《高中化学人教版必修一第一部分 第二章第一节第二课时分散系及其分类》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中化学人教版必修一第一部分 第二章第一节第二课时分散系及其分类（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章化学物质及其变化第一节物质的分类晨背关键语句知识点一考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练知识点二理解教材新知把握热点考向应用创新演练第二课时分散系及其分类返回返回返回返回第一节第一节 物质的分类物质的分类返回返回第二课时分散系及其分类第二课时分散系及其分类返回返回返回返回 1胶体是一种分散系，其分散胶体是一种分散系，其分散质粒子的直径大小粒子的直径大小介于介于1 100 nm之之间。 2区分胶体和溶液可用丁达区分胶体和溶液可用丁达尔尔效效应。 3胶体与其他分散系的本胶体与其他分散系的本质区区别是分散是分散质粒子的大粒子的大小不同。小不同。 4制制备Fe(OH)3胶体的方法是向沸水中逐滴加
2、入几胶体的方法是向沸水中逐滴加入几滴滴饱和和FeCl3溶液，至溶液呈溶液，至溶液呈红褐色。褐色。返回返回返回返回返回返回自学教材自学教材填要点填要点 1概念概念 把把 分散在分散在 中中所得到的体系。其中所得到的体系。其中 的物的物质称称为分散分散质， 的物的物质称称为分散分散剂。一种一种(或多种或多种)物物质另一种另一种(或多种或多种)物物质被分散被分散容容纳分散分散质返回返回返回返回(2)按照分散按照分散质粒子大小分粒子大小分类：返回返回师生互动师生互动解疑难解疑难三种分散系的比较三种分散系的比较分散系分散系溶液溶液胶体胶体浊液液悬浊液液乳乳浊液液分散分散质粒粒子大小子大小100 nm10
3、0 nm分散分散质粒粒子子结构构分子、分子、离子离子少量分子的少量分子的集合体或大集合体或大分子分子大量分子聚集大量分子聚集成的固体小成的固体小颗粒粒大量分子大量分子聚集成的聚集成的小液滴小液滴特点特点均一透均一透明明多数均一透多数均一透明明不均一、不透不均一、不透明，久置沉淀明，久置沉淀不均一、不均一、不透明，不透明，久置分久置分层返回返回分散系分散系溶液溶液胶体胶体浊液液悬浊液液乳乳浊液液稳定性定性稳定定介介稳性性不不稳定定不不稳定定能否透能否透过滤纸能能能能不能不能不能不能能否透能否透过半透膜半透膜能能不能不能不能不能不能不能实例例食食盐水、水、蔗糖溶液蔗糖溶液Fe(OH)3胶胶体体泥水
4、、石泥水、石灰乳灰乳牛奶、油牛奶、油漆漆返回返回1近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出近年来，我国的一些沿江或沿海城市多次出现大大雾天天气，致使高速公路关气，致使高速公路关闭，航班停，航班停飞。雾属于下列分散属于下列分散系中的系中的()A溶液溶液 B悬浊液液C乳乳浊液液 D胶体胶体解析：解析：雾是由小水珠是由小水珠(直径直径109107m)分散于空气分散于空气中形成的，属于胶体。中形成的，属于胶体。答案：答案：D返回返回返回返回 1.Fe(OH)3胶体的制胶体的制备 向向 的蒸的蒸馏水中逐滴加入水中逐滴加入12 mL ，继续煮沸至溶液呈煮沸至溶液呈 色，停止加色，停止加热，即得，即得Fe(O
5、H)3胶体。胶体。 2胶体的性胶体的性质 (1)介介稳性：胶体的性：胶体的稳定性介于定性介于 和和 之之间，在一，在一定条件下能定条件下能稳定存在，属于介定存在，属于介稳体系。胶体具有介体系。胶体具有介稳性的原性的原因，主要是因因，主要是因为胶体粒子因吸附而胶体粒子因吸附而带有有电荷，其次，胶体粒荷，其次，胶体粒子做布朗运子做布朗运动。沸沸腾FeCl3饱和溶液和溶液红褐褐溶液溶液浊液液返回返回 (2)丁达丁达尔尔效效应：当光束通：当光束通过胶体胶体时，可以看到一条，可以看到一条“光亮光亮”的的 ，这是胶体粒子是胶体粒子对光光线散射造成的。散射造成的。 (3)电泳泳现象：胶体粒子象：胶体粒子带电
6、荷，在荷，在电场作用下作用下发生生定向移定向移动。 (4)聚沉：胶体形成沉淀析出的聚沉：胶体形成沉淀析出的现象，其聚沉方法主象，其聚沉方法主要有要有 、 、 。通路通路加加热加入加入电解解质加入胶体粒子加入胶体粒子带相反相反电荷的胶体荷的胶体返回返回 3胶体的胶体的应用用 (1)日常生活：明日常生活：明矾净水、制豆腐以及两种不同的墨水水、制豆腐以及两种不同的墨水不能混合使用等。不能混合使用等。 (2)农业：土壤的保肥。：土壤的保肥。 (3)解解释一些自然一些自然现象：象：雾、江河入海口形成三角洲。、江河入海口形成三角洲。 (4)材料学：改材料学：改进材料的机械、光学等性材料的机械、光学等性质，
7、如制有色，如制有色玻璃。玻璃。返回返回2“纳米材料米材料”是指粒子直径在几是指粒子直径在几纳米到几十米到几十纳米之米之间的的材料。如将材料。如将“纳米材料米材料”分散到液体分散分散到液体分散剂中，所得混中，所得混合物具有的性合物具有的性质是是()A能全部透能全部透过半透膜半透膜B具有丁达具有丁达尔尔效效应C所得液体一定能所得液体一定能导电D所得物所得物质一定一定为悬浊液或乳液或乳浊液液返回返回答案：答案：B返回返回返回返回返回返回返回返回 解析解析胶体中加入胶体中加入电解解质，因中和了胶体微粒所，因中和了胶体微粒所带的的电荷而使胶体荷而使胶体发生聚沉，溶液中的离子也可以生聚沉，溶液中的离子也可
8、以发生反生反应生成生成沉淀，故沉淀，故A项错误；大部分胶体粒子；大部分胶体粒子带有有电荷，但少部分由荷，但少部分由高分子化合物的高分子化合物的单个分子直接构成的胶体粒子不个分子直接构成的胶体粒子不带电荷，且荷，且溶液中的溶溶液中的溶质为电解解质时也可以也可以电离成离子，如离成离子，如Na、Cl，故，故B项错误；溶液和胶体属于不同的分散系，；溶液和胶体属于不同的分散系，电泳泳现象象说明胶体粒子明胶体粒子带电，但不能，但不能说胶体是溶液，故胶体是溶液，故C项错误；丁；丁达达尔尔效效应可以用来区分溶液和胶体，可以用来区分溶液和胶体，D项正确。正确。 答案答案D返回返回(1)三种分散系的本三种分散系的
9、本质区区别是分散是分散质粒子的大小。粒子的大小。(2)胶体粒子胶体粒子带电，但胶体本身并不，但胶体本身并不带电，呈，呈电中性。中性。(3)有的胶体粒子也不有的胶体粒子也不带电，如淀粉胶体。，如淀粉胶体。返回返回以水以水为分散分散剂的分散系，按的分散系，按稳定性由定性由强强到弱的到弱的顺序排列序排列的是的是()A溶液、胶体、溶液、胶体、浊液液 B浊液、胶体、溶液液、胶体、溶液C胶体、胶体、浊液、溶液液、溶液 D浊液、溶液、胶体液、溶液、胶体解析：解析：胶体属于介胶体属于介稳体系，其体系，其稳定性介于溶液和定性介于溶液和浊液之液之间。答案：答案：A返回返回返回返回 例例2从下列从下列选项中中选择适
10、当的字母填入下列横适当的字母填入下列横线上：上： A过滤B聚沉聚沉C凝胶凝胶D布朗运布朗运动E电泳泳F丁达丁达尔尔效效应 (1)Fe(OH)3胶体呈胶体呈红褐色，插入两个惰性褐色，插入两个惰性电极，通直流极，通直流电一段一段时间，阴极附近的，阴极附近的颜色逐色逐渐变深，深，这种种现象叫象叫_。返回返回 (2)光束通光束通过Fe(OH)3胶体，可看到光亮的通路，胶体，可看到光亮的通路，这种种现象叫象叫_。 (3)Fe(OH)3胶体中加入硅酸胶体胶体中加入硅酸胶体(胶体粒子胶体粒子带负电)，胶体胶体变得得浑浊，这是是发生了生了_。 (4)鉴别Fe(OH)3胶体和胶体和盐酸的方法是酸的方法是_。返回
11、返回答案答案(1)E(2)F(3)B(4)F返回返回 (1)丁达丁达尔尔效效应是区是区别溶液和胶体的一种常用的物理方溶液和胶体的一种常用的物理方法。法。 (2)胶体粒子往往胶体粒子往往带有有电荷，如荷，如Al(OH)3胶粒胶粒带正正电荷，荷，土壤胶粒土壤胶粒带负电荷等。荷等。 (3)胶粒不能透胶粒不能透过半透膜，可用半透膜袋分离和提半透膜，可用半透膜袋分离和提纯胶胶体。体。返回返回向向Fe(OH)3胶体中胶体中逐滴加入逐滴加入H2SO4，有何有何现象？象？提示：提示：开始有开始有红褐色沉淀生褐色沉淀生成，加成，加过量量H2SO4时，沉淀又，沉淀又溶解。溶解。返回返回返回返回随堂基础巩固随堂基础巩固点此进入返回返回课时跟踪训练课时跟踪训练点此进入同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
