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1、开学第一课主题班会开学第一课主题班会PPTPPT课件详解课件详解 亲爱的同学们，愉快的暑假转瞬亲爱的同学们，愉快的暑假转瞬即过，我们又迎来了一个新的学期。即过，我们又迎来了一个新的学期。新学期，新起点，相信你也有很多新新学期，新起点，相信你也有很多新的期待与梦想。的期待与梦想。 新学期愿你们百尺竿头，更进一新学期愿你们百尺竿头，更进一步！步！ 是否发现我们的校园发生了新的变化？ 我们的校园是不是更舒适、更优雅、更美丽了？ 学校可以说是我们第二个家，既然是学校可以说是我们第二个家，既然是 “家家”，那么我们就有义务把它变得干净、，那么我们就有义务把它变得干净、美丽。相信，乱扔垃圾和乱涂乱画的不和
2、谐美丽。相信，乱扔垃圾和乱涂乱画的不和谐现象再也不会出现在我们校园。现象再也不会出现在我们校园。 爱护环境，你我做起爱护环境，你我做起 细心呵护环境，共建美好校园细心呵护环境，共建美好校园 校园环境你我他，环保就要靠大家校园环境你我他，环保就要靠大家 一花一草皆生命，一枝一叶总关情一花一草皆生命，一枝一叶总关情芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 踏破青毡可惜，多行数步何妨踏破青毡可惜，多行数步何妨 红花绿草满园栽，风送花香碟时来红花绿草满园栽，风送花香碟时来 花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝 校园是我家，环境靠大家校园是我家，环境靠大家 你
3、还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？ 一天，一只茧上一天，一只茧上裂开了一个小口，裂开了一个小口，有一个人正好看到有一个人正好看到这一幕，他一直在这一幕，他一直在观察着，蝴蝶在艰观察着，蝴蝶在艰难地将身体从那个难地将身体从那个小口中一点点地挣小口中一点点地挣扎出来，几个小时扎出来，几个小时过去了过去了蝴蝶的启示蝴蝶的启示接下来，蝴蝶似乎没接下来，蝴蝶似乎没有任何进展了。有任何进展了。 看样子它似乎已看样子它似乎已经竭尽全力，不能再经竭尽全力，不能再前进一步了前进一步了这个人实在看得心疼，决这个人实在看得心疼，决定帮助一下蝴蝶：他拿来定帮助一下蝴蝶：他拿来一把剪
4、刀，小心翼翼地将一把剪刀，小心翼翼地将茧破开。茧破开。蝴蝶很容易地挣脱出来。蝴蝶很容易地挣脱出来。但是它的身体很萎缩，身但是它的身体很萎缩，身体很小，翅膀紧紧地贴着体很小，翅膀紧紧地贴着身体身体他接着观察，期待着他接着观察，期待着在某一时刻，蝴蝶的在某一时刻，蝴蝶的翅膀会打开并伸展起翅膀会打开并伸展起来，足以支撑它的身来，足以支撑它的身体，成为一只健康美体，成为一只健康美丽的蝴蝶丽的蝴蝶然而，这一刻始终没有然而，这一刻始终没有出现！出现！ 实际上，这只蝴蝶在实际上，这只蝴蝶在余下的时间都及其可怜余下的时间都及其可怜的带着萎缩的身子和瘪的带着萎缩的身子和瘪塌的翅膀在爬行，它永塌的翅膀在爬行，它永
5、远也没能飞起来远也没能飞起来这个好心好意的人并不这个好心好意的人并不知道，蝴蝶从茧上的小知道，蝴蝶从茧上的小口挣扎而出，这是上天口挣扎而出，这是上天的安排，要通过这一挤的安排，要通过这一挤压过程将体液从身体挤压过程将体液从身体挤压到翅膀，这样它才能压到翅膀，这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔在脱茧而出后展翅飞翔 有时候，在我们的有时候，在我们的生命中需要奋斗乃生命中需要奋斗乃至挣扎。至挣扎。 如果生命中没如果生命中没有障碍，我们就会有障碍，我们就会很脆弱。我们不会很脆弱。我们不会象现在那样强健，象现在那样强健，我们将永远不能飞我们将永远不能飞翔翔 新学期新学期 你应该学会对你应该学会对自己自己负责
6、负责 对自己负责对自己负责20072007年年7 7月月1717日日, ,短道速滑世界冠军杨扬拿短道速滑世界冠军杨扬拿到了清华大学工商管理学士学位。到了清华大学工商管理学士学位。1010年前，年前，还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已还没预见到自己在冰场上的作为时，杨扬已经在为自己将来的人生做打算。经在为自己将来的人生做打算。19981998年长野年长野冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路：冬奥会的失利让杨扬开始思考自己的出路：“我不去学习不行了，我才二十二三岁，去我不去学习不行了，我才二十二三岁，去学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活学习还不晚。不学以后退役咋办？我得养活自己啊。自己啊。
7、”19991999年，杨扬到澳大利亚待了一年，杨扬到澳大利亚待了一个夏天学习英语，回国后，简单的训练生活个夏天学习英语，回国后，简单的训练生活开始发生改变。在国家队，每天早餐过后，开始发生改变。在国家队，每天早餐过后，队员们都有一个小时的休息时间，别人可能队员们都有一个小时的休息时间，别人可能睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词，睡个回笼觉，杨扬就躺在那儿看书、背单词，然后跑步的时候满脑子都是单词。然后跑步的时候满脑子都是单词。 20022002年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不年，杨扬为中国夺得冬奥会首金。她不打算坐享金牌给自己带来的种种好处打算坐享金牌给自己带来的种种好处, ,于是，急于
8、是，急流勇退去清华读书，随后又去了美国犹他大学和流勇退去清华读书，随后又去了美国犹他大学和旧金山州立大学留学。旧金山州立大学留学。 后来，国际滑联运动委员会、国际奥委会找后来，国际滑联运动委员会、国际奥委会找到杨扬，请她去做事。今天的杨扬，正如美联社到杨扬，请她去做事。今天的杨扬，正如美联社对她评价的那样：以大方、平和的微笑面对公众，对她评价的那样：以大方、平和的微笑面对公众，能说一口流利得让人吃惊的英语，代表着中国新能说一口流利得让人吃惊的英语，代表着中国新一代体育明星一代体育明星时尚、富有魅力且具有品牌价时尚、富有魅力且具有品牌价值。值。 “如果你想有一个完整的人生，就要有危机如果你想有一
9、个完整的人生，就要有危机意识。意识。”正是这种危机感成就了今天的杨扬正是这种危机感成就了今天的杨扬, , “很多运动员缺乏危机感，喜欢把自己托付给别很多运动员缺乏危机感，喜欢把自己托付给别人，托付给国家，托付给某个项目，人，托付给国家，托付给某个项目，忘记了人忘记了人要对自己负责，这是错误的，总有一要对自己负责，这是错误的，总有一天你是要自己养活自己的天你是要自己养活自己的。” 可是可是看看咱们同学们是如何做的看看咱们同学们是如何做的几秒钟前某位同学几秒钟前某位同学还趴在桌子上还趴在桌子上上课铃响了，还在与同桌聊天上课铃响了，还在与同桌聊天上课半天，还没有找到课本上课半天，还没有找到课本假期作
10、业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老假期作业拿来抄抄，要不随便乱做，应付老师检查完事师检查完事试卷写得不能辨认试卷写得不能辨认课堂上走神，做小动作课堂上走神，做小动作 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“ “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前
11、甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。” ”说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了说完，苏格拉底示范了一遍。一遍。一遍。一遍。“ “从今天开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300300300下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗下。大家能做到吗? ? ? ?” ” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的? ? ? ?过了一过了一过了一过了一个月，苏格拉底
12、问学生们：个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：个月，苏格拉底问学生们：“ “每天甩手每天甩手每天甩手每天甩手300300300300下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持下，哪些同学坚持了了了了? ? ? ?” ”有有有有90909090的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。只剩下八成。只剩下八成。只剩下八成。 一年过后
13、，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“ “请告诉我，最简请告诉我，最简请告诉我，最简请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了? ? ? ?” ”这时，整个教室里，这时，整个教室里，这时，整个教室里，这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大只有一人举起了手。这个学生就是后来
14、成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。哲学家的柏拉图。 正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！我们！我们！我们！ 二、学会对集体负责二、学会对集体负责大河有水小河满，大河有水小河满，大河无水小河干。大河无
15、水小河干。 在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，在植物界，加州红杉应该算是最雄伟的，其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼其长成的高度可达八九十米，相当于三十层楼的高度。的高度。 一般来说，长的越高大的植物，他的根深一般来说，长的越高大的植物，他的根深入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立，入土中越深，以确保其不受风雨的侵袭而屹立，然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散然而出人意料的事，加州红杉的根，却只是散布在土地的浅层中。布在土地的浅层中。 根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？根扎得不够深的红杉为何能抵挡风雨？为何能长的如此高大呢？为何能长的如此高大呢？ 研究发现，红杉的生长总是成群相
16、研究发现，红杉的生长总是成群相伴而生，并没有单独生长的，这一大片伴而生，并没有单独生长的，这一大片红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。红杉彼此之间的根绞缠叠绕，紧紧相连。它们一株连着一株，形成一片壮观的红它们一株连着一株，形成一片壮观的红杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无杉林，除非风大到掀起地皮，否则是无法撼动他们的。法撼动他们的。 红杉这样浅根密布的生长方式，正红杉这样浅根密布的生长方式，正是它长的如此高大的秘密，它的根大范是它长的如此高大的秘密，它的根大范围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长围密布于地表，方便快捷吸收赖以生长的水分与养分，并将向下扎根的能量全的水分与养分，并将向下扎根的能量全
17、部用以向上生长。部用以向上生长。 加州红杉就这样，打破了一般植物加州红杉就这样，打破了一般植物的生长方式用根部相连，彼此相系，终的生长方式用根部相连，彼此相系，终能成就屹立不摇的大片红杉林。能成就屹立不摇的大片红杉林。每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，每一个人都要生活在集体之中，无论是学习，工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人工作、生活、娱乐，每个人都离不开与他人的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不的接触与合作。个人与集体，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开林一样。开水，鸟儿离不开林一样。良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人良好的集体就像一个温暖的大家庭，能给人以关心和帮助。是每个成员获
18、得战胜困难和以关心和帮助。是每个成员获得战胜困难和挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶挫折的信心和力量的源泉；良好的集体是陶冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、冶个人情操和品格的熔炉，是人们之间建立、发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的发展和巩固纯真友谊的桥梁和纽带；良好的集体更是个人成才、全面发展的良好环境和集体更是个人成才、全面发展的良好环境和基本条件基本条件.今日事，今日毕今日事，今日毕勿将今日之事拖到明日勿将今日之事拖到明日 养成好习惯养成好习惯养成好习惯养成好习惯一、一、9个学习好习惯个学习好习惯 提前预习提前预习 专心专心听讲听讲 爱提问题爱提问题 及时改错及时改错 查寻资
19、查寻资料料 不磨蹭不磨蹭 仔细审题仔细审题 勤于动笔勤于动笔 认真书写认真书写 二、二、9个做人好习惯个做人好习惯 心态积极心态积极 孝敬孝敬老人老人 勤俭节约勤俭节约 持之以恒持之以恒 充满自充满自信信 守时惜时守时惜时 诚实可信诚实可信 不给别人不给别人添麻烦添麻烦 善待他人善待他人三、三、9个礼貌好习惯个礼貌好习惯 进别人的房间要进别人的房间要敲门敲门 使用礼貌用语使用礼貌用语 用双手接递长辈用双手接递长辈的东西的东西 坐有坐相站有站相坐有坐相站有站相 礼貌待客礼貌待客 不乱翻别人的东西不乱翻别人的东西 不随便打断别人不随便打断别人的话的话 在公共场所要安静在公共场所要安静 见到熟人主见
20、到熟人主动打招呼动打招呼 四、四、9个卫生好习惯个卫生好习惯 饭前便后洗手饭前便后洗手 早晚刷牙早晚刷牙 每晚洗脚、洗袜子每晚洗脚、洗袜子 手脏了手脏了及时洗及时洗 不随意席地而坐不随意席地而坐 常换衣服常常换衣服常洗澡洗澡 不随地吐痰不随地吐痰 不乱扔垃圾不乱扔垃圾 随随手整理好用具和衣物手整理好用具和衣物五、五、9个饮食好习惯个饮食好习惯 定时定量定时定量 细嚼细嚼慢咽慢咽 吃饭时不说话、不出声吃饭时不说话、不出声 爱惜粮爱惜粮食食 不挑食、不偏食不挑食、不偏食 少吃零食少吃零食 不不边走边吃边走边吃 少喝饮料多喝白开水少喝饮料多喝白开水 不吃不吃不合格食品不合格食品 六、六、9个阅读好习
21、惯个阅读好习惯 经常去书店和图经常去书店和图书馆书馆 手不释卷手不释卷 专心致志专心致志 做摘抄做摘抄画重点画重点 读、写、思相结合读、写、思相结合 善于使用善于使用工具书工具书 姿式正确姿式正确 善于交流心得善于交流心得 爱护书籍爱护书籍五、五、9个安全好习惯个安全好习惯 遵守交通规则遵守交通规则 不玩火不玩火 不逞能不逞能 遵守公共秩序遵守公共秩序 不不急追猛跑急追猛跑 右行礼让右行礼让 有自护意识有自护意识 不做危险动作不做危险动作 离家离校要向家长或老离家离校要向家长或老师打招呼师打招呼 六、六、9个运动好习惯个运动好习惯 每天运动一小时每天运动一小时 认真完成每一次练习认真完成每一次
22、练习 全面锻炼身体全面锻炼身体 常到大自然中去常到大自然中去 循序渐进循序渐进 做好准做好准备活动备活动 经常散步经常散步 积极参加体育比赛积极参加体育比赛 不断尝试新项目不断尝试新项目 七、七、9个劳动好习惯个劳动好习惯 自己的事情自己做自己的事情自己做 家里的事情主动做家里的事情主动做 别人的事情帮助做别人的事情帮助做 按操作程序劳动按操作程序劳动 学会共同劳动学会共同劳动 劳动中注意自我保护劳动中注意自我保护 找窍门探索巧干找窍门探索巧干 劳动结束后整理现场劳动结束后整理现场爱护和珍惜劳爱护和珍惜劳动成果动成果 学习时的痛苦是暂时的学习时的痛苦是暂时的未学到的痛苦是终身的未学到的痛苦是终
23、身的 三、安全为梦想护航三、安全为梦想护航校园安全常识校园安全常识构建和谐安全校园构建和谐安全校园营造温馨学习环境营造温馨学习环境进出教室要有秩序、不要推挤有序进出，顺利又迅速推挤容易产生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时尽量靠边行走、不要奔跑消消防防安安全全常常识识穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火身上着火, ,千万不要奔跑千万不要奔跑, ,可就地打可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。滚或用厚重的衣物压灭火苗。 日常人身安全常识日常人身安全常识用电安全用电安全电插座，别乱动，电插座，别
24、乱动， 开关不能胡摆弄；开关不能胡摆弄；不小心，出意外，不小心，出意外， 断开电源动作快；断开电源动作快；扑电火，要冷静，扑电火，要冷静， 水和湿布不能用。水和湿布不能用。交通安全常识交通安全常识交通安全注意事项交通安全注意事项 行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则 乘坐公交车注意事项：乘坐公交车注意事项：1车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。2乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。步行步行 让我们把新学期第一让我们把新学期第一天当作新的起跑线！天当作新的起跑线！ 让我们带着自信，满让我们带着自信，满怀激情，想着梦想起航！怀激情，想着梦想起航！结束结束
