主题班会:行百里者半九十

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1、449班冲刺期末主题班会班冲刺期末主题班会不忘初心,方的始终!用最初的心做永远的事 意为行程一百里,走了九十里才算完成了一半。意为行程一百里,走了九十里才算完成了一半。比喻做事愈接近成功愈困难。也说明要完成最后百比喻做事愈接近成功愈困难。也说明要完成最后百分之十的工程,却要花费百分之五十的工作量。宋分之十的工程,却要花费百分之五十的工作量。宋代学者陈亮代学者陈亮酌古论酌古论? ?邓禹邓禹:“ “语曰:语曰: 行百里者,行百里者,半于九十。半于九十。 故夫古之智者,尝尽心于垂成之际也。故夫古之智者,尝尽心于垂成之际也。” ”梁启超梁启超过渡时代论过渡时代论:“ “行百里者半九十,掘行百里者半九十

2、,掘井九仞,尤为弃井。井九仞,尤为弃井。” ”强调做事要持之以恒,坚持强调做事要持之以恒,坚持到底,否则就会功亏一匮,功败垂成。到底,否则就会功亏一匮,功败垂成。 对于我们同学而言,距离期末考试的最后一段对于我们同学而言,距离期末考试的最后一段时间,从长度上讲,可能只占一个学期的几十分之时间,从长度上讲,可能只占一个学期的几十分之一,但从其重要性上,从我们要花费的精力上讲要一,但从其重要性上,从我们要花费的精力上讲要占一半。占一半。 班级的每一个荣誉,每一次进步,班级的每一个荣誉,每一次进步,都让我们开心快乐!当然,我们付出很都让我们开心快乐!当然,我们付出很多很多,如今我们即将告别多很多,如

3、今我们即将告别20162016,迎来,迎来20172017,我们又长大了一岁,又懂事了很,我们又长大了一岁,又懂事了很多!多! 行百里者半九十,还有最后的行百里者半九十,还有最后的2222天天我们将迎来期末考试,我们应用更有效我们将迎来期末考试,我们应用更有效率的复习,更用心的复习,更有计划的率的复习,更用心的复习,更有计划的复习来迎接期末考试。复习来迎接期末考试。1.1.严谨规范习惯好。严谨规范习惯好。2.2.心态好有静气。心态好有静气。分享一个小故事:暴雨筛分享一个小故事:暴雨筛这样一个故事。这样一个故事。她说,我她说,我3535岁的时候,考上了一所夜大学。每天下班后,要穿越五岁的时候,考

4、上了一所夜大学。每天下班后,要穿越五条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨像牛仔的皮带一样条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨像牛仔的皮带一样宽,翻卷着抽打天地。老师还会不会上课呢?我拿不准。那时,电宽,翻卷着抽打天地。老师还会不会上课呢?我拿不准。那时,电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上雨衣,又话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布。雨衣阴险地背叛了我,涨鼓如帆,拼命要裹挟我去云中。几块碎布。雨衣阴险地背叛了我,涨鼓如帆,

5、拼命要裹挟我去云中。我只有扔了雨衣,连滚带爬。渺无人迹的城市中,我惊惶地想到,我只有扔了雨衣,连滚带爬。渺无人迹的城市中,我惊惶地想到,是不是只有我一个人这样傻?也许今天根本就不上课。是不是只有我一个人这样傻?也许今天根本就不上课。我迟疑了片刻,但咬紧牙,继续向前。好不容易到了学校,贴身的我迟疑了片刻,但咬紧牙,继续向前。好不容易到了学校,贴身的衣服已像海带一般冷硬,牙齿像上了发条似的打颤。没想到看门的衣服已像海带一般冷硬,牙齿像上了发条似的打颤。没想到看门的老人说,从老师到学生,除了你,没有一个人来!老人说,从老师到学生,除了你,没有一个人来!那一瞬,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更

6、有无穷的委那一瞬,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。屈和沮丧。老人看我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。喝着他沏的热老人看我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。喝着他沏的热茶,我心灰意懒。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后茶,我心灰意懒。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。我说,我是一个大傻瓜啊。会有大出息。我说,我是一个大傻瓜啊。分享一个小故事:暴雨筛分享一个小故事:暴雨筛他说,所有学生里,只有你一个人来上学了。看,暴雨是一个筛子。他说,所有学生里,只有你一个人来上学了。看,暴雨是一个筛子。胆小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最

7、有胆量和最不怕胆小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。那一瞬,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。吃苦的人。那一瞬,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是三千学生当中最聪明的,但今晚的暴雨,让我知道了,也许我不是三千学生当中最聪明的,但今晚的暴雨,让我知道了,我是三千学生中最有胆量和毅力的人。我是三千学生中最有胆量和毅力的人。从那以后,我就多了自信。你晓得,天地万物都会齐来帮助一个自从那以后,我就多了自信。你晓得,天地万物都会齐来帮助一个自信的人。所以,我就一步步地有了今天的成功。信的人。所以,我就一步步地有了今天的成功。分享一个小故事:大雪筛分享一

8、个小故事:大雪筛一位高三班主任,讲述了他的一段经历一位高三班主任,讲述了他的一段经历某年冬天,天降大雪,学校教务处通知,学生自愿决定是否来某年冬天,天降大雪,学校教务处通知,学生自愿决定是否来校上晚自习。结果当天全班一共有校上晚自习。结果当天全班一共有1919名学生坚持来校上完两节名学生坚持来校上完两节晚自习,细心的班主任将这些学生的名单都记下来。等高考发晚自习,细心的班主任将这些学生的名单都记下来。等高考发榜时,她惊呆了!班里考上本科的,恰恰就是这榜时,她惊呆了!班里考上本科的,恰恰就是这1919个人!个人!目标+坚持=成功教师寄语1 有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好方法! 就

9、算头破血流,也要勇敢往前走!2 相信你的对手一样会感到疲惫。 当全世界都说放弃时,告诉自己再试一次!3 不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有效的多! 现在偷的懒,都是给将来挖的坑教师寄语4 着眼于面前,不要沉迷于玩乐,不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中,进步是一个由量变到质变的过程,只有足够的量变才会有质变,沉迷于痛苦不会改变什么。 不要把最美好的时光,用来杞人忧天5 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。 你有多努力的现在,就有多不惧的未来6 知道你很辛苦,但也请不要将负面情

10、绪发泄到你的父母和老师身上,他们做的一切都是为了你能有一个美好的将来。 不要让自己为当初的任性而后悔美文欣赏孩子,你要逼自己优秀,然后骄傲地生活!人人都说,这是阶层固化的社会。下层百姓要向上层流动的机会越来越小,我要说的是,机会虽小,但还是有,关键是看你能不能使自己优秀。那就从我亲身见的事情说起吧!印象深刻,以至于现在还记忆犹新。作为一名底层的一名刚毕业的大学生,我曾被聘请到一个非常富裕的家庭,给一个念高中的男生做家庭教师。这个家庭到底有多富裕呢?在我生活的二线城市,绝对的上层,而且不仅仅富裕,还在周边非常有影响力,院子里上百万的豪车有几辆,出入的都是显贵。所以这个家庭的每一个人,眼睛都是长在

11、头顶的。但是那天,家里来了一个客人,一名只有20岁的大学生,家里的每一个人都突然变得非常谦恭.孩子的父亲,原本应该不在家,却为了这件事回来了.孩子的母亲则一早催促家里的保姆准备拖鞋和水果,要知道,平常这些事情,孩子的母亲是不会亲自过问的孩子的姐姐也特意调了班,特地待在家里.原本应该由专门的司机去接那位客人,孩子的姐姐居然请缨亲自去,说这样显得更尊重,路上还可以和那位客人谈一谈。我十分好奇,想一会儿来的,是何方神圣呢?有这样大的能量,让这个富豪家庭如此兴师动众?终于等到了。大失所望。在我看来,那是一个外表极其普通的年轻人。不普通的,是他刚刚考入东京大学,而且是最难考的医学部。终于清楚了,我的学生

12、是高中生,成绩不错,家里计划高中毕业就送去日本,在日本考大学,这位20岁的年轻人考得这么好,一定有很多经验可以向孩子传授,所以就成了这家眼高于顶的家庭的贵宾。那一天,我亲眼见到这个大学生多么受欢迎,一家人都围着他转,都竭尽所能地想从他那里获取一些经验。大学生走的时候,换了孩子的父亲亲自开车相送,这个跺跺脚,我们生活的这座城池也会抖一抖的成功人士,居然会去送一个大学生。大学生走完,孩子的妈妈也是累了吧,向我感慨,“小派,你知道这个大学生这么有出息,他爸爸妈妈是做什么工作的吗?”“不知道。”我当然不知道了。“他爸爸妈妈,是在附近市场补鞋的。”后来,我那位高中学生如愿以偿去了日本,所以我没去那个家庭

13、做家教了,却偶尔去那个市场,见到了大学生的父亲,获取了大学生的一些消息。知道他东京大学毕业,去了哈佛念哈佛医学院,留在了美国。大学生念东大的时候,得到一笔不小的奖学金,为父母买了一套宽敞的房子。他的父母不用再起早贪黑地到市场去补鞋,而是过起了非常悠闲的生活。还知道每次大学生回国的时候,都会有很多人,其中不乏达官显请大学生到他们家里做客,给他们的孩子介绍学习经验什么的。当然也有学校请他去做报告,用他的事迹去鼓舞莘莘学子。大学生的父亲说,有什么学习经验可以介绍呢?不过是大学生小时候,看到父母为人补鞋,难免被人瞧不起,有些伤感。有一个傍晚,在昏黄的灯光下,收完小摊后,补鞋的父母想起白天,客人包着鞋的

14、报纸上,有一段话,是一个叫龙什么台的人说的,觉得很好,于是想学给孩子听,那段话很长,学不出来,最后父亲的千言万语憋成了一句话:儿子,你要逼自己优秀,然后骄傲地生活。那一段话,应该是作家龙应台说的吧。龙应台说:孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。那位淳朴的,补鞋的父亲说不出作家龙应台的这样话,他只有一句话,逼自己优秀,然后骄傲的生活。那一刻,我的眼睛湿了,是欣慰!是感动!我们的身边,逼自己

15、变得优秀,然后骄傲地生活的例子,其实有很多。或许是街边卖馄饨家庭的小孩,或许是我们小时候的伙伴,或许,就是我们自己。世界的确是这样,这是世界的真相,你有多优秀,世界就会回报给你多少自由和尊重。人不是动物,更不是野花野草,天生天养,依靠阳光雨露就能活着,就算野花野草,也为了更多的阳光努力争取长高。在当下这个竞争激烈的社会,人有什么理由,不去努力,不去变得优秀?要知道,安逸几年,卑微一辈子!教育不是追求一种简单的快乐,追求的是达到一定高度后,从内而外的意义感、价值感,而且这种感觉是持久的,要达到一定高度,谈何容易?不努力、不刻苦,那只能是空谈。想孩子长大后体面,受人尊重,有选择,有自由地生活,就要

16、舍得小时候逼孩子变得优秀。就算这个过程孩子会受苦,苦过前面的二十年,也好过后面的六十年一直被生活逼迫,身不由己好么。是的,这是一个阶层渐渐固化的时代。同时,也是一个努力,依然会有回报的时代。作为一名平凡普通的妈妈,我已经决定当孩子问为什要努力的时候,告诉孩子我做家庭教师时的这段经历,然后告诉孩子那位父亲的话:孩子,请逼自己变得优秀,然后骄傲地生活。决战期末,再创辉煌!九年级三班主题班会导言:网络作为一种全新媒体和信息获得途径已经在人们的日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置,但是,网络所带来的负面影响也是非常明显的,青少年沉湎于网络游戏甚至患上网络成瘾症已成为日益突出的社会难题,这些现象在

17、希望通过网络游戏来舒缓学习压力、摆脱孤独、满足成就感、缺乏自我控制力的青少年中相当严重。据最新统计,我国网民超过一亿,其中青少年网民占80,青少年上网大多以玩游戏和聊天为主。我国网络成瘾的青少年高达250万人,14岁24岁是网瘾最高发的时期,占整个网瘾青少年的90%。济南在押的1500名少年犯中,80是“网瘾”造成的,北京更是有90的青少年犯罪案与“网瘾”有关。“产生网瘾的时候也就是悲剧人生开始的产生网瘾的时候也就是悲剧人生开始的时候时候”“中国千万个青少年的堕落,千万个家长中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的网络游戏开始的不幸都是从不健康的网络游戏开始”“每一个网瘾少年的背

18、后都有一个不幸每一个网瘾少年的背后都有一个不幸的家庭和一对可怜的父母的家庭和一对可怜的父母”中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:中国著名的戒除网瘾专家陶宏开教授说:网络成瘾的害处网络成瘾的害处n一一.危害身体健康危害身体健康由于上网时间过长,造成青少年视力下由于上网时间过长,造成青少年视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征。不能维持正常的睡眠周期,出现失眠、头不能维持正常的睡眠周期,出现失眠、头痛、注意力不能集中和持久、记忆力减退痛、注意力不能集中和持久、记忆力减退、消化不良、恶心厌食、体重下降。大脑、消化不良、恶心厌食、体重下降。大脑神经中枢持续处于高度

19、兴奋状态,会引起神经中枢持续处于高度兴奋状态,会引起血压升高,神经功能紊乱。此外,还会诱血压升高,神经功能紊乱。此外,还会诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等病症。头痛等病症。网络成瘾的害处网络成瘾的害处n二二.造成人格异化造成人格异化暴力和色情游戏充斥着网络,网络欺骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受到伤害,对道德观的形成有极其不良的影响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲为”的冲动,容易做出一些平时不能做的不道德的行为,也容易产生攻击性等反常行为。网络成瘾的害处网络成瘾的害处n

20、三三.社会适应困难社会适应困难一些青少年网民过分迷恋与网上的“人机”式交往,会忽视真实存在的人际关系,为人冷漠不与人交往导致现实人际交往萎缩,缺乏人际交流,产生自闭倾向。弱化了与人沟通相处的能力和现实生活的反应能力和应对能力。很多上网成瘾的孩子与他人甚至与父母的沟通较差,情绪不稳定、易怒、多变,没有自控能力、自己做的承诺不能兑现。网络成瘾的害处网络成瘾的害处四、荒废学业前程游戏开发商和网吧经营者为了吸引和留住人,在游戏中设置了好多关口和陷阱,使得游戏者一步步沉迷其中,甚至通宵达旦,废寝忘食。一些学生终日沉迷网络聊天、网络游戏,不但经常旷课逃学,考试挂红灯、留级甚至退学。以致于荒废了他们的学业,

21、断送了他们的前程。网络成瘾的害处网络成瘾的害处五、浪费金钱网瘾与吸毒成瘾类似,一接触因特网就兴奋异常,没机会接触就寂寞难耐。可上网不是免费的,作为一名没有收入的青少年沉迷于网络游戏无疑将大大增加家庭的经济压力,上网需要的大笔花费也容易诱发青少年不择手段的欺诈、偷盗行为。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例一:案例一:高一男生巍巍,高一男生巍巍,16岁,品学兼优,善良活泼,岁,品学兼优,善良活泼,还是班干部,最近却突然变得沉默寡言,对同还是班干部,最近却突然变得沉默寡言,对同学一句话不对就举拳相向,对家长和邻居也动学一句话不对就举拳相向,对家长和邻居也动不动喊打,父母从其书包里还找到一把匕首

22、,不动喊打,父母从其书包里还找到一把匕首,最后竟对谁都不说话。在咨询后才弄明白,他最后竟对谁都不说话。在咨询后才弄明白,他已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏,已背着父母悄悄地玩了差不多一年的暴力游戏,头脑已被暴力色情搞得混乱不堪,产生心理紊头脑已被暴力色情搞得混乱不堪,产生心理紊乱和障碍,已经分不清现实和游戏了,不得不乱和障碍,已经分不清现实和游戏了,不得不退学治疗。退学治疗。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例二:案例二:14岁孩子明明,由于长期迷恋网络游戏,岁孩子明明,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降,而且经常和社会上不三不学习成绩直线下降,而且经常和社会上不三不四的人称兄

23、道弟。一天,愤怒的父亲把网线扯四的人称兄道弟。一天,愤怒的父亲把网线扯断了。明明就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个断了。明明就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎。事后,明明还以粉碎。事后,明明还以“离家出走离家出走”“断绝亲断绝亲子关系子关系”等等,来威胁父母不得等等,来威胁父母不得“干涉干涉”他的他的爱好。父亲为此已经病倒在床,母亲声泪俱下爱好。父亲为此已经病倒在床,母亲声泪俱下地在电话中说:地在电话中说:“救救我们的孩子吧,孩子要救救我们的孩子吧,孩子要毁了!我们这个家快完了!毁了!我们这个家快完了!”但是,被父母但是,被父母视若巨毒农药的电脑,当初却是他们主动为明视若巨毒农药的电脑,当初却是他

24、们主动为明明买的!明买的!网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例三:案例三:刘女士事业上可谓一帆风顺,可女儿的教刘女士事业上可谓一帆风顺,可女儿的教育却成了她的一块心病:育却成了她的一块心病:“我认为只要让孩子我认为只要让孩子吃好穿好,上最好的学校,请最好的家教,就吃好穿好,上最好的学校,请最好的家教,就尽到做家长的责任了。但我的孩子并不爱学习,尽到做家长的责任了。但我的孩子并不爱学习,好吃懒做,上网成瘾,经常是通宵达旦十几个好吃懒做,上网成瘾,经常是通宵达旦十几个小时,过的是一种日夜颠倒的生活小时,过的是一种日夜颠倒的生活-父母去教父母去教育她,她大发雷霆!甚至说她是我们的育她,她大发雷霆

25、!甚至说她是我们的垃圾垃圾桶桶,“恐龙恐龙”,连,连宠物宠物都不如,现在的都不如,现在的孩子心理怎么这么畸形!孩子心理怎么这么畸形!”网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例四:案例四:17岁的李某长期沉溺网络游戏。为筹措游戏资费,岁的李某长期沉溺网络游戏。为筹措游戏资费,2006年起他先后数次窜入中国移动公司金堂县香龙山年起他先后数次窜入中国移动公司金堂县香龙山通讯基站,盗窃价值通讯基站,盗窃价值2000余元的角钢及铜芯线,销赃余元的角钢及铜芯线,销赃获款后用于上网。同年获款后用于上网。同年12月中旬,李某某再次窜入该月中旬,李某某再次窜入该基站行盗,发现原设备上的铜芯线换成了价值不大的基站

26、行盗,发现原设备上的铜芯线换成了价值不大的铝芯线,便心生不满,他在事发地点墙上铝芯线,便心生不满,他在事发地点墙上“留言留言”,要通信公司要通信公司“将铝芯线换回铜芯线,每天必须在机房将铝芯线换回铜芯线,每天必须在机房放两百元钱,否则后果自负放两百元钱,否则后果自负”。当他再次来到该基站,当他再次来到该基站,发现仍是铝芯线,便气不打一处来,为发泄怨气,他发现仍是铝芯线,便气不打一处来,为发泄怨气,他放火烧毁价值放火烧毁价值24万余元的基站内通讯设备。通信公司万余元的基站内通讯设备。通信公司报案后,成都市公安局将此案列为督办案件,当李某报案后,成都市公安局将此案列为督办案件,当李某某又一次作案时

27、被埋伏的警察捉个正着。检察院遂依某又一次作案时被埋伏的警察捉个正着。检察院遂依法提起刑事附带民事诉讼。法提起刑事附带民事诉讼。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例五:案例五:年月日,北京某年月日,北京某县岁的初中学生李阳(化名),为县岁的初中学生李阳(化名),为筹集玩网络游戏的钱款深夜潜入叔叔家,筹集玩网络游戏的钱款深夜潜入叔叔家,将爷爷、奶奶、叔叔等一家五口杀害,将爷爷、奶奶、叔叔等一家五口杀害,其中一人身中多刀。其中一人身中多刀。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例六:案例六:岁的王军,已有年的岁的王军,已有年的“网瘾网瘾”,经常几天几夜不吃不喝地玩游戏。,经常几天几夜不吃不喝地玩

28、游戏。年来,他花在网络游戏上的钱近年来,他花在网络游戏上的钱近万元。每次他向父母要钱,不给就揪着万元。每次他向父母要钱,不给就揪着父母的头发打,甚至用刀砍伤父亲。现父母的头发打,甚至用刀砍伤父亲。现在,父母只好在外面租房子住。在,父母只好在外面租房子住。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例案例七:案例七:江苏省某市一位岁的花季少女,江苏省某市一位岁的花季少女,因沉溺于网络游戏偷同学的钱被老师批因沉溺于网络游戏偷同学的钱被老师批评,心理扭曲的她于是仇恨老师,疯狂评,心理扭曲的她于是仇恨老师,疯狂报复,用菜刀将老师活活砍死报复,用菜刀将老师活活砍死。网瘾导致的悲剧案例网瘾导致的悲剧案例2002年浙

29、江大学开除了年浙江大学开除了120名学生,他们名学生,他们大都沉迷于网络不知归路。大都沉迷于网络不知归路。有个有个19岁女大学生,在网吧呆了岁女大学生,在网吧呆了7天后竟天后竟然不认识生父。然不认识生父。一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过曾经砍伤过父亲,自杀过6次。次。天津市塘沽区岁男孩张潇艺,因沉迷天津市塘沽区岁男孩张潇艺,因沉迷网络游戏不能自拔,面带微笑、双手平伸、双网络游戏不能自拔,面带微笑、双手平伸、双脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从脚交叉地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃楼一跃而下,永远地离开了人世而下,永远地离开了人

30、世一位女生在与和她聊天达一年之久的一网一位女生在与和她聊天达一年之久的一网友见面时被对方强奸并被拐卖友见面时被对方强奸并被拐卖【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”n第一种:学习失败的孩子。第一种:学习失败的孩子。由于家长、老师对孩子的期望过于单一,学习成绩的好坏成为孩子成就感的惟一来源,此时,一旦学习失败,孩子们会产生很强的挫败感。但是在网上,他们很容易体验成功:闯过任何一关,都可以得到“回报”,这种成就感是他们在现实生活中很难体验到的。【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”n第二种:学习成绩好的学生。第二种:学习成绩好的学生。不少本来学习好的学生在升入更好的学校后,无法再保持原有的名次和位置,

31、这时,他们对“努力学习”的目的产生了怀疑。按照老师和父母的逻辑,学习是为了“上大学找到好工作挣钱”,当他们失去了为“名次”、“位置”等学习的内在动力后,于是,一些人开始迷恋网络。其实,造成这些孩子依赖网络的根本原因是没有形成正确的学习观。【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”n第三种:人际关系不好的孩子。第三种:人际关系不好的孩子。他们希望上网逃避现实。许多学生虽然成绩不错,可是性格内向、猜忌心强,而且小心眼,碰到问题时没能得到及时解决就沉迷于网络,学习和生活受到严重影响。【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”n第四种:家庭关系不和谐的孩子。第四种:家庭关系不和谐的孩子。随着离婚率、犯罪率升高等社

32、会问题的增多,社会上的“问题家庭”也在增多,这些孩子通常在家里得不到温暖。但是在网络上,他们提出的任何一点儿小小的请求都会得到不少人的帮助。现实生活和虚拟社会在人文关怀方面的反差,很容易让“问题家庭”的孩子“躲”进网络。【专家分析】哪类青少年易染上“网瘾”n第五种:自制力弱的孩子。第五种:自制力弱的孩子。不少上网成瘾者都有这个问题,他自己也知道这样不好,也不想这样下去,但是一接触电脑就情不自禁。这是典型的自我控制力不强。生活中要面对很多选择,选择什么是对,什么是错,选择什么该做,什么不该做。如果将人生的元素尽量简单化,那么人生最重要的事情就是选择,选择的正确率越高,成功率也越大。网络成瘾属于网

33、络成瘾属于一种精神障碍一种精神障碍疾病疾病!应对策略:应对策略:1、外力帮助:这种力量主要来自自、外力帮助:这种力量主要来自自己的家人和老师,因为对青少年正己的家人和老师,因为对青少年正面影响最大的、最希望青少年健康面影响最大的、最希望青少年健康成长的就是自己的家人和老师。因成长的就是自己的家人和老师。因此在上网问题上你们应该听从家长此在上网问题上你们应该听从家长的劝告、服从老师的管理。的劝告、服从老师的管理。应对策略:应对策略:2、自我认知。自己不妨列举一下拥、自我认知。自己不妨列举一下拥有网瘾的好处和拥有网瘾的坏处,有网瘾的好处和拥有网瘾的坏处,而且尽可能多地列举,然后在把好而且尽可能多地

34、列举,然后在把好处和坏处进行比较,最后在两者之处和坏处进行比较,最后在两者之间做出自己人生的选择。间做出自己人生的选择。应对策略:应对策略:3、系统脱敏。自己在做出正确的选、系统脱敏。自己在做出正确的选择后,就需要制定一个戒除网瘾的择后,就需要制定一个戒除网瘾的计划。逐步减少上网次数,逐步减计划。逐步减少上网次数,逐步减少上网时间,最终达到偶尔上网或少上网时间,最终达到偶尔上网或不上网。不上网。应对策略:应对策略:4、代替疗法。青少年需要充实的精、代替疗法。青少年需要充实的精神生活和娱乐,所以不让其上网则神生活和娱乐,所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如打球、结必须找别的爱好替代。如打球、结交好友、写日记或制定明确而可行交好友、写日记或制定明确而可行的学习目标等。的学习目标等。应对策略:应对策略:5、厌恶疗法。在左手腕带上粗的橡、厌恶疗法。在左手腕带上粗的橡皮筋,当有上网念头时立即用右手皮筋,当有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生拉弹橡皮筋,橡皮筋回弹便会产生疼痛感,这样便能转移并压制上网疼痛感,这样便能转移并压制上网的念头。拉弹的同时,还要提醒自的念头。拉弹的同时,还要提醒自己,网瘾有危害己,网瘾有危害珍惜青春,健康成长!珍惜青春,健康成长!

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