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第五单元诵读欣赏浣溪沙课件1

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第五单元诵读欣赏浣溪沙课件1_第1页
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浣溪沙晏殊 情境导入情境导入1.在你们积累的古诗词中,你还记得哪些?能背给大家听听吗? 2.记得崔颢有诗《登黄鹤楼》,其中有一句是“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠诗中表达了作者对世事的变迁、人生没有永恒的感慨那么在曾经贵为一国宰相的宴殊笔下,会留给我们一些怎样的思考呢?让我们一起来欣赏他的《浣溪沙》 学习目标学习目标整体感知整体感知研读课文研读课文课文小结课文小结课后作业课后作业 学习目标学习目标1.了解晏殊及词牌,理解词句含意,背诵全词 (重点)2.理解晏殊的思想情感,体会婉约派的艺术风格特点难点) 整体感知整体感知u晏殊简介 晏殊(991-1055),字同叔,抚州临川(今属江西)人北宋初期的重要作家,尤以写词著名其词多描写四季景物、男女恋情、离愁别恨,反映富贵闲适的生活语言婉丽,音韵和谐,工巧凝练,意境清新善于捕捉事物特征,熔铸佳句,脍炙人口,诗意活泼轻快有词集《珠玉词》 晏殊是宋代词坛唯一堪称词人的宰相作为一位达官,晏殊的日常生活是闲适享乐的,据宋人笔记记载,他特别喜欢与宾客诗酒宴游,每聚会,必有歌乐助兴,酒毕则与宾客相与作诗写词据说他平生作诗过万首(宋祁《笔记》卷上),大部分作品就是在这种应酬中写成的。

u背景资料 这首词是晏殊在自己私人的小花园里一面喝酒一面听歌,趁着酒兴写给个女们当场演唱的所谓“一曲新词酒一杯”,写的正是这种场景 u疏通文意一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台夕阳西下几时回?听一曲新编的歌曲对酒听曲既写眼前景,又喻人到暮年 无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊花落,自然规律所以,对“花落去”人是无可奈何的 研读课文研读课文1.“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”——由景触情,包蕴着一种景物依旧而人事全非的怀旧之感,糅合着深婉的伤今之情u细读品味 2.“夕阳西下几时回”——词人由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物以及难以忘怀情事的流连,同时也流露出对光阴流逝的无限惆怅 3.“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这两句是全词中的绝妙之笔,传诵千古,被誉为“天然奇偶”无可奈何”表现出对落花怀着的深深叹惜;“似曾相识”表现出对归燕带着的迷离思绪惜时之情、怀旧之感融合在一起 4.“小园香径独徘徊”直接抒发寂寞和忧伤之情独”字突出了凄清寂寞之感徘徊”一词表达了词人对美丽春天,大好年华以及美好事物的无限依恋之情 u合作探究如何理解“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这一千古名句? “无可奈何花落去,似曾相识燕归来”,这两句是传诵千古的佳句,被誉为“天然奇偶”,对仗工整而不露痕迹,词人对此也颇为得意。

无可奈何”,表现出对落花怀着深深的叹息;“似曾相识”,表现出对归燕带着迷离的思绪,词人似乎失去了什么,又似乎拥有了什么,似虚似实,意味深长 “燕归来”与“花落去”为实笔,但一经与“似曾相识”“无可奈何”相联系,它们的内涵便无限扩展,带有美好事物的象征意义,就在这惋惜与欣慰的交织中,深蕴着生活的哲理 《浣溪沙》首句歌咏自己富贵闲适的生活情趣二句引发出怀念昔日之感三句,就眼前景抒怀,有落日余晖之迟暮情感下片融情人景,写其旧情难忘,好景不长的叹惋 《浣溪沙》这首小令,通过惜春表达了作者感伤年华飞逝,好景不长的惆怅思绪课文小结课文小结 布置作业布置作业1.自己默写本词中需积累的名句______________,_________________源于此句沿用至今的成语是______________ 2.这是晏殊一首脍炙人口的小令,字面上明白如话,但历来人们对其内容的理解却很不一致,有的说是表现年华易逝的伤感,有的说是抒发故旧之情你在学完本词后有怎样的感受和人生启迪?请用一段文字表达3.想象一下,“小园香径独徘徊”一句中作者在独自行走中思索和反省到什么?请用一段心理描写描绘出来,100字左右。

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