七年级音乐上册 第6单元《毕业歌》课件3 花城版.ppt

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2、作生活写插曲等音乐创作生活. .先后写了先后写了先后写了先后写了开矿歌开矿歌开矿歌开矿歌、饥寒交迫之歌饥寒交迫之歌饥寒交迫之歌饥寒交迫之歌和和和和卖报歌卖报歌卖报歌卖报歌等。等。等。等。 19341934年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的年是他创作最旺盛的一年,当时他自称是他的“ “音乐年音乐年音乐年音乐年” ”。这时期的重要作品有:。这时期的重要作品有:。这时期的重要作品有:。这时期的重要作品有:打桩歌打桩歌打桩歌打桩歌、打打打打砖歌砖歌砖歌砖歌、码头工人码头工人码头工人码头工人、苦力歌苦力歌苦力歌苦力歌、

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4、军进行曲义勇军进行曲和和和和铁蹄下的歌女铁蹄下的歌女铁蹄下的歌女铁蹄下的歌女。7 7月月月月1717日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼日因游泳不慎,不幸淹没在日本神奈川县藤泽市的鹄沼海中,终年不到海中,终年不到海中,终年不到海中,终年不到2424岁。岁。岁。岁。 聂耳的重要作品聂耳的重要作品毕业歌毕业歌义勇军进行曲义勇军进行曲前进歌前进歌码头工人码头工人新女性新女性组歌组歌铁蹄下的歌女铁蹄下的歌女塞外村女塞外村女卖报歌卖报歌只怕不抵抗只怕不抵抗聂耳与我们血脉相连聂耳与我们血脉相连思考题思考题v 毕业歌毕业歌中多处采用了休止符、丰富的中多处采用了休止符、丰富的句式和短句,请问这对塑造音乐形象有什么句式和短句,请问这对塑造音乐形象有什么作用?作用? v 使音乐具有短促有力的气魄,造成急速使音乐具有短促有力的气魄,造成急速的气势,富于青春活力和战斗精神。塑造了的气势,富于青春活力和战斗精神。塑造了一种斩钉截铁的形象,虽有停顿,但其中有一种斩钉截铁的形象,虽有停顿,但其中有振臂高呼的力量。振臂高呼的力量。

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