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1、同学看看这只可爱的小猪同学看看这只可爱的小猪是从哪个面拍的？是从哪个面拍的？看看我吧，说说我是看看我吧，说说我是从哪个面拍的？从哪个面拍的？这是我很乖的时候，主人偷拍的，你知道拍的是正面还是侧面吗？聪明的你们肯定知道这是我的哪面吧！聪明的你们肯定知道这是我的哪面吧！我一共看到了三个面。我看到了两个面。我只看到了一个面。活动要求：活动要求：1、在你的位置观察，你看到了哪、在你的位置观察，你看到了哪 几个面？几个面？2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？你能一次看到小药箱的所有面？为什么呢？你能一次看到小药箱的
2、所有面？为什么呢？ 拿出你们准备的正方体或长方体拿出你们准备的正方体或长方体纸箱，纸箱，找一找找一找，看看你能找到一个位，看看你能找到一个位置看见所有的面吗？置看见所有的面吗？ 站在任一位置，都不能同时看到站在任一位置，都不能同时看到长方体所有的面。长方体所有的面。 如果只观察一次，如果只观察一次，最多最多能看到小能看到小药箱的几个面？药箱的几个面？最少最少又能看到几又能看到几个面呢？个面呢？ 只观察一次长方体或正方体，只观察一次长方体或正方体，站在任何一个位置，站在任何一个位置，最多最多只可以只可以看到它的三个面，看到它的三个面，最少最少可以看到可以看到它的一个面。它的一个面。小药箱小药箱怎
3、样观察，才能够只看到一个面？怎样观察，才能够只看到一个面？观察物体的一个面时，视线要和这个面垂直。观察物体的一个面时，视线要和这个面垂直。 ABC 观察小药箱观察小药箱正面正面、上面上面和和左面左面，把你从各个角度看到的形状画下来。把你从各个角度看到的形状画下来。 小药箱小药箱从正面看从正面看从上面看从上面看从左面看从左面看同一个小药箱从不同位置看，形状不相同。同一个小药箱从不同位置看，形状不相同。思考思考：1、三个小朋友说的对吗、三个小朋友说的对吗？2、你能找到一个位置看见所有的、你能找到一个位置看见所有的 面吗？面吗？3、你最多能看到它的几个面？、你最多能看到它的几个面？小药箱小药箱对对不
4、能不能三个三个小药箱小药箱从正面看小药箱小药箱从左面看从上面看这里所说的正面、左面和上面，这里所说的正面、左面和上面，都是相对于观察者而言的。都是相对于观察者而言的。 站在任意一个位置，最多站在任意一个位置，最多只能看到长方体的只能看到长方体的3个面。个面。小药箱小药箱从不同的位置观察物体，看从不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的。到的形状可能是不同的。从正面看从左面看从上面看从任何一个角度观察球体，从任何一个角度观察球体，看到的形状都是圆形看到的形状都是圆形从上面观察圆柱体，从上面观察圆柱体，看到的形状是圆形。看到的形状是圆形。 从侧面观察圆柱体，看从侧面观察圆柱体，看到的形状都是长方
5、形。到的形状都是长方形。 从正面、上面、左面，分别观察从正面、上面、左面，分别观察下面两个图形，你看到了什么形状？下面两个图形，你看到了什么形状？下面这些图分别是从哪个方向上看到的？下面这些图分别是从哪个方向上看到的？从上面看从上面看从正面看从正面看从左面看从左面看 站在不同的位置，看到的形状也是不同的。 下面三幅图分别是从什么方向看到的？正面左面上面这是我看到的物体的一个面可能是正方体：可能是正方体：还可能是？还可能是？猜一猜猜一猜:正方形正方形这是我看到的物体的这是我看到的物体的一个面，它可能是什一个面，它可能是什么立体图形？么立体图形？正方体正方体长方体长方体圆柱体圆柱体从一个或两个方向
6、看到的图形是不能从一个或两个方向看到的图形是不能确定立体图形的形状的。确定立体图形的形状的。这是我看到的一这是我看到的一个立体图形的面个立体图形的面可能是可能是这是我从正面看到的。应该是什么样的物体呢？应该是什么样的物体呢？这是我从正面看到的。 因此，在观察物体时要从不同的角度去因此，在观察物体时要从不同的角度去看，不能只根据一个面的形状就去判断它是看，不能只根据一个面的形状就去判断它是什么物体，要把不同方向看到的形状进行综什么物体，要把不同方向看到的形状进行综合，才能进行正确判断。合，才能进行正确判断。横看成岭侧成峰远近高低各不同不识庐山真面目只缘身在此山中宋 苏轼 题西林壁横侧远远近近高高
7、低低同一角度观察不同的立体图形，得到的平同一角度观察不同的立体图形，得到的平面图形可能是相同，也可能是不同的。面图形可能是相同，也可能是不同的。 同一位置观察：同一位置观察：努努力力吧吧！【解决问题解决问题】（I I级）级）n1、看课本例1，拿出长方体从不同方向进行观察，最 多能看到几个面？发现：一次最多只能同时看到长方体n的（ ）。n2 、从不同方向观察同一个物体的形状是怎样的？n3 、看课本39页例2，从正面看：球在左，看到的形状是n（ ）；圆柱在右，看到的形状是（ ）。从左面看：n球小，圆柱（ ），球挡住了圆柱的一部分。看到的形状n是（ ）。n4 、本组内摆一摆，我们发现从不同方向观察物
8、体的形状是怎样的？（级）n1 、判断。n从不同方向观察物体，看到的形状是相同的。（ ）n观察正方体，从不同角度观察，最多只能看到4个面 n （ ） n从不同角度看一个球体，观察到的形状都是一样的n （ ）n2 、填空。n从正面看是个长方形，从左面看是个正方形，从上面看是个长方形，这是一个( )物体。n3 、完成课本第40页练习八1 、2 、3题。图图是从是从 面看；面看；从上面看是图从上面看是图 ；从从 面看是图面看是图。正正左侧左侧右侧右侧从正面看从左面看从上面看看、想、画看、想、画兴趣探索：兴趣探索：根据下面几幅图找出根据下面几幅图找出1的对面是几，的对面是几，2的对的对面是几，面是几，3
9、的对面是几？的对面是几？ 1231345561的对面是的对面是62的对面是的对面是53的对面是的对面是4中国钓鱼岛的美丽风景中国钓鱼岛的美丽风景: :2 小数点搬家小数点搬家 2 今天你有什今天你有什么收获？请与大么收获？请与大家进行分享！家进行分享！本课小结本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物今天我们学会了从不同位置观察物体，知道了在不同的位置观察到的同一体，知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中，我物体的形状是不一样的。在生活中，我们处处都要留心观察，做一个勤于思考们处处都要留心观察，做一个勤于思考的好孩子，你们能做到吗？的好孩子，你们能做到吗？ 课余时间观察生活中的课余时间观察生活中的 球、正方体球、正方体
