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1、 双手抓不起，万刀劈不开，双手抓不起，万刀劈不开， 煮饭和洗衣，都要请它来。煮饭和洗衣，都要请它来。n在几个彩色的气球中，有石头、牛奶、水、醋、空气等。你能将气球中的水和其他物体一一分辨出来吗找找水在哪个气球中？你会想到哪些办法来分辨气球中的你会想到哪些办法来分辨气球中的物体？物体？(石头、牛奶、水、醋、空气)不打开袋子：不打开袋子：注意：注意：慎用尝，保证安全卫生才能尝哦！慎用尝，保证安全卫生才能尝哦！手手摸摸、鼻、鼻闻闻打开袋子：打开袋子：眼眼看看、 嘴嘴尝尝感觉器官合作的注意事项 n1.先先不不打开气球看；打开气球看；n2.小组内小组内分工分工合作，派一名记录员负责合作，派一名记录员负责
2、填好填好观观察表；察表；n3.将暂时不能分辨的气球先放一边将暂时不能分辨的气球先放一边n4.观察的时候在小组内讨论好判断的观察的时候在小组内讨论好判断的理由理由是什是什么；么；n5.填好填好观察表，观察表，收拾好收拾好实验用品，马上坐正静实验用品，马上坐正静静地静地等待等待其他小组。其他小组。 科学实验观察记录表物体石头水牛奶醋空气几号袋判断方法判断理由第第 小组小组想一想：把这些物体想一想：把这些物体分类分类储存，可以怎么分？储存，可以怎么分？ 12345 摸、掂摸、掂 看、闻看、闻 看看看、闻看、闻 摸摸有固定有固定的形状、的形状、又硬、又硬、又重又重 没有固定没有固定的形状、的形状、透明
3、、无透明、无色、无味色、无味 没有固定的没有固定的形状、会流形状、会流动白色不透动白色不透明透明明透明 没有固定的没有固定的形状、会流形状、会流动、有刺激动、有刺激性气味性气味没有固没有固定形状定形状,轻，看轻，看不见不见 将水、醋、牛奶分为一类，称它们为将水、醋、牛奶分为一类，称它们为液体液体将石头、木头和树叶分为一类，称为将石头、木头和树叶分为一类，称为固体固体空气单独一类，称为空气单独一类，称为气体气体思考：生活中常见的固体、液体和气体还有哪些？ 水是什么样的 水和生物的关系水和生物的关系水水 存在存在 用途 洗衣 冰雪江、河 植物离不开水动物离不 开水 微生物离不开水无色发电灌溉无味透
4、明海洋水（咸水）大气 水在哪里？水在哪里？海洋海洋冰川冰川空气空气地下地下瀑布瀑布雪雪湖泊湖泊植物离不开水植物离不开水动物都离不开水动物都离不开水人每天必需补充人每天必需补充一定量的水一定量的水 微生物离不开水云南连续干旱n河水干枯、草木枯死、n田地荒芜“彩云之n南”到处是死气沉沉的景象。西南地区陆续n遭遇罕见旱灾，其中n云南涉及面积最广。n知道自然界中的物体通常按照状态可以分为知道自然界中的物体通常按照状态可以分为气态气态、液态液态和和固态固态三类。它们之间的区别在三类。它们之间的区别在于，固体于，固体有有固定的形状，液体和气体都固定的形状，液体和气体都没有没有固定的形状。固定的形状。n了解
5、了水了解了水 是一种是一种无色无色、无味无味、透明透明的液体，的液体，生物与水关系密切，生物与水关系密切，水在水在日常生活中用途广泛。日常生活中用途广泛。n水资源水资源并非并非取之不尽用之不竭取之不尽用之不竭。1、课堂作业本、课堂作业本38页页2、水的秘密还有很多，上网、水的秘密还有很多，上网或看书去了解更多水的知识。或看书去了解更多水的知识。n一、我会选（每题只有一个正确答案）一、我会选（每题只有一个正确答案）n1.地球上大部分的水都是以什么形式存在的（地球上大部分的水都是以什么形式存在的（ B ）nA.固态固态 B. 液态液态 C.气态气态 D.不确定不确定n2.你能用什么方法辨别水和白醋（你能用什么方法辨别水和白醋（ AD ）【可多选可多选】nA.闻闻 B. 看看 C.摸摸 D.尝尝3、与冰相比，水的特征是（与冰相比，水的特征是（ C ）A.摸得到摸得到 B. 比较重比较重 C.会流动会流动 D.不确定不确定4、下列图形中，属于节水徽记的是（下列图形中，属于节水徽记的是（C C）ABCD5、将下面的物体填入合适的框中（填序号）酱油 雪碧 饼干 豆浆 白糖 氧气（常温） 空气 玻璃固体固体液体气体3、5、81 、2、 46、7n 谢谢大家n
