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1、 用积极的心态 创造光明的思维 十堰供电公司 王煜 2005.12用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维内容提示:为什么要培养积极的心态如何培养积极的心态用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维引言引言 战略:战略:战略:战略:省公司提出省公司提出省公司提出省公司提出“三型两化一强三型两化一强三型两化一强三型两化一强” ”的发展战略的发展战略的发展战略的发展战略权威:权威:权威:权威:中科院郑健超院长曾经指出电力系统对技术创中科院郑健超院长曾经指出电力系统对技术创中科院郑健超院长曾经指出电力系统对技术创中科院郑健超院长曾经指出电力系统对技术创
2、新的依赖相对较小,需要进行理念的创新。新的依赖相对较小,需要进行理念的创新。新的依赖相对较小,需要进行理念的创新。新的依赖相对较小,需要进行理念的创新。民意:民意:民意:民意:山东省电力公司的一次民意调查表明,山东省电力公司的一次民意调查表明,山东省电力公司的一次民意调查表明,山东省电力公司的一次民意调查表明,68.9%68.9%的员工认为当今电力企业最需要的就是观念变的员工认为当今电力企业最需要的就是观念变的员工认为当今电力企业最需要的就是观念变的员工认为当今电力企业最需要的就是观念变革。革。革。革。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维变什么,革什么?变什么,革什么? 需要
3、变革的是我们的电力企业员工安于需要变革的是我们的电力企业员工安于现状、乐于现状、满足于现状的消极心态现状、乐于现状、满足于现状的消极心态用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差别!很小的差异就是所具备的却往往造成了巨大的差别!很小的差异就是所具备的却往往造成了巨大的差别!很小的差异就是所具备的却往往造成了巨大的差别!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差别就是成功与失心态是积极的还
4、是消极的,巨大的差别就是成功与失心态是积极的还是消极的,巨大的差别就是成功与失心态是积极的还是消极的,巨大的差别就是成功与失败。败。败。败。 积极积极成功成功差异差异差别差别消极消极失败失败用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态序序 理念内容理念内容理念内容理念内容理念解释理念解释理念解释理念解释 1 1企业之间的竞争,就是学习力的竞争企业之间的竞争,就是学习力的竞争 强调学习对增强企业实力的意义强调学习对增强企业实力的意义 2 2你永远不能休息,否则你将永远休
5、息你永远不能休息,否则你将永远休息强调持续学习、创新的重要意义强调持续学习、创新的重要意义3 3企业之间的竞争是学习速度的竞争企业之间的竞争是学习速度的竞争强调形成学习能力是要讲速度的强调形成学习能力是要讲速度的4 4反思是学习、是品格的体现反思是学习、是品格的体现反思是学习的基础、是更深刻的学习反思是学习的基础、是更深刻的学习5 5反思是一种文化反思是一种文化强调养成反思习惯、形成反思规范强调养成反思习惯、形成反思规范6 6当今世界只有变化是唯一的不变的当今世界只有变化是唯一的不变的强调要以动态的思想来应对变化强调要以动态的思想来应对变化7 7自我发现、自我学习、自我解决问题自我发现、自我学
6、习、自我解决问题强调人的首创精神和自主管理强调人的首创精神和自主管理8 8成功的关键,在于观念改变成功的关键,在于观念改变观念改变是比较难的,但又是重要的观念改变是比较难的,但又是重要的9 9认识企业,要把企业当作人性的化身认识企业,要把企业当作人性的化身强调企业人性化的培育、管理和运作强调企业人性化的培育、管理和运作1010心智模式决定人的成败心智模式决定人的成败改善人的心智模式比什么都重要改善人的心智模式比什么都重要1111共有的知识才是力量共有的知识才是力量强调团队学习和知识共享的重要性强调团队学习和知识共享的重要性用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第一节:为什么要培养
7、积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态 成功学的始祖拿破仑成功学的始祖拿破仑成功学的始祖拿破仑成功学的始祖拿破仑. .希尔告诉我们,我们的心态在很希尔告诉我们,我们的心态在很希尔告诉我们,我们的心态在很希尔告诉我们,我们的心态在很大的程度上决定了我们人生的成败:大的程度上决定了我们人生的成败:大的程度上决定了我们人生的成败:大的程度上决定了我们人生的成败:11我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。22我们怎样对待别人,别
8、人就怎能样对待我们。我们怎样对待别人,别人就怎能样对待我们。我们怎样对待别人,别人就怎能样对待我们。我们怎样对待别人,别人就怎能样对待我们。33我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大我们在一项任务刚开始时的心态决定了最后有多大的成功,这比任何其他因素都要重要。的成功,这比任何其他因素都要重要。的成功,这比任何其他因素都要重要。的成功,这比任何其他因素都要重要。44人们在任何重要组织中地位越高,就越能找到最佳人们在任何重要组织中地位越高,就越能找到最佳人们在任何重要组织中地位越高,就越能找到最佳人们在任
9、何重要组织中地位越高,就越能找到最佳的心态。的心态。的心态。的心态。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维积极心态和消极心态比较积极心态和消极心态比较积极心态和消极心态比较积极心态和消极心态比较 积极心态的好处积极心态的好处积极心态的好处积极心态的好处 激发热情激发热情 增强创造力增强创造力 做事主动做事主动 承受压力强承受压力强 获得更多资源获得更多资源 乐观向上乐观向上 消极心态的坏处消极心态的坏处消极心态的坏处消极心态的坏处 丧失机会丧失机会 希望破灭希望破灭 限制能力的发挥限制能力的发挥 消耗掉很大的精力消耗掉很大的精力 失道寡助失道寡助 不能充分享受人生不能充分享受人生
10、 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态“ “全国技术能手全国技术能手“李卫军李卫军 对对生生活活,我我从从不不屈屈服服,也也绝绝不不屈屈服服!用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维什么是积极的心态和光明思维什么是积极的心态和光明思维什么是积极的心态和光明思维什么是积极的心态和光明思维积极的心态是正确的心态。正确的心态具有正积极的心态是正确的心态。正确的心态具有正确的特点,例如:忠诚、正直、希望、乐观、确的特点,例如:忠诚、正直、希望、乐观、勇敢、
11、创造、慷慨、容忍、机智、亲切和高度勇敢、创造、慷慨、容忍、机智、亲切和高度的通情达理。的通情达理。光明的思维就是用积极的心态去进行思维,光明的思维就是用积极的心态去进行思维,看到积极的美好的东西,看到希望,看到光看到积极的美好的东西,看到希望,看到光明,看到成功。明,看到成功。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态第一节:为什么要培养积极的心态 拿破仑拿破仑拿破仑拿破仑 希尔曾说过,人的身上有一个看不见的法希尔曾说过,人的身上有一个看不见的法希尔曾说过,人的身上有一个看不见的法希尔曾说过,人
12、的身上有一个看不见的法宝,这个法宝的一边装着四个字:积极心态;另一边也装着宝,这个法宝的一边装着四个字:积极心态;另一边也装着宝,这个法宝的一边装着四个字:积极心态;另一边也装着宝,这个法宝的一边装着四个字:积极心态;另一边也装着四个字:消极心态。积极的心态,能够激发人们自身的聪明四个字:消极心态。积极的心态,能够激发人们自身的聪明四个字:消极心态。积极的心态,能够激发人们自身的聪明四个字:消极心态。积极的心态,能够激发人们自身的聪明才智,它是获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使人才智,它是获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使人才智,它是获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使人才智,
13、它是获得财富、成功、幸福和健康的力量,可以使人攀登到人生的顶峰;消极的心态,就像蜘蛛网缠住昆虫的脚攀登到人生的顶峰;消极的心态,就像蜘蛛网缠住昆虫的脚攀登到人生的顶峰;消极的心态,就像蜘蛛网缠住昆虫的脚攀登到人生的顶峰;消极的心态,就像蜘蛛网缠住昆虫的脚足一样,束缚人们才华的光辉,剥夺一切使你的生活有意义足一样,束缚人们才华的光辉,剥夺一切使你的生活有意义足一样,束缚人们才华的光辉,剥夺一切使你的生活有意义足一样,束缚人们才华的光辉,剥夺一切使你的生活有意义的东西。的东西。的东西。的东西。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维那么,心态是如何影响人的呢?按照行为心理学来说,那么
14、,心态是如何影响人的呢?按照行为心理学来说,那么,心态是如何影响人的呢?按照行为心理学来说,那么,心态是如何影响人的呢?按照行为心理学来说,当你有一种信念或心态后,你把它付诸行动,就更能加当你有一种信念或心态后,你把它付诸行动,就更能加当你有一种信念或心态后,你把它付诸行动,就更能加当你有一种信念或心态后,你把它付诸行动,就更能加强并助长这种信念。强并助长这种信念。强并助长这种信念。强并助长这种信念。心态行为用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维所以:所以:一个人,当你认为自己是有能力的话,你就会觉得各方面只要经过自己努力就能取得成功。因为这个世界上没有任何人能够改变你,只有你能
15、改变自己,也没有任何人能够打败你,也只有你自己。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维启示:启示: 1 1、有了积极的心态肯定会改善一个人的日常生活,但并一定不能保证他凡事、有了积极的心态肯定会改善一个人的日常生活,但并一定不能保证他凡事、有了积极的心态肯定会改善一个人的日常生活,但并一定不能保证他凡事、有了积极的心态肯定会改善一个人的日常生活,但并一定不能保证他凡事心想事成,但是,实行消极心态的人则一定不会也不能成功。心想事成,但是,实行消极心态的人则一定不会也不能成功。心想事成,但是,实行消极心态的人则一定不会也不能成功。心想事成,但是,实行消极心态的人则一定不会也不能成功
16、。可见:可见:可见:可见:积极的心态是成功的必要条件。积极的心态是成功的必要条件。积极的心态是成功的必要条件。积极的心态是成功的必要条件。 2 2、我们不能预知生活的各种情况、我们不能预知生活的各种情况、我们不能预知生活的各种情况、我们不能预知生活的各种情况, ,但我们能够适应它。正确的心理但我们能够适应它。正确的心理但我们能够适应它。正确的心理但我们能够适应它。正确的心理态度和良好的习惯会有积极的收获。千万不要是我们的心灵蒙上阴态度和良好的习惯会有积极的收获。千万不要是我们的心灵蒙上阴态度和良好的习惯会有积极的收获。千万不要是我们的心灵蒙上阴态度和良好的习惯会有积极的收获。千万不要是我们的心
17、灵蒙上阴影。影。影。影。 3 3、学习型组织理论不能替我们完成任务,却能帮助我们以一个积、学习型组织理论不能替我们完成任务,却能帮助我们以一个积、学习型组织理论不能替我们完成任务,却能帮助我们以一个积、学习型组织理论不能替我们完成任务,却能帮助我们以一个积极心态更好地工作和生活。极心态更好地工作和生活。极心态更好地工作和生活。极心态更好地工作和生活。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第二节:如何培养积极的心态第二节:如何培养积极的心态第二节:如何培养积极的心态第二节:如何培养积极的心态 应该具备的四种心态:应该具备的四种心态:1我相信我能成功。我相信我能成功。2做事先做人。
18、做事先做人。3过去不等于未来。过去不等于未来。4是的,我准备好了。是的,我准备好了。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维一、我相信我能成功一、我相信我能成功大部分人做一件或某一样事时都有一种心大部分人做一件或某一样事时都有一种心态,态,“担心或疑虑担心或疑虑”。比如要某一位来发。比如要某一位来发言的话,就会紧张。言的话,就会紧张。做不了比尔做不了比尔.盖茨盖茨就做刀郎。就做刀郎。做不了李嘉诚做不了李嘉诚就做张嘉伟。就做张嘉伟。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维二、做事先做人二、做事先做人很多人有这样的一种心态,我只要把自己很多人有这样的一种心态,我只要把自己的
19、工作做好就行了,不用理会其他人,但是根的工作做好就行了,不用理会其他人,但是根据对国际据对国际100家大公司的调查,他们在用人时家大公司的调查,他们在用人时考虑的不仅仅是做事的能力,他们考量的标准考虑的不仅仅是做事的能力,他们考量的标准绝大部分集中在经下几点。绝大部分集中在经下几点。1勇于承担责任。勇于承担责任。2具有团队精神。具有团队精神。3善于学习。善于学习。4有向心力。有向心力。5了解组织与他人的需要。了解组织与他人的需要。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维三、过去不等于未来三、过去不等于未来很多人也有这样的一种心态,没我做不了的事,很多人也有这样的一种心态,没我做不了
20、的事,很多人也有这样的一种心态,没我做不了的事,很多人也有这样的一种心态,没我做不了的事,公司应满足我的要求。尤其是刚走出校园的大学公司应满足我的要求。尤其是刚走出校园的大学公司应满足我的要求。尤其是刚走出校园的大学公司应满足我的要求。尤其是刚走出校园的大学生要注意,过去的你很成功,是天之娇子,也并生要注意,过去的你很成功,是天之娇子,也并生要注意,过去的你很成功,是天之娇子,也并生要注意,过去的你很成功,是天之娇子,也并不代表你在未来就一定成功,同样过去的你如果不代表你在未来就一定成功,同样过去的你如果不代表你在未来就一定成功,同样过去的你如果不代表你在未来就一定成功,同样过去的你如果失败了
21、,也并不代表你将来不会成功。失败了,也并不代表你将来不会成功。失败了,也并不代表你将来不会成功。失败了,也并不代表你将来不会成功。“ “士别三日,当刮目相看士别三日,当刮目相看士别三日,当刮目相看士别三日,当刮目相看” ”。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维四、是的,我准备好了四、是的,我准备好了 我们换岗位时常有这样的心态我们换岗位时常有这样的心态我们换岗位时常有这样的心态我们换岗位时常有这样的心态在心理上认为自己在心理上认为自己在心理上认为自己在心理上认为自己是一个新人,没经验或经验不足,公司应该给予更多的照是一个新人,没经验或经验不足,公司应该给予更多的照是一个新人,没
22、经验或经验不足,公司应该给予更多的照是一个新人,没经验或经验不足,公司应该给予更多的照顾与宽容。顾与宽容。顾与宽容。顾与宽容。是的,我准备好了。意味着:是的,我准备好了。意味着:是的,我准备好了。意味着:是的,我准备好了。意味着:a)a)我虚心地接受公司主管的指导我虚心地接受公司主管的指导我虚心地接受公司主管的指导我虚心地接受公司主管的指导, ,全力以赴;全力以赴;全力以赴;全力以赴;b)b)不以新人、弱者的姿态自居;不以新人、弱者的姿态自居;不以新人、弱者的姿态自居;不以新人、弱者的姿态自居;c)c)我已准备好成为一个领域的专家;我已准备好成为一个领域的专家;我已准备好成为一个领域的专家;我
23、已准备好成为一个领域的专家;d)d)我已准备好以积极的心态迎接每一天;我已准备好以积极的心态迎接每一天;我已准备好以积极的心态迎接每一天;我已准备好以积极的心态迎接每一天;e)e)我已准备好接受各项挑战以增强我的能力;我已准备好接受各项挑战以增强我的能力;我已准备好接受各项挑战以增强我的能力;我已准备好接受各项挑战以增强我的能力;f)f)我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验;我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验;我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验;我已准备好将挫折和失败当作价值无穷的经验;g)g)我已准备好要全心全意地学习完成工作的技巧。我已准备好要全心全意地学习完成工作的技巧。
24、我已准备好要全心全意地学习完成工作的技巧。我已准备好要全心全意地学习完成工作的技巧。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维培养积极心态的方式:培养积极心态的方式: 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维一、为自己绘制一幅成功者的肖像。一、为自己绘制一幅成功者的肖像。 人贵有自知之明人贵有自知之明“自知之明自知之明”是指既知道自己的长处,是指既知道自己的长处,又知道自己的短处又知道自己的短处在通常情况下,你总是把自己看低了。真在通常情况下,你总是把自己看低了。真实的你,应该而且可以比想象中的你要好、实的你,应该而且可以比想象中的你要好、要棒。要棒。请注意,你一定要为
25、自己绘制一幅成功者请注意,你一定要为自己绘制一幅成功者的肖像。的肖像。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维二、寻找自己的才能优势。二、寻找自己的才能优势。 任何人都有自己的长处,一般都有自己比任何人都有自己的长处,一般都有自己比别人强的地方。别人强的地方。 知识优势、才能优势、气质优势、性格优知识优势、才能优势、气质优势、性格优势、相貌优势、体魄优势等等势、相貌优势、体魄优势等等。 找到自己身上的闪光点,就会增强生活的找到自己身上的闪光点,就会增强生活的勇气和信心。勇气和信心。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维三、三、“越给越多越给越多”原理原理不要把自己所拥
26、有的东西看成一个不要把自己所拥有的东西看成一个不要把自己所拥有的东西看成一个不要把自己所拥有的东西看成一个“ “常数常数常数常数”现代心理学的解释是,一个乐于现代心理学的解释是,一个乐于现代心理学的解释是,一个乐于现代心理学的解释是,一个乐于“ “给予给予给予给予” ”的人,每一次给的人,每一次给的人,每一次给的人,每一次给予,就是一次自我暗示:我是丰足的,我是一个能够为他予,就是一次自我暗示:我是丰足的,我是一个能够为他予,就是一次自我暗示:我是丰足的,我是一个能够为他予,就是一次自我暗示:我是丰足的,我是一个能够为他人提供帮助的人,我是一个有能力创造比他人更多财富的人提供帮助的人,我是一个
27、有能力创造比他人更多财富的人提供帮助的人,我是一个有能力创造比他人更多财富的人提供帮助的人,我是一个有能力创造比他人更多财富的人。每一次给予,都是在强化人。每一次给予,都是在强化人。每一次给予,都是在强化人。每一次给予,都是在强化“ “给予者给予者给予者给予者” ”的自我形象。久的自我形象。久的自我形象。久的自我形象。久而久之,就会成为一个能够对他人提供帮助的人,一个能而久之,就会成为一个能够对他人提供帮助的人,一个能而久之,就会成为一个能够对他人提供帮助的人,一个能而久之,就会成为一个能够对他人提供帮助的人,一个能为社会作出更多贡献的人。为社会作出更多贡献的人。为社会作出更多贡献的人。为社会
28、作出更多贡献的人。 在日常生活中,我们常能看到这样一种情况:大方的人,在日常生活中,我们常能看到这样一种情况:大方的人,在日常生活中,我们常能看到这样一种情况:大方的人,在日常生活中,我们常能看到这样一种情况:大方的人,越过越富有;小气的人,越过越紧巴。这就是越过越富有;小气的人,越过越紧巴。这就是越过越富有;小气的人,越过越紧巴。这就是越过越富有;小气的人,越过越紧巴。这就是“ “越给越多越给越多越给越多越给越多” ”原理在起作用。原理在起作用。原理在起作用。原理在起作用。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维四、心存感激四、心存感激感恩节:每年感恩节:每年感恩节:每年感恩节
29、:每年1111月份最后一个星期四月份最后一个星期四月份最后一个星期四月份最后一个星期四感激社会,是社会给了你生存发展的空间。感激社会,是社会给了你生存发展的空间。感激社会,是社会给了你生存发展的空间。感激社会,是社会给了你生存发展的空间。感激父母,是他们给了你生命。感激父母,是他们给了你生命。感激父母,是他们给了你生命。感激父母,是他们给了你生命。感激领导,是他们在关心、培养你。感激领导,是他们在关心、培养你。感激领导,是他们在关心、培养你。感激领导,是他们在关心、培养你。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。感激伤害
30、你的人,因为他磨练了你的心志。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维五、学会称赞别人五、学会称赞别人在生活和工作中,我们也应该这样,以在生活和工作中,我们也应该这样,以鼓励代替批评,以赞美来启迪人们内在的鼓励代替批评,以赞美来启迪人们内在的动力,自觉地克服缺点,弥补
31、不足,这比动力,自觉地克服缺点,弥补不足,这比你去责怪,比你去埋怨会有效得多。这样你去责怪,比你去埋怨会有效得多。这样将会使人们都怀着一种积极的心态,创造将会使人们都怀着一种积极的心态,创造出一种和谐的气氛,而有利于事业的成功出一种和谐的气氛,而有利于事业的成功和生活的幸福。由衷的赞美所带给对方的和生活的幸福。由衷的赞美所带给对方的愉快及被肯定的心情,也使你分享了一份愉快及被肯定的心情,也使你分享了一份喜悦和生活的乐趣。喜悦和生活的乐趣。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维六、学会微笑六、学会微笑微笑是在说:微笑是在说:微笑是在说:微笑是在说:“ “你好,朋友!我喜欢你,你好
32、,朋友!我喜欢你,你好,朋友!我喜欢你,你好,朋友!我喜欢你,我愿意见到你,和你在一起我感到愉快。我愿意见到你,和你在一起我感到愉快。我愿意见到你,和你在一起我感到愉快。我愿意见到你,和你在一起我感到愉快。” ” 英国谚语所说:英国谚语所说:英国谚语所说:英国谚语所说:“ “一幅好的面孔就是一封一幅好的面孔就是一封一幅好的面孔就是一封一幅好的面孔就是一封介绍信介绍信介绍信介绍信” ”。 “ “笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。” ”笑能使人忘记忧愁,摆脱烦恼;笑能使人忘记忧愁,摆脱烦恼;笑能使人忘记忧
33、愁,摆脱烦恼;笑能使人忘记忧愁,摆脱烦恼;笑能使人心情舒畅,笑是快乐的表现;笑能使人心情舒畅,笑是快乐的表现;笑能使人心情舒畅,笑是快乐的表现;笑能使人心情舒畅,笑是快乐的表现;笑代表不怕困难,笑是自信的表现;笑代表不怕困难,笑是自信的表现;笑代表不怕困难,笑是自信的表现;笑代表不怕困难,笑是自信的表现;笑能振奋精神,笑是力量的表现;笑能振奋精神,笑是力量的表现;笑能振奋精神,笑是力量的表现;笑能振奋精神,笑是力量的表现;笑是精神的阳光,成功靠它来照耀。笑是精神的阳光,成功靠它来照耀。笑是精神的阳光,成功靠它来照耀。笑是精神的阳光,成功靠它来照耀。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光
34、明的思维七、时刻找寻最佳的新概念七、时刻找寻最佳的新概念有积极心态的人,永不墨守成规,时刻都有积极心态的人,永不墨守成规,时刻都在寻找最佳新概念。这些新概念能激发积在寻找最佳新概念。这些新概念能激发积极心态者的成功潜力。极心态者的成功潜力。 据说,世界上最伟大的发明家之一爱迪生据说,世界上最伟大的发明家之一爱迪生的一些杰出的发明,是在思考一个失败的的一些杰出的发明,是在思考一个失败的发明,想给这个失败的发明找一个额外的发明,想给这个失败的发明找一个额外的用途的情况下诞生的。用途的情况下诞生的。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维八、不计较鸡毛蒜皮的小事八、不计较鸡毛蒜皮的小事
35、有积极心态的人,一般都不会把时间和精有积极心态的人,一般都不会把时间和精力花在鸡毛蒜皮的小事上。因为鸡毛蒜皮力花在鸡毛蒜皮的小事上。因为鸡毛蒜皮的小事往往会使自己偏离主要目标和重大的小事往往会使自己偏离主要目标和重大事项。如果一个人对一件无足轻重的小事事项。如果一个人对一件无足轻重的小事情作出强烈的反应情作出强烈的反应小题大作的反应小题大作的反应这种偏离就产生了。这种偏离就产生了。在日常生活中,一些在日常生活中,一些“斤斤计较斤斤计较”的人,的人,往往会对一些事情作出荒谬的反应。往往会对一些事情作出荒谬的反应。请注意,一个人的心胸有多宽,他事业的请注意,一个人的心胸有多宽,他事业的领域就有多宽
36、,他成功的空间就有多宽。领域就有多宽,他成功的空间就有多宽。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维九、培养一种奉献的精神九、培养一种奉献的精神一个积极心态者所能做的最大贡献是给予一个积极心态者所能做的最大贡献是给予别人。别人。雷锋:我要把有限的生命投入到无限的为雷锋:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。人民服务中去。张文华:张文华:“群众是天,天大无边群众是天,天大无边;群众是群众是地,地大无沿地,地大无沿”用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维十、把十、把“不可能不可能”变成变成“可能可能” 你要想办成一件事,请首先不要消极地认定是不可能的。你要想办成一
37、件事,请首先不要消极地认定是不可能的。你要想办成一件事,请首先不要消极地认定是不可能的。你要想办成一件事,请首先不要消极地认定是不可能的。你应积极地想办法,把不可能变成可能。你应积极地想办法,把不可能变成可能。你应积极地想办法,把不可能变成可能。你应积极地想办法,把不可能变成可能。 拿破仑拿破仑拿破仑拿破仑 希尔希尔希尔希尔 把字典中的把字典中的把字典中的把字典中的“ “不可能不可能不可能不可能” ”剪掉。剪掉。剪掉。剪掉。我们不建议你从你的字典里把我们不建议你从你的字典里把我们不建议你从你的字典里把我们不建议你从你的字典里把“ “不可能不可能不可能不可能” ”剪掉,而是建议剪掉,而是建议剪掉
38、,而是建议剪掉,而是建议你要从你心中把这个观念铲除你要从你心中把这个观念铲除你要从你心中把这个观念铲除你要从你心中把这个观念铲除谈话中不提它,想法中谈话中不提它,想法中谈话中不提它,想法中谈话中不提它,想法中排除它,行动中抛弃它;不再为它提供理由,不再为它寻排除它,行动中抛弃它;不再为它提供理由,不再为它寻排除它,行动中抛弃它;不再为它提供理由,不再为它寻排除它,行动中抛弃它;不再为它提供理由,不再为它寻找借口;把这个词永远抛弃,而用光辉的找借口;把这个词永远抛弃,而用光辉的找借口;把这个词永远抛弃,而用光辉的找借口;把这个词永远抛弃,而用光辉的“ “可能可能可能可能” ”来代替来代替来代替来
39、代替它。它。它。它。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维十一、培养乐观的精神十一、培养乐观的精神1当情绪低落时,不妨去访问孤儿院、养老当情绪低落时,不妨去访问孤儿院、养老院、医院院、医院 2听听愉快、鼓舞人的音乐。听听愉快、鼓舞人的音乐。3给自己快乐的心理暗示。给自己快乐的心理暗示。4从事有益的娱乐与教育活动。从事有益的娱乐与教育活动。5.在你生活中的每一天里,写信、拜访或打电在你生活中的每一天里,写信、拜访或打电话在给需要帮助的某个人。向某人显示你的积话在给需要帮助的某个人。向某人显示你的积极心态,并把你的积极心态传给别人。极心态,并把你的积极心态传给别人。 用积极的心态创
40、造光明的思维用积极的心态创造光明的思维十二、豁达地面对失败和挫折十二、豁达地面对失败和挫折失败是人人都会遇到的痛苦的心理体验。失败是人人都会遇到的痛苦的心理体验。 失败可以磨练意志,培养人的坚强品质。失败可以磨练意志,培养人的坚强品质。 失败可以给你一次新的选择生活的权利,失败可以给你一次新的选择生活的权利,让你重新开辟新的天地。让你重新开辟新的天地。 失败的过程,通常也是经验积累的过程。失败的过程,通常也是经验积累的过程。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维我们不妨都来回想一下,想想自己一生中我们不妨都来回想一下,想想自己一生中最大的几次失误,看看究竟你能从中学到什最大的几
41、次失误,看看究竟你能从中学到什么。请相信,如果你能这样做,你所学到的么。请相信,如果你能这样做,你所学到的将是书本上难以学到的东西,那就是千金难将是书本上难以学到的东西,那就是千金难买的宝贵的人生经验。买的宝贵的人生经验。聪明人最宝贵的特点,就是善于总结失败聪明人最宝贵的特点,就是善于总结失败的教训,使自己的经验升华。的教训,使自己的经验升华。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维林肯林肯 :21岁做生意失败;岁做生意失败;22岁角逐议员落选;岁角逐议员落选;23岁再度生意失败;岁再度生意失败;26岁爱侣去世;岁爱侣去世;27岁精神崩溃;岁精神崩溃;34岁角逐联邦议员落选;岁角逐
42、联邦议员落选;36岁角逐联邦议员再度落选;岁角逐联邦议员再度落选;47岁提名副总统落选;岁提名副总统落选;49岁角逐联邦议员三度落选;岁角逐联邦议员三度落选;52岁时当上美国总统岁时当上美国总统。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维当你要说当你要说“失败失败”的时候,请马上停下来,的时候,请马上停下来,改换另一种说法。汉语词汇很丰富,有许改换另一种说法。汉语词汇很丰富,有许多同义语和意义相近的词,比如,你可以多同义语和意义相近的词,比如,你可以说:说:“暂不顺利暂不顺利”、“有点麻烦有点麻烦”、“未未遂人意遂人意”、“还要继续努力还要继续努力”,或者说,或者说“我又发现了一种行
43、不通的方法我又发现了一种行不通的方法” 总之,不要让总之,不要让“失败失败”进入你的潜意识。进入你的潜意识。用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维第三节:用积极的心态创造光明的思维第三节:用积极的心态创造光明的思维培养了积极的心态,就是要用这样的心态培养了积极的心态,就是要用这样的心态创造光明的思维。创造光明的思维。还有最后五分钟还有最后五分钟十堰供电公司十堰供电公司“创一流供电企业创一流供电企业”和和“同业对标同业对标”用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维光明思维又可分为三个层次,或者叫光明思维又可分为三个层次,或者叫三级光明思维。三级光明思维。 一级光明思维是
44、一级光明思维是:看到世界有黑暗也有光看到世界有黑暗也有光明。明。二级光明思维是二级光明思维是:看到黑暗可以转化为光看到黑暗可以转化为光明。明。“塞翁失马塞翁失马”三级光明思维是三级光明思维是:不论黑暗与光明,发生不论黑暗与光明,发生即恩典。即恩典。1914.12月火灾、1998年洪水用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维思想修养的最高境界:思想修养的最高境界:宠辱不惊,看庭前花开花落宠辱不惊,看庭前花开花落; ; 去留无意,任天上云卷云舒。去留无意,任天上云卷云舒。 用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维相信自己能行,相信自己能行, 证明自己能行!证明自己能行!用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维用积极的心态创造光明的思维