整姿的，可借助整姿台，用昆虫针固定各部位，待干燥后姿可借助整姿台，用昆虫针固定各部位，待干燥后姿态即如摆布的样子。态即如摆布的样子。 .昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作写采集标签。采集标签分三行书写，上行为采写采集标签。采集标签分三行书写，上行为采集地点；中行为采集时间，年份要全写，不能只写集地点；中行为采集时间，年份要全写，不能只写后二位数字，月份用罗马数字（后二
73、位数字，月份用罗马数字（ 、 、 、 、），年、月、日后），年、月、日后都要有都要有“ “.” .”；下行是海拔高度，米用；下行是海拔高度，米用mm表示，和采表示，和采集人名字。确切知道寄主的，可写下植物名称，如集人名字。确切知道寄主的，可写下植物名称，如不够写可用另纸，或写在背面。不够写可用另纸，或写在背面。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作需展翅的标本，用展翅极展翅，昆虫针要插得需展翅的标本，用展翅极展翅，昆虫针要插得正、直、高度符合标准。昆虫在展翅极凹槽的位置正、直、高度符合标准。昆虫在展翅极凹槽的位置以翅基部恰与凹槽口平齐为准。蝶蛾展翅时
74、要求两以翅基部恰与凹槽口平齐为准。蝶蛾展翅时要求两前翅的后缘在同一水平线上。伸拉前翅时宜用邮票前翅的后缘在同一水平线上。伸拉前翅时宜用邮票镊操作，切勿用尖镊子！镊操作，切勿用尖镊子！.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作 用三级板标定虫体和标签用三级板标定虫体和标签 虫体在昆虫针上的位虫体在昆虫针上的位置，以虫的背部到昆虫针头的距离与三级板第一置，以虫的背部到昆虫针头的距离与三级板第一级高度相等为准（级高度相等为准（8mm8mm），三级板第二级的高度），三级板第二级的高度是采集标签的位置。是采集标签的位置。 干燥干燥 针插好的标本置于塑料板上，放在室
75、内使针插好的标本置于塑料板上，放在室内使自然干燥。空气潮湿时，为使标本快干，可用温自然干燥。空气潮湿时，为使标本快干，可用温箱哐烘箱干燥，但温度不应高于箱哐烘箱干燥，但温度不应高于3535。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（2 2）幼虫标本）幼虫标本卵、幼虫和蛹的标本都可用酒精浸泡保存。酒精浓度卵、幼虫和蛹的标本都可用酒精浸泡保存。酒精浓度707075%75% 为使标本不致发脆，应把虫体置于低浓度为使标本不致发脆，应把虫体置于低浓度30%30%50%50%酒酒精中先行浸泡精中先行浸泡2424小时，再投入小时，再投入75%75%酒精中。酒精中。
76、瓶中的酒精液要浸泡没过标本，经常检查，及时加补。瓶中的酒精液要浸泡没过标本，经常检查，及时加补。 鳞翅目幼虫的常规做法是，将活虫直接投入沸水中，约鳞翅目幼虫的常规做法是，将活虫直接投入沸水中，约6060秒，待虫体伸直后投入低浓度酒精液中，秒，待虫体伸直后投入低浓度酒精液中，2424小时后放小时后放入入75%75%酒精中保存。酒精中保存。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（3 3）生活史标本）生活史标本 为表现某种昆虫的发育全过程为表现某种昆虫的发育全过程制作生活史标本。制作生活史标本。 要求全虫态：卵、幼虫（最好有完整的各龄幼虫）要求全虫态：卵、
77、幼虫（最好有完整的各龄幼虫）、蛹（包括茧）、成虫（雌、雄）、蛹（包括茧）、成虫（雌、雄） 应有植物的被害状应有植物的被害状 卵、幼虫（有时）蛹可置于密封的小玻璃瓶中卵、幼虫（有时）蛹可置于密封的小玻璃瓶中 全套标本放在一个生活史标本盒中全套标本放在一个生活史标本盒中 每一标本下均有注释标签每一标本下均有注释标签.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（4 4）姿态标本）姿态标本 拟态标本拟态标本 要求与模拟物酷似，并有对比物要求与模拟物酷似，并有对比物 保护色保护色 要求做出与生存环境一样的色泽要求做出与生存环境一样的色泽 警戒色警戒色 要求突出虫体上
78、起警戒作用的醒目颜色要求突出虫体上起警戒作用的醒目颜色和斑纹和斑纹 自然姿态自然姿态 在自然环境中的站立、俯卧、攻击、在自然环境中的站立、俯卧、攻击、争斗等姿势争斗等姿势.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作（1 1）标本均应放在标本盒中）标本均应放在标本盒中（2 2）标本盒应放在标本柜中）标本盒应放在标本柜中（3 3）标本盒、标本柜中要置放防虫剂）标本盒、标本柜中要置放防虫剂（4 4）大量的标本应有标本库贮藏）大量的标本应有标本库贮藏（5 5）标本视其科学价值、珍稀程度进行分级管理）标本视其科学价值、珍稀程度进行分级管理（6 6）定期检查，施放防虫
79、剂，经常清洁房间，通风）定期检查，施放防虫剂，经常清洁房间，通风透气，防潮防晒，定期喷防虫药，定期冷冻防虫。透气，防潮防晒，定期喷防虫药，定期冷冻防虫。.昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作昆虫的采集与标本制作3. 3.标本的贮藏、养护标本的贮藏、养护4. 4.建立标本交换制度，互通有无，丰富馆藏。建立标本交换制度，互通有无，丰富馆藏。.昆虫的饲养昆虫的饲养 饲养昆虫主要是为了观察昆虫的生活习性，了解生活史，获得研究材料，得到野外不易采获的标本和批量饲养有经济价值的资源昆虫。.昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养一、饲养工具一、饲养工具1. 1.养虫笼养虫笼2. 2
80、.养虫箱养虫箱3. 3.指管饲养指管饲养4. 4.盆栽植物罩网、罩玻盆栽植物罩网、罩玻璃筒璃筒5. 5.水生昆虫饲养缸水生昆虫饲养缸6. 6.土壤昆虫（地下昆虫）土壤昆虫（地下昆虫）饲养器饲养器土壤昆虫饲养器示意图 .昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养二、饲养方法二、饲养方法1.室内饲养2.室外饲养3.自然环境中饲养，可以套在树枝上的养虫笼4.观察与记录.昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养1. 1.天然食物天然食物昆虫的寄主昆虫的寄主2. 2.替代食物替代食物3. 3.人工饮料人工饮料.昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养三、饲料三、饲料四、经济资源昆虫饲养四、经济资源昆虫饲养参阅有关书籍、资料参阅有关书籍、资料五、昆虫摄影技术五、昆虫摄影技术.昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养昆虫的饲养1 1、照像机、照像机2 2、拍摄技巧、拍摄技巧3 3、注意事项、注意事项谢谢！谢谢！北京昆虫网：http:/
